Aperçu: G.M.
La
recherche chez les parents de jeunes hommes avec un diagnostic de "trouble du spectre
de l'autisme (dTSA) documente de plus en plus les associations entre les
comportements défis des enfants et la gravité des symptômes et
les comportements parentaux dysfonctionnels et moins adaptatifs. Cependant, les mécanismes sous-jacents à ces associations n'ont pas été examinés en profondeur. Cette
étude examine le rôle médiateur de la frustration des besoins parentaux
dans la relation entre l'inadaptation de l'enfant (comportement
défis et sévérité de l'autisme) et le comportement parental
(c.-à-d. Contrôle parental et soutien parental).
L'échantillon comprenait 95 parents d'adolescents / adultes émergents avec dTSA (Mage = 18,8 ans, ET = 2,3). Les
parents remplissaient des questionnaires évaluant leurs stratégies
parentales et leurs frustrations psychologiques ainsi que les
comportements défis intériorisés et externalisés et la
sévérité de l'autisme chez leur enfant.
Les
résultats indiquent que l'association entre les problèmes
d'extériorisation et le contrôle parental a été partiellement médiée par
la frustration du besoin. Cela
suggère que les problèmes d'externalisation vont de pair avec des
sentiments plus faibles de proximité parent-enfant, une plus faible
compétence parentale, et une diminution du sentiment de fonctionnement
volitif, sentiments qui, à leur tour, se rapportent à des stratégies
plus contrôlantes.
La sévérité des symptômes a un lien négatif direct avec le soutien de
l'autonomie, suggérant que les parents diminuent leur soutien à
l'autonomie lorsque leur enfant présente des niveaux élevés de symptômes
autistiques, sans ressentir ces symptômes comme une menace pour leurs
propres besoins psychologiques.
Res Dev Disabil. 2017 Dec 12;73:21-30. doi: 10.1016/j.ridd.2017.12.012.
Relations between problem behaviors, perceived symptom severity and parenting in adolescents and emerging adults with ASD: The mediating role of parental psychological need frustration
Dieleman LM1, De Pauw SSW2, Soenens B3, Mabbe E3, Campbell R3, Prinzie P4.
Author information
- 1
- Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium. Electronic address: Lisa.Dieleman@UGent.be.
- 2
- Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium; Ghent University, Department of Special Needs Education, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium.
- 3
- Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium.
- 4
- Erasmus University Rotterdam, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology, Education & Child Studies, Burg. Oudlaan 50, 3000 DR Rotterdam, The Netherlands.
Abstract
Research in parents of youngsters with Autism Spectrum Disorder
(ASD) increasingly documents associations between children's problem
behaviors and symptom severity and more dysfunctional and less adaptive
parenting behaviors. However, the mechanisms underlying these
associations have not been examined thoroughly. This study examines the
mediating role of parental need frustration in the relation between
child maladjustment (i.e., problem behavior and autism
severity) and parenting behavior (i.e., controlling and
autonomy-supportive parenting). The sample included 95 parents of
adolescents/emerging adults with ASD (Mage=18.8years,
SD=2.3). Parents completed questionnaires assessing their parenting
strategies and psychological need frustration as well as the
internalizing and externalizing problem behaviors and autism
severity of their child. Results indicate that the association between
externalizing problems and controlling parenting was partially mediated
by need frustration. This suggests that externalizing problems go
together with lower feelings of parent-child closeness, lower parental
competence, and a decreased sense of volitional functioning, feelings
that, in turn, relate to more controlling strategies. Symptom severity
has a direct negative association with autonomy support, suggesting that
parents lower their autonomy support when their child has high levels
of autism symptoms, without experiencing these symptoms as a threat to their own psychological needs.
KEYWORDS:
Autism spectrum disorder; Child maladjustment; Parenting behavior; Psychological need frustration; Self-determination theory- PMID:29245045
- DOI:10.1016/j.ridd.2017.12.012
