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01 janvier 2021

Le sursaut potentialise la peur chez les enfants avec un diagnostic de "troubles du spectre de l'autisme": association avec les symptômes d'anxiété et le volume de l'amygdale

Aperçu: G.M.

Des réponses atypiques à des stimuli effrayants et la présence de diverses formes d'anxiété sont fréquemment observées chez les enfants avec un diagnotic de "troubles du spectre de l'autisme (dTSA). Le paradigme de la peur potentialisée par le sursaut (FPS), qui a été étudié à la fois en relation avec l'anxiété et comme preuve de la fonction amygdale, a été réalisé chez 97 enfants âgés de 9 à 14 ans dont 48 (12 femmes) avec un dTSA et 49 (14 femmes ) avec un développement typique (TD). En outre, des analyses exploratoires ont été menées pour examiner l'association entre le FPS et le volume de l'amygdale, tel qu'évalué par imagerie par résonance magnétique dans un sous-ensemble d'enfants avec un dTSA avec ou sans trouble anxieux avec les données IRM disponibles.
Alors que la latence de sursaut était augmentée chez les enfants avec un dTSA, il n'y avait aucune différence de groupe en FPS. La FPS n'était pas associée de manière significative au manuel diagnostique et statistique traditionnel (DSM) ou aux formes d'anxiété «distinctes de l'autisme». Dans le groupe autiste, le FPS était négativement corrélé avec le volume de l'amygdale. Des analyses de régression multiple ont révélé que l'association entre la FPS et la gravité de l'anxiété était significativement modérée par la taille de l'amygdale, de sorte que l'association entre la FPS et l'anxiété était significativement plus positive chez les enfants avec des amygdales plus grandes que des amygdales plus petites.
Ces résultats mettent en évidence l'hétérogénéité de la réactivité émotionnelle associée aux TSA et les difficultés à établir des preuves biologiquement significatives de la fonction cérébrale altérée. 

RÉSUMÉ: De nombreux enfants avec un dTSA ont des problèmes supplémentaires tels que l'anxiété qui peuvent avoir un impact considérable sur leur vie. La manière dont ces symptômes concomitants se développent n'est pas bien comprise. Nous avons étudié l'amygdale, une région du cerveau critique pour traiter la peur et une méthode de laboratoire appelée sursaut potentialisé par la peur pour mesurer le conditionnement de la peur, chez les enfants atteints de TSA (avec et sans trouble anxieux) et chez les enfants en développement typique. Les résultats ont montré que le lien entre le conditionnement de la peur et l'anxiété dépend de la taille de l'amygdale chez les enfants atteints de TSA.

Fear Potentiated Startle in Children With Autism Spectrum Disorder: Association With Anxiety Symptoms and Amygdala Volume

Affiliations

Abstract

Atypical responses to fearful stimuli and the presence of various forms of anxiety are commonly seen in children with autism spectrum disorder (ASD). The fear potentiated startle paradigm (FPS), which has been studied both in relation to anxiety and as a probe for amygdala function, was carried out in 97 children aged 9-14 years including 48 (12 female) with ASD and 49 (14 female) with typical development (TD). In addition, exploratory analyses were conducted examining the association between FPS and amygdala volume as assessed with magnetic resonance imaging in a subset of the children with ASD with or without an anxiety disorder with available MRI data. While the startle latency was increased in the children with ASD, there was no group difference in FPS. FPS was not significantly associated with traditional Diagnostic and Statistical Manual (DSM) or "autism distinct" forms of anxiety. Within the autism group, FPS was negatively correlated with amygdala volume. Multiple regression analyses revealed that the association between FPS and anxiety severity was significantly moderated by the size of the amygdala, such that the association between FPS and anxiety was significantly more positive in children with larger amygdalas than smaller amygdalas. These findings highlight the heterogeneity of emotional reactivity associated with ASD and the difficulties in establishing biologically meaningful probes of altered brain function. LAY SUMMARY: Many children with autism spectrum disorder (ASD) have additional problems such as anxiety that can greatly impact their lives. How these co-occurring symptoms develop is not well understood. We studied the amygdala, a region of the brain critical for processing fear and a laboratory method called fear potentiated startle for measuring fear conditioning, in children with ASD (with and without an anxiety disorder) and typically developing children. Results showed that the connection between fear conditioning and anxiety is dependent on the size of the amygdala in children with ASD.

