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24 août 2019

Regard et trace motrice du traitement du langage: données probantes issues des troubles du spectre de l'autisme en comparaison avec des contrôles types.

Aperçu: G.M.
Nous avons étudié les stratégies sous-jacentes au traitement du langage figuré chez deux groupes de participants, caractérisés par la présence d'un déficit de développement, de participants autistes très verbaux et de participants témoins sans autisme de deux groupes d'âge. Les personnes avec un troubles du spectre de l'autisme sont caractérisées par une interaction sociale et une communication altérées. Même à l'extrémité supérieure du spectre, où la langue structurelle est adéquate, les difficultés pour comprendre les aspects non littéraux de la langue sont largement attestées.Les causes exactes de ces problèmes sont cependant toujours discutables.
Dans une tâche interactive d'appariement phrase-image, les participants ont sélectionné la représentation d'image la mieux adaptée à une expression figurative non littérale correspondant au sens recherché, tandis que leurs mouvements des yeux et des mains étaient suivis. 
Nos résultats suggèrent que les modèles de traitement des personnes avec un diagnostic de TSA diffèrent de ceux des pairs au développement typique lors de l'interprétation du langage figuré, même lorsqu'ils fournissent les réponses correctes. 
Les enfants autistes et non autistes, ainsi que les participants autistes, font preuve d'une plus grande incertitude et d'une plus grande concurrence entre les différentes solutions, ce qui se traduit souvent par la prise en compte de l'interprétation littérale de l'expression par rapport à son sens figuré cible.
Nous apportons la preuve que la transparence et la décomposabilité de l'expression jouent un rôle central dans le traitement du langage figuré par tous les groupes.

2019 Aug 21:1-27. doi: 10.1080/02643294.2019.1652155.

Gaze and Motor Traces of Language Processing: Evidence from Autism Spectrum Disorders in Comparison to Typical Controls

Author information

1
Language Acquisition and Language Processing Lab, Department of Language and Literature, Norwegian University of Science and Technology (NTNU) , Trondheim , Norway.
2
Idletechs AS , Trondheim , Norway.
3
Department of Engineering Cybernetics (ITK), Norwegian University of Science and Technology (NTNU) , Norway.
4
Institute for Computational Biomedicine, Englander Institute for Precision Medicine, Department of Physiology and Biophysics, Weill Cornell Medicine (WCM), Cornell University , New York , NY , USA.

Abstract

We investigated what strategies underlie figurative language processing in two groups of participants distinguished by the presence of a developmental deficit, highly-verbal participants with autism, and control participants without autism in two age ranges each. Individuals with autism spectrum disorder are characterised by impaired social interaction and communication. Even at the high end of the spectrum, where structural language is adequate, difficulties in comprehending non-literal aspects of language are widely attested. The exact causes of these problems are, however, still open to debate. In an interactive sentence-picture matching task participants selected the most suitable image representation of a non-literal figurative expression that matched the target meaning, while their eye-movements and hand movements were being tracked. Our results suggest that individuals with ASD have different processing patterns than typically developing peers when interpreting figurative language, even when they provide the correct answers. Both children with and without autism, and participants with autism display greater uncertainty and competition between alternatives when providing the answer, often reflected in also considering the literal interpretation of the expression against its target figurative meaning. We provide evidence that expression transparency and decomposability play a central role in figurative language processing across all groups.
PMID:31434524
DOI: 10.1080/02643294.2019.1652155