Réponses posturales et corticales après l'occlusion visuelle chez les adultes avec et sans TSA

Aperçu: G.M.

L'autisme est associé à des différences dans le traitement sensoriel et la coordination motrice. Les preuves provenant de l'électroencéphalographie suggèrent que les composantes de la réponse évoquée par perturbation individuelle (PER) représentent des aspects spécifiques du traitement des perturbations posturales. En dépit de l'importance de ces réponses corticales au contrôle postural, les PERs à une perturbation chez les adultes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (TSA) doivent encore être signalés. L'objectif était de comparer les PERs à la perturbation visuelle dans des conditions de stabilité posturale variées chez les adultes avec et sans TSA.  

Cette étude est la première à rapporter que, bien que l'évaluation de l'ensemble postural soit intacte, les adultes avec un diagnostic de TSA utilisent davantage de ressources corticales pour intégrer et interpréter les perturbations visuelles du contrôle postural.

J Autism Dev Disord. 2017 Nov 22. doi: 10.1007/s10803-017-3405-9.

Postural and Cortical Responses Following Visual Occlusion in Adults With and Without ASD

Goh KL¹, Morris S², Parsons R², Ring A³, Tan T⁴.

Author information

1

Faculty of Science and Engineering, Curtin University, Bentley, WA, Australia. kwangleng.goh@postgrad.curtin.edu.au.

2

Faculty of Health Sciences, Curtin University, Bentley, WA, Australia.

3

School of Surgery, University of Western Australia, Perth, WA, Australia.

4

Faculty of Science and Engineering, Curtin University, Bentley, WA, Australia.

Abstract

Autism is associated with differences in sensory processing and motor coordination. Evidence from electroencephalography suggests individual perturbation evoked response (PER) components represent specific aspects of postural disturbance processing; P1 reflects the detection and N1 reflects the evaluation of postural instability. Despite the importance of these cortical responses to postural control, PERs to a perturbation in adults with autism spectrum disorder (ASD) have yet to be reported. The aim was to compare PERs to visual perturbation under varied postural stability conditions in adults with and without ASD. This study is the first to report that while the assessment of postural set is intact, adults with ASD use more cortical resources to integrate and interpret visual perturbations for postural control.

PMID: 29168091

DOI: 10.1007/s10803-017-3405-9

Intégration typique des indices émotionnels des corps et des visages dans le trouble du spectre de l'autisme

Aperçu: G.M.

Contrairement à la prédiction, les observateurs avec un diagnostic de TSA ont montré une intégration typique des indices liés à l'émotion du visage et du corps. Les analyses de corrélation ont suggéré une relation entre la capacité à catégoriser l'émotion des visages isolées et la susceptibilité à l'influence contextuelle dans l'échantillon TSA; Les personnes ayant une classification imprécise de l'émotion faciale ont été davantage influencées par les indices de posture corporelle.

Cognition. 2017 May 16;165:82-87. doi: 10.1016/j.cognition.2017.05.011.

Typical integration of emotion cues from bodies and faces in Autism Spectrum Disorder

Brewer R¹, Biotti F², Bird G³, Cook R².

Author information

1

Department of Psychology, Royal Holloway, University of London, UK. Electronic address: Rebecca.Brewer@rhul.ac.uk

2

Department of Psychology, City, University of London, UK.

3

Experimental Psychology Department, University of Oxford, UK; MRC Social, Genetic & Developmental Psychiatry Centre, King's College London, UK; Institute of Cognitive Neuroscience, University College London, UK.

Abstract

Contextual cues derived from body postures bias how typical observers categorize facial emotion; the same facial expression may be perceived as anger or disgust when aligned with angry and disgusted body postures. Individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD) are thought to have difficulties integrating information from disparate visual regions to form unitary percepts, and may be less susceptible to visual illusions induced by context. The current study investigated whether individuals with ASD exhibit diminished integration of emotion cues extracted from faces and bodies. Individuals with and without ASD completed a binary expression classification task, categorizing facial emotion as 'Disgust' or 'Anger'. Facial stimuli were drawn from a morph continuum blending facial disgust and anger, and presented in isolation, or accompanied by an angry or disgusted body posture. Participants were explicitly instructed to disregard the body context. Contextual modulation was inferred from a shift in the resulting psychometric functions.Contrary to prediction, observers with ASD showed typical integration of emotion cues from the face and body. Correlation analyses suggested a relationship between the ability to categorize emotion from isolated faces, and susceptibility to contextual influence within the ASD sample; individuals with imprecise facial emotion classification were influenced more by body posture cues.