Keywords: MRI; anxiety; autism; autistic; fear conditioning.

09 septembre 2017

L'hypersensibilité à des visages effrayants de faible intensité dans l'autisme lorsque la fixation est contrainte aux yeux

Traduction: G.M.
Des études antérieures qui ont montré une diminution de l'activation du cerveau chez les personnes avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (TSA) regardant des visages expressifs ne contrôlaient pas si les participants regardaient bien dans les yeux.
Ceci est problématique car le TSA se caractérise par une attention anormale aux yeux. 
Cette étude a recueilli des données sur l'IRMF de 48 participants (27 TSA) regardant des images de visages neutres et de visages exprimant la colère, le bonheur et la peur à faible et haute intensité, avec une croix de fixation entre les yeux.  
Les différences de groupe dans l'activité de l'ensemble cerveau ont été examinées pour les visages expressifs à haute et faible intensité par rapport aux visages neutres.  
En réponse à des visages effrayants de faible intensité, les participants avec un diagnostic de TSA ont montré une activation accrue dans les régions du cerveau social et une diminution du couplage fonctionnel entre l'amygdale et cortex préfrontal ventromédial (vmPFC).
Cette surimpression à la peur de faible intensité associée à un manque de capacité de régulation émotionnelle pourrait indiquer un déséquilibre excitant / inhibiteur dans leur système de traitement socio-affectif. Cela peut entraîner un désengagement social et l'évitement des contacts visuels pour gérer les sentiments de forte réaction émotionnelle. 
Les résultats montrent également l'importance d'un contrôle minutieux du regard lors de l'étude du traitement émotionnel dans les TSA.

Hum Brain Mapp. 2017 Sep 7. doi: 10.1002/hbm.23800. 

Hypersensitivity to low intensity fearful faces in autism when fixation is constrained to the eyes

Author information

1
Massachusetts General Hospital, A. Martinos Center for Biomedical Imaging, Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA.
2
Department of Psychiatry, Autism Research Centre, Cambridge University, United Kingdom.
3
Gillberg Neuropsychiatry Center, Gothenburg University, Sweden.
4
Section for Speech and Language Pathology, Gothenburg University, Sweden.
5
Service de Génétique Médicale, University of Lausanne, Switzerland.
6
Centre Ressource Autisme, Hopital Universitaire de Limoges, France.

Abstract

Previous studies that showed decreased brain activation in people with autism spectrum disorder (ASD) viewing expressive faces did not control that participants looked in the eyes. This is problematic because ASD is characterized by abnormal attention to the eyes. Here, we collected fMRI data from 48 participants (27 ASD) viewing pictures of neutral faces and faces expressing anger, happiness, and fear at low and high intensity, with a fixation cross between the eyes. Group differences in whole brain activity were examined for expressive faces at high and low intensity versus neutral faces. Group differences in neural activity were also investigated in regions of interest within the social brain, including the amygdala and the ventromedial prefrontal cortex (vmPFC). In response to low intensity fearful faces, ASD participants showed increased activation in the social brain regions, and decreased functional coupling between the amygdala and the vmPFC. This oversensitivity to low intensity fear coupled with a lack of emotional regulation capacity could indicate an excitatory/inhibitory imbalance in their socio-affective processing system. This may result in social disengagement and avoidance of eye-contact to handle feelings of strong emotional reaction. Our results also demonstrate the importance of careful control of gaze when investigating emotional processing in ASD. Hum Brain Mapp, 2017. © 2017 Wiley Periodicals, Inc.

PMID:28881454
DOI:10.1002/hbm.23800

16 avril 2015

Les mouvements oculaires spontanés et les traits empathiques prédisent l'apprentissage de la peur chez autrui

Traduction: G.M.

