Traduction: G.M.
Curr Psychiatry Rep. 2017 Jun;19(6):34. doi: 10.1007/s11920-017-0782-x.
Sleep in Children with Autism Spectrum Disorder
Souders MC1, Zavodny S2, Eriksen W2, Sinko R3, Connell J4, Kerns C4, Schaaf R3, Pinto-Martin J2.
Author information
- 1
- University of Pennsylvania School of Nursing, 418 Curie Blvd, Philadelphia, PA, 19104, USA. souders@email.chop.edu
- 2
- University of Pennsylvania School of Nursing, 418 Curie Blvd, Philadelphia, PA, 19104, USA.
- 3
- Thomas Jefferson University, 130 S. 9th St, Philadelphia, PA, 19107, USA.
- 4
- AJ Drexel Autism Institute, 3020 Market St #560, Philadelphia, PA, 19104, USA.
Abstract
Les
objectifs de cet article sont de donner un aperçu de l'état de la
science du sommeil chez les enfants avec un diagnostic de trouble du spectre
de l'autisme (TSA), de présenter des 'hypothèses pour la prévalence élevée de
l'insomnie chez les enfants avec un diagnostic de TSA et de présenter une voie pratique pour favoriser un sommeil optimal .
Environ deux tiers des enfants avec un diagnostic de TSA ont une insomnie chronique et, à ce jour, la preuve la plus forte sur la promotion du sommeil concerne l'éducation au sommeil, les changements environnementaux, les interventions comportementales et la mélatonine exogène.
Le Sleep Committee of the Autism Treatment Network (ATN) a développé une voie pratique, basée sur un consensus d'experts, pour saisir les meilleures pratiques de dépistage, d'identification et de traitement des problèmes de sommeil dans le TSA en 2012. Une étude de cas est présentée pour intégrer les principales constructions de la voie pratique et pour aborder l'excitation et la dysrégulation sensorielle chez un enfant avec un diagnostic de TSA et un trouble anxieux.
Cet article conclut avec les prochaines étapes pour la diffusion de la voie pratique et les orientations futures pour la recherche de problèmes de sommeil dans les TSA.
The purposes of this paper are to provide an overview of the state of the science of sleep in children with autism spectrum disorder (ASD), present hypotheses for the high prevalence of insomnia in children with ASD, and present a practice pathway for promoting optimal sleep. Approximately two thirds of children with ASD have chronic insomnia, and to date, the strongest evidence on promoting sleep is for sleep education, environmental changes, behavioral interventions, and exogenous melatonin. The Sleep Committee of the Autism Treatment Network (ATN) developed a practice pathway, based on expert consensus, to capture best practices for screening, identification, and treatment for sleep problems in ASD in 2012. An exemplar case is presented to integrate key constructs of the practice pathway and address arousal and sensory dysregulation in a child with ASD and anxiety disorder. This paper concludes with next steps for dissemination of the practice pathway and future directions for research of sleep problems in ASD.
Environ deux tiers des enfants avec un diagnostic de TSA ont une insomnie chronique et, à ce jour, la preuve la plus forte sur la promotion du sommeil concerne l'éducation au sommeil, les changements environnementaux, les interventions comportementales et la mélatonine exogène.
Le Sleep Committee of the Autism Treatment Network (ATN) a développé une voie pratique, basée sur un consensus d'experts, pour saisir les meilleures pratiques de dépistage, d'identification et de traitement des problèmes de sommeil dans le TSA en 2012. Une étude de cas est présentée pour intégrer les principales constructions de la voie pratique et pour aborder l'excitation et la dysrégulation sensorielle chez un enfant avec un diagnostic de TSA et un trouble anxieux.
Cet article conclut avec les prochaines étapes pour la diffusion de la voie pratique et les orientations futures pour la recherche de problèmes de sommeil dans les TSA.
The purposes of this paper are to provide an overview of the state of the science of sleep in children with autism spectrum disorder (ASD), present hypotheses for the high prevalence of insomnia in children with ASD, and present a practice pathway for promoting optimal sleep. Approximately two thirds of children with ASD have chronic insomnia, and to date, the strongest evidence on promoting sleep is for sleep education, environmental changes, behavioral interventions, and exogenous melatonin. The Sleep Committee of the Autism Treatment Network (ATN) developed a practice pathway, based on expert consensus, to capture best practices for screening, identification, and treatment for sleep problems in ASD in 2012. An exemplar case is presented to integrate key constructs of the practice pathway and address arousal and sensory dysregulation in a child with ASD and anxiety disorder. This paper concludes with next steps for dissemination of the practice pathway and future directions for research of sleep problems in ASD.
- PMID: 28502070
- DOI: 10.1007/s11920-017-0782-x