Copyright © 2017. Published by Elsevier B.V.

PMID: 28525805

DOI: 10.1016/j.cognition.2017.05.011

Contributions attentionnelles et sensorielles au balancement postural chez les enfants avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme

Traduction: G.M.

 

Gait Posture. 2015 May 21. pii: S0966-6362(15)00470-1. doi: 10.1016/j.gaitpost.2015.05.010.

Attentional and sensory contributions to postural sway in children with autism spectrum disorder

Stins JF¹, Emck C², de Vries EM², Doop S², Beek PJ².

Author information

• ¹MOVE Research Institute Amsterdam, Faculty of Human Movement Sciences, VU University Amsterdam, The Netherlands. Electronic address: j.f.stins@vu.nl.
• ²MOVE Research Institute Amsterdam, Faculty of Human Movement Sciences, VU University Amsterdam, The Netherlands.

Abstract

Postural control is known to depend on sensory and cognitive factors. Little is known about how children with autism spectrum disorder (ASD) regulate static balance, and to what extent vision and cognition contribute to the regulation of balance in this group. We compared a group of children with mild ASD and a group of age- and gender-matched controls on various postural tasks, standing on a Wii Balance Board. We tested a sensory disturbance (closing the eyes) and a cognitive disturbance (word memorization) on the control of quiet standing. Analysis of center-of-pressure excursions revealed moderate effects of cognitive load, but clear effects of vision. We found a greater destabilizing effect of closing the eyes (greater postural excursions in the medio-lateral direction) for the ASD group than for controls. No group differences were found on word recall and on a standardized balance test (Movement Assessment Battery for Children; M-ABC2). We suggest that the postural effects reflect tighter coupling between vision and motor adjustments in ASD than in controls, which is consistent with recent suggestions of greater reliance on vision in this group.

Résumé

Le contrôle postural est connu pour dépendre de facteurs sensoriels et cognitifs. On sait peu sur la façon dont les enfants ayant un diagnostic de troubles du spectre de l'autisme (TSA) régulent l'équilibre statique, et dans quelle mesure la vision et de la cognition contribuent à la régulation de l'équilibre dans ce groupe. Nous avons comparé un groupe d'enfants avec un TSA léger et un groupe  contrôle appariés selon l'âge et le sexe lors de diverses tâches posturales, debout sur une Wii Balance Board. Nous avons testé une perturbation sensorielle (fermant les yeux) et une perturbation cognitive (mémorisation de mots) sur le contrôle de la position stabilisée. L'analyse des modifications du centre de pression a révélé des effets modérés de la charge cognitive, mais des effets nets de la vision. Nous avons trouvé un effet plus déstabilisateur lors de la fermeture des yeux (plus de fluctuations posturales dans la direction médio-latérale) dans le groupe avec TSA que dans les groupe contrôle. Aucune différence entre les groupes n'a été trouvée sur le rappel des mots et sur un test d'équilibre normalisé (Batterie d'évaluation Movement for Children; M-ABC2). Nous suggérons que les effets posturaux reflètent une association plus étroite entre la vision et les ajustements moteurs dans le groupe avec TSA que dans le  groupe témoin, ce qui est cohérent avec les récentes suggestions d'une grande dépendance a la vision dans ce groupe.

Copyright © 2015 Elsevier B.V. All rights reserved.

PMID: 26028526

Utilisation de la posturographie pour examiner les effets immédiats de la thérapie vestibulaire pour les enfants avec des troubles du spectre autistique: une étude de faisabilité

Traduction: G.M.

Phys Occup Ther Pediatr. 2014 Nov 6. [Epub ahead of print]

Using Posturography to Examine the Immediate Effects of Vestibular Therapy for Children with Autism Spectrum Disorders: A Feasibility Study

Smoot Reinert S¹, Jackson K, Bigelow K.