 2015 Apr 11. pii: S0167-8760(15)00149-X. doi: 10.1016/j.ijpsycho.2015.04.001. [Epub ahead of print]

Spontaneous eye movements and trait empathy predict vicarious learning of fear

  • 1Uppsala University, Department of Psychology, Uppsala Child and Baby Lab; Karolinska Institutet, Department of Clinical Neuroscience, Division of Psychology.
  • 2Karolinska Institutet, Department of Clinical Neuroscience, Division of Psychology.
  • 3Karolinska Institutet, Department of Clinical Neuroscience.
  • 4Lund University, Forensic Psychiatry, Department of Clinical Sciences, Malmö
  • 5Karolinska Institutet, Department of Clinical Neuroscience, Division of Psychology. Electronic address: andreas.olsson@ki.se

Abstract

Learning to predict dangerous outcomes is important to survival. In humans, this kind of learning is often transmitted through the observation of others' emotional responses. We analyzed eye movements during an observational/vicarious fear learning procedure, in which healthy participants (N=33) watched another individual ('learning model') receiving aversive treatment (shocks) paired with a predictive conditioned stimulus (CS+), but not a control stimulus (CS-). Participants' gaze pattern towards the model differentiated as a function of whether the CS was predictive or not of a shock to the model. Consistent with our hypothesis that the face of a conspecific in distress can act as an unconditioned stimulus (US), we found that the total fixation time at a learning model´s face increased when the CS+ was shown. Furthermore, we found that the total fixation time at the CS+ during learning predicted participants' conditioned responses (CRs) at a later test in the absence of the model. We also demonstrated that trait empathy was associated with stronger CRs, and that autistic traits were positively related to autonomic reactions to watching the model receiving the aversive treatment. Our results have implications for both healthy and dysfunctional socio-emotional learning.
Apprendre à prédire les résultats dangereux est important pour la survie. Chez l'homme, ce type d'apprentissage est souvent transmis par l'observation des réactions émotionnelles des autres. Nous avons analysé les mouvements des yeux lors d'une procédure d'apprentissage de la peur par observation/responsabilisation, dans lequel les participants en bonne santé (N = 33) ont observé un autre individu («modèle d'apprentissage») recevant un traitement aversif (chocs) associé avec un stimulus conditionné prédictif(CS +), mais sans relance de contrôle (CS-). Le modèle de regard des participants vers le modèle a été différencié selon qu'ils savaient si le CS était prédictive ou non d'un choc pour le modèle.
Conformément à notre hypothèse selon laquelle le visage d'un congénère en détresse peut agir comme un stimulus inconditionnel (US), nous avons constaté que le temps total de fixation d'un modèle de visage appris a augmenté lorsque le CS + a été montré. En outre, nous avons constaté que le temps de fixation total dans la condition du CS + pendant l'apprentissage prédit les réponses conditionnées des participants (CRS) à un test ultérieur, en l'absence du modèle. Nous avons également démontré que les traits d'empathie ont été associés à des CR forts, et que les traits autistiques étaient positivement corrélés à des réactions autonomes pour regarder le modèle recevoir un traitement aversif.
Nos résultats ont des implications pour l'apprentissage socio-émotionnel à la fois sain et dysfonctionnel.
Copyright © 2015. Published by Elsevier B.V.

PMID: 25872010


14 novembre 2014

L'ocytocine aide à mieux surmonter la peur

Traduction: G.M.

Oxytocin helps to better overcome fear

Researchers at the University of Bonn Hospital show that the bonding hormone inhibits the fear center in the brain
Frightening experiences do not quickly fade from memory. A team of researchers under the guidance of the University of Bonn Hospital has now been able to demonstrate in a study that the bonding hormone oxytocin inhibits the fear center in the brain and allows fear stimuli to subside more easily. This basic research could also usher in a new era in the treatment of anxiety disorders. The study has already appeared in advance online in the journal "Biological Psychiatry". The print edition will be available in a few weeks.
Des chercheurs de l'Hôpital universitaire de Bonn montrent que l'hormone de liaison inhibe le centre de la peur dans le cerveau.
Les expériences effrayantes ne s'estompent pas rapidement de la mémoire. Une équipe de chercheurs sous la direction de l'Hôpital universitaire de Bonn a été en mesure de démontrer dans une étude que l'ocytocine, hormone de liaison inhibe le centre de la peur dans le cerveau et permet au stimuli de la peur de se résorber plus facilement. Cette recherche fondamentale pourrait aussi ouvrir la voie à une nouvelle ère dans le traitement des troubles anxieux. L'étude a déjà été publiée par avance en ligne dans la revue "Biological Psychiatry". La version imprimée sera disponible dans quelques semaines.

