Traduction: G.M.
J Autism Dev Disord. 2012 Oct 27
Fonctionnement neurocognitif chez les adolescents atteints de troubles du spectre autistique
Reinvall O, Voutilainen A, Kujala T, Korkman M.
Source
Institute of Behavioural Sciences, University of Helsinki, P.O. Box 9, 00014, Helsinki, Finland, outi.reinvall@helsinki.fi
Résumé
Il y a un manque de recherche étudiant les profils neurocognitifs détaillés des adolescents atteints de troubles du spectre autistique (TSA) avec un haut niveau de fonctionnement cognitif. .
Cette étude a comparé les profils neurocognitifs des adolescents atteints de TSA avec un haut niveau de fonctionnement cognitif (n = 30, âge moyen 13,5) avec ceux d'adolescents au développement typique (n = 30, âge moyen 13,7).
Les adolescents atteints de TSA ont démontré un quotient intellectuel verbal significativement plus élevé par rapport à la moyenne normalisée.
Cependant, le groupe TSA a obtenu des scores significativement plus faibles que le groupe témoin dans le sous-tests de l'attention et de la réponse auditive, la mémoire des visages, la précision visuo-motrice et la copie de concepts.
Ainsi, des points forts ont été observés dans le raisonnement verbal, tandis que des faiblesses ont été observées dans l'attention auditive, mémoire de reconnaissance faciale et les fonctions visuo-motrices chez les adolescents atteints de TSA.