Author information

• ¹1Department of Mechanical and Aerospace Engineering, University of Dayton, Dayton, Ohio, USA.

Abstract

Aims

The primary objective of this study was to determine the feasibility of using posturography to monitor acute changes in postural control induced by a Sensory Integration (SI) therapy intervention. A secondary objective was to identify which posturography outcome parameters, tests conditions and data analysis methods might be most useful in identifying post-intervention changes. 
L'objectif principal de cette étude était de déterminer la faisabilité de l'utilisation de posturographie (ensemble des techniques utilisées pour mesurer le contrôle postural en position debout les bras le long du corps dans des conditions statiques ou dynamiques)  pour surveiller les changements critiques dans le contrôle postural induits par l'intervention thérapeutique de l'intégration sensorielle (SI). Un objectif secondaire était d'identifier quels paramètres des résultats de posturographie, des conditions de tests  et des méthodes d'analyse de données peuvent être très utiles pour identifier les modifications post-intervention.

Methods

Five children with Autism Spectrum Disorder (ASD) and five children with typical development (TD) participated in a 10 min vestibular swing activity and had their postural stability evaluated pre- and post-intervention under four different sensory testing conditions. Sway ranges, mean sway velocity, sway root mean square (RMS), and sample entropy were calculated from center of pressure (COP) data. 
Cinq enfants avec des troubles du spectre autistique (TSA) et cinq enfants avec un développement typique (TD) ont participé à une activité de balancement vestibulaire durant 10 min et ont eu une évaluation de leur stabilité posturale avant et après l'intervention sous quatre conditions de tests sensoriels différentes. Les gammes de balancement, la vitesse moyenne de balancement, le balancement moyen quadratique (RMS), et l'entropie de l'échantillon ont été calculés à partir des données du centre de pression (COP).

Results

All five children with ASD demonstrated decreased mean sway velocity in the eyes open/flat plate condition post-intervention with an average decrease of 5.87 ± 2.69 mm/s. Four of the five children with ASD demonstrated an increase in RMS and a decrease in anterior/posterior sample entropy post-intervention in the eyes closed, foam pad condition and eyes open, flat plate condition respectively. 
Les cinq enfants avec TSA ont montré une diminution de la vitesse moyenne de balancement dans la condition yeux ouverts/collecteur plat après l'intervention avec une baisse moyenne de 5,87 ± 2,69 mm/s. Quatre des cinq enfants avec de TSA ont montré une augmentation de RMS et une diminution antérieure / postérieure échantillon entropie post-intervention dans les yeux fermés, l'état de tapis de mousse et les yeux ouverts, l'état de plaque plane respectivement. 

Conclusion

Posturography may be useful for assessing acute physiologic responses to an SI therapy intervention and warrants further investigation.
La posturographie peut être utile pour évaluer les réponses physiologiques critiques  d'une intervention thérapeutique de SI et mérite d'être examinée.

PMID: 25374155

Compensatory Postural Sway While Seated Posture During Tasks in Children with Autism Spectrum Disorder

Traduction partielle: G.M.

Occup Ther Int. 2014 Jun 23. doi: 10.1002/oti.1375.

Balancement postural compensatoire en position assise durant une tâche chez les enfants avec troubles envahissants du développement

Funahashi Y¹, Karashima C, Hoshiyama M.

 

Abstract

Postural stability while seated was investigated in 16 children with autism spectrum disorder (ASD) and 16 typically developed (TD) children, aged 7-8 years. 
La stabilité posturale en position assise a été étudiée dans 16 enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA) et 16 généralement développés (TD), les enfants âgés de 7-8 ans.
The lateral and antero-posterior (A-P) deviations of the centre of pressure (COP) were serially measured during sequential, upper limb, desk-top tasks, including nine subtests. 

