Une réplication systématique pour enseigner à des enfants avec autisme à répondre adéquatement aux appâts des étrangers

Traduction: G.M.

J Appl Behav Anal. 2014 Oct 19. doi: 10.1002/jaba.175. [Epub ahead of print]

A systematic replication of teaching children with autism to respond appropriately to lures from strangers

Bergstrom R¹, Najdowski AC, Tarbox J.

Author information

• ¹Autism Research Group, Center for Autism and Related Disorders, Inc.

Résumé

Nous avons évalué les effets d'une formation aux compétences comportementales à al maison pour apprendre aux enfants avec autisme de s'abstenir d'aller avec les étrangers et en informer immédiatement un adulte familier de la tentative de l'étranger pour les attirer dans le milieu naturel. Tous les participants ont appris à répondre correctement aux leurres à la maison et ont démontré des changements concomitants dans les milieux naturels non formés. Une formation in situ et une matière de formation in situ et une incitation supplémentaire a été nécessaire pour 1 participant.

Abstract

We evaluated the effects of behavioral skills training in the home for teaching children with autism to abstain from going with strangers and immediately inform a familiar adult of the stranger's attempt to lure them in the natural environment. All participants learned to respond correctly to lures in the home and demonstrated concomitant changes in untrained natural settings. In situ training and an added incentive were necessary for 1 participant.
© Society for the Experimental Analysis of Behavior.

PMID: 25327476