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01 avril 2017

Un modèle de cheminement des habiletés de vocabulaire expressif chez les enfants d'âge préscolaire initialement pré-verbaux avec trouble du spectre de l'autre

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Aperçu: G.M. L'étude a examiné les voies directes et indirectes impliquant le vocabulaire réceptif et la diversité des consonnes cl...
05 mai 2015

Faire des inférences à partir du texte: c'est le vocabulaire qui compte

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Traduction: G.M. J Speech Lang Hear Res.  2015 Apr 30. doi: 10.1044/2015_JSLHR-L-14-0330.  Making inferences from text: it's voca...
27 avril 2015

Compréhension du langage figuré chez les enfants avec autisme taïwanais: Le rôle de la théorie de l'esprit et la compréhension du vocabulaire

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Traduction: G.M. Clin Linguist Phon.  2015 Apr 24:1-12. Comprehension of figurative language in Taiwanese children with  autism : The...
22 mars 2015

Est-ce que les enfants avec des troubles spécifiques du langage et des troubles du spectre autistique tirent bénéfice de la présence de l'orthographe lors de l'apprentissage de nouveaux mots ?

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Traduction: G.M. J Exp Child Psychol. 2015 Mar 18;134:43-61. doi: 10.1016/j.jecp.2015.01.015. [Epub ahead of print] Do children with...
04 novembre 2014

Apprentissage et consolidation de nouvelles mots parlés dans le trouble du spectre autistique

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Traduction: G.M. Dev Sci. 2014 Nov;17(6):858-71. doi: 10.1111/desc.12169. Epub 2014 Mar 17. Learning and consolidation of new spoke...