Assessing Recollection and Familiarity in Low Functioning Autism

Traduction: G.M 

J Autism Dev Disord. 2012 Oct 30. [Epub ahead of print]

Évaluation de la recollection et de la familiarité dans l'autisme de bas niveau de fonctionnement cognitif

Ni Chuileann S, Quigley J.

Source

School of Psychology, Trinity College Dublin, Dublin 2, Ireland, nichuils@tcd.ie

Résumé

Des méthodes d'évaluation de la recollection et de la familiarité (des souvenirs) séparément dans le trouble du spectre autistique ont été récemment mises au point et testées (Bigham et al. Dans J Autism Dev Disord 40:878-889, 2010).

Les données préliminaires obtenues par ces méthodes ont montré que si la mémorisation a été légèrement déficiente dans l'autisme à haut niveau de fonctionnement cognitif, la connaissance a été épargnée.

L'étude actuelle a reproduit les méthodes d'évaluation de la recollection et de la familiarité conçues par Bigham et ses collègues avec des personnes atteintes d'autisme avec faible niveau de fonctionnement cognitif (LFA).

Trois modifications essentielles aux paradigmes originaux ont été faites dans la présente étude.

Les modifications et les implications de ces résultats pour les personnes avec un LFA seront discutées.

Pour en savoir plus sur la recollection et la familiarité