Traduction: G.M.
Intellect Dev Disabil. 2014 Aug;52(4):296-310. doi: 10.1352/1934-9556-52.4.296.
Effet de l'emploi assisté sur les résultats de la réadaptation professionnelle des jeunes en âge de transition avec une déficience intellectuelle et de développement: une étude cas-témoins
Abstract
The purpose of this study was to examine the effect of supported employment intervention on the employment outcomes of transition-age youth with intellectual and developmental disabilities served by the public vocational rehabilitation system using a case-control study design. Data for this study were extracted from the Rehabilitation Services Administration Case Service Report (RSA-911) database for fiscal year 2009. The sample included 23,298 youth with intellectual and developmental disabilities aged between 16 and 25 years old at the time of application. The classification and regression tree (CART) method was used to estimate propensity scores and to adjust for selection bias on the basis of all prominent covariates relevant to the dependent variable (i.e., competitive employment). Results yielded six homogeneous subgroups, and receipt of supported employment was found to increase the employment rates across all of the groups. The effect of supported employment was especially strong for youth who were Social Security beneficiaries, special education students, and individuals with intellectual disabilities or autism who were high school graduates. These findings suggest that supported employment is an effective service for enhancing the vocational rehabilitation outcomes of young adults and provides valuable information for policy makers, health care providers, rehabilitation counselors, and educators.
Résumé
Le but de cette étude était d'examiner le résultat de l'emploi aidé sur la situation d'emploi des jeunes d'âge transitionnel ayant une déficience intellectuelle et de développement, proposé par le système de réadaptation professionnelle publique utilisant une étude dev cas-témoins.
Les données de cette étude ont été extraites de la base de données du rapport Rehabilitation Services Administration Case Service (RSA-911) pour l'exercice 2009.
L'échantillon comprenait 23 298 jeunes ayant une déficience intellectuelle et développementale, âgés de 16 et 25 ans au moment de la demande. La méthode de l'arbre de classification et de régression (CART) a été utilisée pour estimer les scores de propension et d'ajuster le biais de sélection sur la base de l'ensemble des variables importantes pertinentes à la variable dépendante (c.-emploi concurrentiel).
Les résultats ont donné six sous-groupes homogènes, et l'emploi aidé a été perçu comme pouvant augmenter les taux d'emploi dans tous les groupes.
L'effet de l'emploi aidé a été particulièrement fort pour les jeunes qui étaient bénéficiaires de la sécurité sociale, les élèves de l'enseignement spécial, et les personnes avec handicap mental ou autisme qui étaient diplômés du secondaire.
Ces résultats suggèrent que l'emploi assisté est un service efficace pour améliorer les résultats de la réadaptation professionnelle des jeunes adultes et fournit des informations précieuses pour les décideurs, les fournisseurs de soins de santé, conseillers en réadaptation, et les éducateurs.