Significant fear becomes deeply entrenched in memory. Following a car accident, for example, it is difficult to manage street traffic once again - even screeching tires can evoke significant anxiety. Scientists refer to this as "conditioning". Certain images or noises are very closely intertwined in the brain with the experience of pain or fear. Only gradually does one learn that not every screeching tire means danger. This active overwriting in the memory is known as "extinction". "In this process, however, the original contents of the memory are not erased but instead merely overlaid with positive experiences," explains Prof. Dr. Dr. René Hurlemann from the Department of Psychiatry and Psychotherapy of the University of Bonn Hospital. If there are dangerous situations once again, the fear, which was believed to have been already overcome, frequently flares up once more.
La peur significative devient profondément ancrée dans la mémoire. Après un accident de voiture, par exemple, il est difficile de gérer le trafic de la rue à nouveau - même les crissements de pneus peuvent susciter une grande anxiété. Les scientifiques appellent cela «conditionnement». Certaines images ou des bruits sont très étroitement liés dans le cerveau avec l'expérience de la douleur ou de peur. C'est seulement petit à petit qu'on apprend que tous les crissements de pneu ne signifient pas danger. Cet effacement actif dans la mémoire est appelée "extinction". "Dans ce processus, toutefois, le contenu original de la mémoire n'est pas effacé mais simplement recouvert d'expériences positives", explique le professeur Dr. Dr. René Hurlemann du Département de psychiatrie et de psychothérapie de l'Hôpital universitaire de Bonn. S'il y a des situations dangereuses une nouvelle fois, la peur, que l'on croyait avoir été déjà surmontée, s'embrase souvent une nouvelle fois.
Extinction is often used in therapy for anxiety disorders. For example, a person suffering from a spider phobia will gradually and increasingly come face to face with spiders. First the patient has to view photos of spiders and then look at living examples until finally he holds a tarantula in his hand. When people with an anxiety disorder experience as frequently as possible the fact that they do not need to fear the trigger, their fear is reduced. "However, this can take a very long time, because this confrontation with the fearful situation frequently has to be experienced. In addition, there may be relapses because the original trace of fear is still anchored in the memory," reports Prof. Hurlemann. This is why therapists seek a possibility for "overwriting" the fearful memory in a faster and longer-lasting way.

L'extinction est souvent utilisée dans le traitement des troubles anxieux. Par exemple, une personne souffrant d'une phobie des araignées va progressivement et de plus en plus se retrouver face à face avec les araignées. D'abord, le patient doit voir des photos d'araignées, puis regarder des exemples vivants jusqu'à ce que, finalement, il tienne une tarentule dans sa main. Quand les gens avec une expérience de trouble anxieux expérimentent aussi souvent que possible le fait qu'ils ne doivent pas en craindre le déclenchement, leur crainte est réduite. "Toutefois, cela peut prendre un temps très long, parce que il faut expérimenter la confrontation avec la situation effrayante. En outre, il peut y avoir des rechutes parce que la trace d'origine de la peur est toujours ancrée dans la mémoire", rapporte le professeur Hurlemann. Ceci est la raison pour laquelle les thérapeutes cherchent une possibilité pour "écraser" la mémoire de la peur d'une manière plus rapide et plus durable.
 
