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02 septembre 2019

Composants prédictifs de la structure d’une intervention précoce intensive à médiation parentale auprès d’enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"en Inde

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Aperçu: G.M. Introduction : Les facteurs prédictifs de l'intervention précoce par les parents pour les enfants avec un diagnostic d...
22 août 2019

Prédicteurs du développement à long terme du langage expressif dans deux cohortes longitudinales indépendantes d'enfants d'âge préscolaire avec un retard de langage et un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"

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Aperçu: G.M. CONTEXTE : Des études estiment que 30% des personnes autistes sont très peu verbales. Il est essentiel de comprendre quels...
14 août 2019

Croissance du langage chez les très jeunes frères et sœurs exposés au risque de "trouble du spectre de l'autisme"

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Aperçu: G.M. Les enfants avec un diagnostic de "troubles du spectre de l'autisme" (dTSA) présentent une variabilité importa...
23 juillet 2019

Communications sociales concomitantes prédicteurs du langage expressif chez les enfants et les adolescents présentant une expression verbale minimale avec "trouble du spectre de l'autisme"

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Aperçu: G.M. De nombreuses études ont examiné les facteurs prédictifs du langage chez les tout-petits pré-verbaux et chez les enfants par...
08 avril 2018

Bref rapport: Mauvaise autorégulation en tant que prédicteur des différences individuelles dans le fonctionnement adaptatif chez les jeunes enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"

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Aperçu: G.M. La présente étude examine le lien entre une mauvaise autorégulation (mesurée par le profil dysrégulé de la liste de contrô...
25 novembre 2017

Bref rapport: Étudier les relations entre le concept de soi et la performance en lecture et en mathématiques pour les enfants d'âge scolaire et les adolescents avec un diagnostic de "troubles du spectre de l'autisme"

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Aperçu: G.M. Les perceptions d'un élève au développement typique de ses propres capacités (concept de soi académique), sont prédict...
12 septembre 2017

Rapport détaillé: la fonction exécutive en tant que prédicteur de la réussite scolaire chez les enfants âgés d'âge scolaire avec un diagnostic de TSA

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Aperçu: G.M. Les contributions de la fonction exécutive (EF) aux résultats scolaires chez les enfants avec un diagnostic de trouble du ...
31 mai 2017

Évaluation rétrospective des compétences linguistiques pragmatiques et motrices précoces chez les endants autistes et neurotipicaux

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Aperçu: G.M. Les personnes autistes luttent développementalement, même dans des domaines qui ne sont pas des critères diagnostiques exp...
06 mai 2017

Continuité et changement, et prédicteurs des symptômes d'anxiété rapportés par les aidants chez les jeunes avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme: une étude de suivi

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Aperçu: G.M. On sait peu de choses sur la continuité, le changement et les prédicteurs de l'anxiété dans les TSA Cette étude de su...
03 mai 2017

Les effets du langage précoce sur l'âge du diagnostic et sur le fonctionnement à l'âge scolaire chez les enfants avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme

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Aperçu: G.M. La recherche suggère que les enfants en bas âge sans retard de langue (NLD) devraient avoir de meilleurs résultats que ceu...
02 avril 2017

Certains enfants avec un diagnostic d'autisme possèdent des compétences sociales latentes qui peuvent être testées

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Aperçu: G.M. L'idée des compétences sociales latentes dans l'autisme est apparue comme une interprétation possible de l'amé...