The average COP deviation was larger, especially in the lateral direction, in the group of children with ASD compared with TD children. However, the larger COP deviation in the children with ASD was not generalized across tasks. Analyses of subtests revealed that deviations were different on three and four (of eight) subtests in the lateral and A-P directions, respectively. 
La déviation moyenne du centre de pression (COP) était plus importante, spécialement latéralement dans le groupe d'enfants avec autisme comparé aux enfants sans autisme. Les analyses de subtests montrent que les déviations diffèrent dans 3 et 4 subtests (sur 8) dans les directions latérales et antéro postérieures respectivement .
The time needed to complete each subtest was not correlated with the lateral COP deviation but with A-P deviation during the subtest in the children with ASD. Preserved task performance with marked body sway in the children with ASD suggested that the body sway was not a functionally abnormal movement that disturbed performance but could be a compensatory movement to actually facilitate performance. A new approach with occupational therapy to support such compensatory movement of ASD children could be considered in their school life. Further studies, including those in the classroom, to clarify the relationship between daily task performance and body instability are necessary. 
Une nouvelle approche avec thérapie occupationnelle pour aider les mouvements compensatoires des enfants avec autisme pourrait être importante dans la scolarité. D'autres études, y compris dans la salle de classe, pour clarifier la relation entre les performances dans les taches journalières et l'instabilité corporelle sont nécessaires
 
Copyright © 2014 John Wiley & Sons, Ltd.

PMID: 24956573

Effects of visual search vs. auditory tasks on postural control in children with autism spectrum disorder

Traduction partielle : G.M.

Gait Posture. 2014 Jan;39(1):229-34. doi: 10.1016/j.gaitpost.2013.07.012. Epub 2013 Aug 6.

Effets de recherche visuelle vs tâches auditives sur le contrôle postural chez les enfants avec  des troubles du spectre autistique

Memari AH, Ghanouni P, Shayestehfar M, Ziaee V, Moshayedi P.

Source

Sports Medicine Research Center, Neuroscience Institute, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. Electronic address: amirmemari@farabi.tums.ac.ir

Abstract

Des recherches récentes dans le contrôle moteur montre le rôle interactif des facteurs cognitifs dans le contrôle postural.
Recent research in motor control shows the interactive role of cognitive factors in postural control. 

However, there is little understanding in how children with autism spectrum disorder (ASD) develop their postural behaviors. This study compares the interference of visual or auditory tasks on postural control in children with ASD. We examined 19 children with ASD (10-15 years old) and also 28 age-matched typically developing (TD) children. They were asked to perform two tasks during postural control: (1) a visual searching task (2) an auditory digit span task. Postural performances were measured with a force platform. 

Les résultats ont montré que les enfants avec TSA ont eu des scores de balancement postural plus élevés dans la tâche visuelle vs la  tâche auditive ; mais les scores des enfants au développement typique (TD)  sont restés inchangés . Les enfants avec TSA ont également montré des scores de balancement significativement plus élevés que les enfants TD dans tous les paramètres .  

Nous concluons que , en plus de différences fondamentales dans les modes de contrôle de la posture des enfants avec TSA par rapport aux enfants TD , les tâches visuelles et auditives peuvent influencer différemment le contrôle postural dans cette population .

Results showed that children with ASD indicated higher postural sway scores in visual task vs. auditory task; as root mean square (p=0.04), mean velocity (p=0.01) and sway area (p=0.02) but TD children scores remained unchanged. Children with ASD also showed significantly higher sway scores than TD children in all parameters. We conclude that in addition to primary differences in patterns of postural control of children with ASD compared to TD children, visual and auditory tasks may differently influence the postural control in this population. 

Copyright © 2013 Elsevier B.V. All rights reserved.

PMID: 23931847

Decreased dynamical complexity during quiet stance in children with Autism Spectrum Disorders

Traduction partielle: G.M.

Gait Posture. 2014 Jan;39(1):420-3. doi: 10.1016/j.gaitpost.2013.08.016. Epub 2013 Aug 23.

Diminution de la complexité dynamique pendant une phase calme chez les enfants avec des troubles du spectre autistique

Fournier KA, Amano S, Radonovich KJ, Bleser TM, Hass CJ.