Oxytocin facilitates overwriting of fearful experiences
It has been known for a long time that the hormone oxytocin does not just have a bonding effect in the mother-child relationship and in the case of sex partners but that it is also considered to be anxiolytic. The scientists at the Department of Psychiatry and Psychotherapy at the University of Bonn, together with their colleagues from the German Cancer Research Center in Heidelberg and the University of Chengdu (China) have now been able to prove its helpful effect in overwriting fearful experiences. "Oxytocin actually reinforces extinction: Under its influence, the expectation of recurrent fear subsequently abates to a greater extent than without this messenger," says study director Prof. Hurlemann, summarizing the result. 

L'ocytocine facilite l'écrasement des expériences effrayantes
Il est 
connu depuis longtemps que l'hormone ocytocine n'a pas seulement un effet de liaison affective dans la relation mère-enfant et dans le cas de partenaires sexuels, mais qu'il est également considéré comme anxiolytique. Les scientifiques du département de psychiatrie et de psychothérapie à l'Université de Bonn, ainsi que leurs collègues du Centre de recherche allemand contre le cancer à Heidelberg et de l'Université de Chengdu (Chine) ont été en mesure de prouver son effet utile dans l'écrasement des expériences effrayantes. "L'ocytocine renforce effectivement l'extinction: sous son influence, l'attente de la peur récurrente se calme par la suite dans une plus grande mesure que sans ce messager," explique le directeur de l'étude Prof. Hurlemann, résumant le résultat.

 
The team of scientists induced fear conditioning in a total of 62 healthy male subjects. In the brain scanner, using video glasses, the test subjects viewed photos, for example of human faces. For 70 percent of the images, they received a very brief, unpleasant electrical shock to the hand via electrodes. "In this way, certain images were associated with an experience of anxiety in the test subjects' memory," explains Prof. Hurlemann. The scientists used two methods to prove that this pairing of a particular photo and pain was actually anchored in the test subjects' brains: The expectation of an electrical shock was demonstrated by increased cold sweat which was measured via skin conductivity. In addition, the brain scans prove that the fear regions in the brain were always particularly active.
L'équipe de scientifiques a induit de la peur conditionnée chez un ensemble de 62 sujets sains de sexe masculin. Dans le scanner du cerveau, en utilisant des lunettes vidéo, les sujets de test ont vu des photos, par exemple des visages humains. Pour 70 pour cent des images, ils ont reçu un très bref, choc électrique désagréable à la main par des électrodes. "De cette façon, certaines images ont été associées à une expérience de l'anxiété dans la mémoire des sujets
tests », explique le professeur Hurlemann. Les scientifiques ont utilisé deux méthodes pour prouver que cet appariement d'une photo et de la douleur particulière a été effectivement ancrée dans les cerveaux des sujets tests: L'attente d'un choc électrique a été démontrée par une augmentation de la sueur froide qui a été mesurée par la conductivité de la peau. En outre, les scanners du cerveau montrent que les régions de la peur dans le cerveau étaient toujours particulièrement actives.
 
Half of the test subjects received oxytocin via a nasal spray. The rest received a placebo. Then the extinction phase began in which the test persons were shown the same pictures several times as before but they no longer received electrical shocks. In the men under the influence of oxytocin, the amygdala, as the fear center in the brain, was overall far less active than in the control group, whereas fear-inhibiting regions were more stimulated. Over time, the messenger caused the fear to initially be somewhat greater but then it abated to a far greater extent than without oxytocin. The scientists explain this through the special effect of the messenger: "Oxytocin initially reinforces the test subjects' conscious impressions and thus the reaction to the electrical shock, yet after a few minutes, the anxiolytic effect prevails," explains Prof. Hurlemann.
La moitié des sujets d'essai reçu via l'ocytocine un spray nasal. Le reste a reçu un placebo. Puis la phase d'extinction a commencé dans laquelle les personnes d'essai ont vue les mêmes images plusieurs fois comme avant, mais sans recevoir les chocs électriques. Chez les hommes sous l'influence de l'ocytocine, l'amygdale, le centre de la peur dans le cerveau, a été globalement beaucoup moins active que dans le groupe témoin, alors que les régions d'inhibition de la peur étaient plus stimulées.Avec le temps, le messager a rendu la crainte au commencement légèrement plus grande mais d'autre part elle a diminué jusqu'à un degré bien plus grand que sans l’ocytocine. Les scientifiques expliquent cela par l'effet spécial du messager: "L'ocytocine renforce initialement les impressions conscientes des sujets testés, et donc la réaction au choc électrique, mais après quelques minutes, l'effet anxiolytique prévaut», explique le professeur Hurlemann.
 
