Réflexion sur les erreurs des autres: modèles de performance contrastés dans les groupes présentant des traits autistiques ou psychopathiques élevés ou faibles

Aperçu: G.M.

Introduction: 

La pensée contrefactuelle se réfère à des pensées telles que "Et si…?" ou "Si seulement ..." qui émet une hypothèse sur la façon dont les événements passés pourraient s'être déroulés différemment. C'est un processus fonctionnel qui nous permet de réfléchir et de résoudre des problèmes et d'évoquer des réponses appropriées. Il est supposé impliquer des processus à la fois cognitifs et émotionnels et est lié au développement de fausses croyances et d'émotions morales. 

Méthodes: 

La présente étude a comparé les réponses à une nouvelle tâche, "Jugements contrefactuels", chez des étudiants ayant obtenu des scores élevés ou faibles aux mesures autodéclarées de traits autistiques ou psychopathes, deux conditions supposées associées à des déficits d'empathie. 

Résultats: 

Des modèles de performance contrastés ont été révélés: ceux qui présentaient des traits autistes élevés par rapport à ceux qui présentaient moins de traits critiquaient plus sévèrement les erreurs des autres et montraient une sensibilité réduite aux alternatives contrefactuelles punitives, alors que ceux ayant des traits psychopathiques élevés par rapport à ceux qui en avaient donnaient des taux plus faibles de jugement moral et de culpabilité. Un questionnaire d'auto-évaluation de l'empathie a également fourni des preuves de la réduction du traitement empathique dans les deux groupes de traits élevés. 

Conclusions: 

Les résultats sont examinés à la lumière des contributions possibles des processus cognitifs par rapport aux processus émotionnels de la pensée contrefactuelle. Les implications possibles pour la gestion du dysfonctionnement social dans les populations cliniques sont également discutées.

Cogn Neuropsychiatry. 2019 Sep 15:1-17. doi: 10.1080/13546805.2019.1667317.

Thinking about other's mistakes: contrasting patterns of performance in groups high or low in autistic or psychopathic traits

Jameel L¹, Vyas K¹, Bellesi G¹, Crawford S¹, Channon S¹.

Author information

1

Department of Experimental Psychology, University College London , London , UK.

Abstract

Introduction: Counterfactual thinking refers to thoughts such as, "What if … ?" or "If only … " that hypothesise about how past events might have turned out differently. It is a functional process, allowing us to reflect upon and solve problems, and to evoke appropriate responses. It is thought to involve both cognitive and emotional processes, and is linked to the development of false belief and moral emotions. Methods: The present study compared responses to a novel task, "Counterfactual Judgments", in students who scored high or low on self-report measures of autistic or psychopathic traits, two conditions putatively associated with deficits in empathy. Results: Contrasting patterns of performance were revealed: those with high versus low autistic traits gave harsher ratings of blame for others' mistakes and showed reduced sensitivity to punitive counterfactual alternatives, whereas those with high versus low psychopathic traits gave lower ratings for moral judgments of regret and guilt. A self-report questionnaire measure of empathy also provided some evidence of reduced empathic processing in both the high trait groups. Conclusions: The findings are considered in the light of the possible contributions of cognitive versus emotional processes to counterfactual thinking. The possible implications for managing social dysfunction in clinical populations are also discussed.

KEYWORDS:

Counterfactual-thinking; autism spectrum disorder; empathy; moral judgment; psychopathy

PMID:31522604

DOI:10.1080/13546805.2019.1667317