Source

Department of Kinesiology, University of Rhode Island, Kingston, RI 02881, United States. Electronic address: kimfournier@mail.uri.edu

Abstract

BACKGROUND:

Les déficits de contrôle postural chez les personnes avec des troubles du spectre autistique (TSA) sont largement admis; Toutefois, les caractéristiques biomécaniques sous-jacents de ces déficits restent inconnues. Des analyses non linéaires permettent de mieux comprendre la nature du contrôle du mouvement et sont susceptibles de fournir un nouvel aperçu sur les anomalies du contrôle postural associé au TSA. 
Le but de cette étude était d'étudier plus avant les déficits de contrôle postural chez les enfants avec autisme par des analyses linéaires des données sur les centres de pression 

Postural control deficits in individuals with Autism Spectrum Disorders (ASD) are widely acknowledged; however, the underlying biomechanical features of these deficits remain unknown. Nonlinear analyses provide insight into the nature of how movement is controlled and have the potential to provide new insight into the postural control abnormalities associated with ASD. The purpose of this study was to further investigate postural control deficits in children with ASD through linear and nonlinear analyses of center of pressure (COP) data.

METHODS

We evaluated COP data during quiet standing for 16 children with ASD and 17 age-matched typically developing (TD) children. The magnitude of COP fluctuations (COP ranges, velocity, and sway area) and complexity of postural control dynamics, quantified by multiscale entropy (MSE), were compared across groups.

RESULTS

Children with ASD displayed larger fluctuations in their COP data, observed in COP ranges (95.5% mediolaterally and 46.9% anteroposteriorly, p<0.05 respectively) and COP sway area (885%, p<0.05). Children with ASD also displayed less complexity in their COP data, observed in the MSE complexity index (CI) (32.4% mediolaterally and 35.7% anteroposteriorly, p<0.05 respectively).

CONCLUSIONS:

La présente étude a révélé avec succès que les enfants avec TSA ont des modèles plus répétitifs dans leurs données COP , indiquant un contrôle moins complexe de la posture , sur des échelles de temps multiples , pendant les phases de calme. 
Ces résultats suggèrent un contrôle plus régulier ou restreint de la posture et peut-être une première étape dans la liaison de l'instabilité posturale au comportement stéréotypé et à la neurobiologie de la TSA.

The present study successfully revealed that children with ASD have more repetitive patterns in their COP data, indicating a less complex control of posture, on multiple time scales, during quiet stance. These findings suggest a more regular or restricted control of posture and may be an initial step in linking postural instability to stereotypic behavior and the neurobiology of ASD.
Published by Elsevier B.V.

PMID: 24055002

Motor Difficulties in Autism Spectrum Disorder: Linking Symptom Severity and Postural Stability

Traduction: A. F.-R

J Autism Dev Disord. 2012 Nov 7. 

Difficultés motrices dans les troubles du spectre autistique : Liant sévérité des symptômes et stabilité posturale

Travers BG, Powell PS, Klinger LG, Klinger MR.Department of Psychology, University of Alabama, Tuscaloosa, AL, USA, btravers@wisc.edu.
Travers BG , Powell PS , Klinger LG , Klinger MR 

Source

Département de psychologie, Université de l'Alabama, Tuscaloosa, AL, USA, btravers@wisc.edu

Résumé

La stabilité posturale est un aspect fondamental des capacités motrices qui permettent aux individus de soutenir et de maintenir la position physique désirée de son corps. 

La présente étude a examiné la stabilité posturale d’ adolescents et d’adultes atteints de troubles du spectre autistique et ayant un QI dans la moyenne (TSA). 
Vingt-six personnes atteintes de TSA et 26 personnes ayant un développement typique ont été assorties, elles se tenaient sur une jambe ou sur deux jambes avec les yeux ouverts ou fermés sur une planche d'équilibre Wii. 
Les résultats ont montré des différences significatives entre les groupes pendant la consigne de stabilité posturale avec une seule jambe debout, mais il n'y avait pas de différences significatives entre les groupes pendant qu'elles se tenaient debout sur les deux jambes. 

Cela suggère que l’on détériore l'équilibre statique avec les postures les plus complexes chez les personnes atteintes de TSA. 
En outre, les symptômes actuels de TSA étaient liés à la stabilité posturale en position debout sur deux jambes chez les personnes avec TSA. 

Les orientations futures et les implications cliniques sont discutées.