Relations entre les comportements défis, sévérité perçue des symptômes et parentalité chez les adolescents et jeunes adultes émergents avec un diagnostic de TSA: Le rôle médiateur de la frustration des besoins psychologiques parentaux

Aperçu: G.M.

La recherche chez les parents de jeunes hommes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme (dTSA) documente de plus en plus les associations entre les comportements défis des enfants et la gravité des symptômes et les comportements parentaux dysfonctionnels et moins adaptatifs. Cependant, les mécanismes sous-jacents à ces associations n'ont pas été examinés en profondeur. Cette étude examine le rôle médiateur de la frustration des besoins parentaux dans la relation entre l'inadaptation de l'enfant (comportement défis et sévérité de l'autisme) et le comportement parental (c.-à-d. Contrôle parental et soutien parental).  

L'échantillon comprenait 95 parents d'adolescents / adultes émergents avec dTSA (Mage = 18,8 ans, ET = 2,3). Les parents remplissaient des questionnaires évaluant leurs stratégies parentales et leurs frustrations psychologiques ainsi que les comportements défis intériorisés et externalisés et la sévérité de l'autisme chez leur enfant.  

Les résultats indiquent que l'association entre les problèmes d'extériorisation et le contrôle parental a été partiellement médiée par la frustration du besoin. Cela suggère que les problèmes d'externalisation vont de pair avec des sentiments plus faibles de proximité parent-enfant, une plus faible compétence parentale, et une diminution du sentiment de fonctionnement volitif, sentiments qui, à leur tour, se rapportent à des stratégies plus contrôlantes.  

La sévérité des symptômes a un lien négatif direct avec le soutien de l'autonomie, suggérant que les parents diminuent leur soutien à l'autonomie lorsque leur enfant présente des niveaux élevés de symptômes autistiques, sans ressentir ces symptômes comme une menace pour leurs propres besoins psychologiques.

Res Dev Disabil. 2017 Dec 12;73:21-30. doi: 10.1016/j.ridd.2017.12.012.

Relations between problem behaviors, perceived symptom severity and parenting in adolescents and emerging adults with ASD: The mediating role of parental psychological need frustration

Dieleman LM¹, De Pauw SSW², Soenens B³, Mabbe E³, Campbell R³, Prinzie P⁴.

Author information

1

Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium. Electronic address: Lisa.Dieleman@UGent.be.

2

Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium; Ghent University, Department of Special Needs Education, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium.

3

Ghent University, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, H. Dunantlaan 2, 9000 Ghent, Belgium.

4

Erasmus University Rotterdam, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology, Education & Child Studies, Burg. Oudlaan 50, 3000 DR Rotterdam, The Netherlands.

Abstract

Research in parents of youngsters with Autism Spectrum Disorder (ASD) increasingly documents associations between children's problem behaviors and symptom severity and more dysfunctional and less adaptive parenting behaviors. However, the mechanisms underlying these associations have not been examined thoroughly. This study examines the mediating role of parental need frustration in the relation between child maladjustment (i.e., problem behavior and autism severity) and parenting behavior (i.e., controlling and autonomy-supportive parenting). The sample included 95 parents of adolescents/emerging adults with ASD (M_age=18.8years, SD=2.3). Parents completed questionnaires assessing their parenting strategies and psychological need frustration as well as the internalizing and externalizing problem behaviors and autism severity of their child. Results indicate that the association between externalizing problems and controlling parenting was partially mediated by need frustration. This suggests that externalizing problems go together with lower feelings of parent-child closeness, lower parental competence, and a decreased sense of volitional functioning, feelings that, in turn, relate to more controlling strategies. Symptom severity has a direct negative association with autonomy support, suggesting that parents lower their autonomy support when their child has high levels of autism symptoms, without experiencing these symptoms as a threat to their own psychological needs.

KEYWORDS:

Autism spectrum disorder; Child maladjustment; Parenting behavior; Psychological need frustration; Self-determination theory

PMID:29245045

DOI:10.1016/j.ridd.2017.12.012