The scientists hope that anxiety patients can be helped more quickly with the aid of oxytocin and that a relapse can be better prevented. In addition, the researchers presume that the hormone likely facilitates bonding between the therapist and the patient and thus the success of the treatment. "However, this must first be demonstrated by clinical studies," says the scientist from the University of Bonn Hospital.

Les scientifiques espèrent que les patients anxieux pourront être aidés plus rapidement à l'aide de l'ocytocine et qu'une rechute pourra être mieux empêché. En outre, les chercheurs supposent que l'hormone facilite probablement la liaison entre le thérapeute et le patient, et donc le succès du traitement. "Toutefois, cela doit d'abord être démontré par des études cliniques», explique le chercheur de l'Université de Bonn hôpital.
Publication: Oxytocin Facilitates the Extinction of Conditioned Fear in Humans, "Biological Psychiatry", DOI: 10.1016/j.biopsych.2014.10.015


Media contact information:

Prof. Dr. Dr. René Hurlemann
Department of Psychiatry and Psychotherapy 
of the University of Bonn Hospital
Tel. ++49-(0)228-28719124
Email: r.hurlemann@gmail.com

08 juillet 2013

Cued and contextual fear conditioning in BTBR mice is improved with training or atomoxetine

Traduction expresse : G.M.
 
Neurosci Lett. 2013 Jul 1. pii: S0304-3940(13)00579-X. doi: 10.1016/j.neulet.2013.06.032.

Le condtionnement de la peur indicée et contextuelle chez des souris de BTBR est amélioré avec l'entrainement ou l'atomoxetine

Source

The New York State Institute for Basic Research in Developmental Disabilities, 1050 Forest Hill Rd, Staten Island, NY 10314; CUNY: The College of Staten Island Center for Developmental Neuroscience, 2800 Victory Blvd, Staten Island, NY 10314. Electronic address: nathanwstapley@gmail.com

Résumé

La souche BTBR T+tf/J (BTBR) de souris est un modèle des Troubles du Spectre Autistique (TSAs). 
Ces souris présentent un comportement social réduit , une communication altérée, et des niveaux élevés de comportement répétitif. Les souris BTBR ont montré un déficit dans l'apprentissage indicé et contextuel de la peur conditionnée. 
Dans cette étude, des expériences ont été menées pour déterminer si soit des changements dans la formation ou l'administration du médicament permettrait d'améliorer l'apprentissage chez les souris BTBR par rapport à des souris C57BL / 6 (B6) du conditionnement de la peur indicée et contextuelle . La première expérience a examiné les effets de trois pradigmes de formation conditionné stimulus conditionné- stimulus inconditionné (CS-US) ; une 1P (1 CS-US appariement), 4P (4 paires CS-Unis) et 10P (10 paires CS-Unis).
L'augmentation du nombre de pairings de CS-US à 10 a causé une augmentation du comportements gelés par les souris  BTBR du traitement contextuel et positionné indiquant que plus de formation  facilite l'étude de BTBR.
Les souris B6 ont eu une réaction plus complexe à l'augmentation de la formation, les souris ont augmenté comportement de gel dans le conditionnement de la peur indicé mais pas dans le conditionnement de la peur non contextuelle.

La deuxième expérience a déterminé si l'atomoxétine, un inhibiteur de la recapture noradrenergique dont on a montré qu'elle améliorait l'attention et diminuait l'hyperactivité, l'impulsivité et le retrait social, permettrait d'améliorer l'apprentissage. 
Il y avait une augmentation significative dans le comportement de gel dans la conditionnement contextuel de la peur après l'administration d'atomoxétine chez les souris BTBR mais pas chez les souris B6.  

Nos données démontrent que l'apprentissage contextuel et indicé chez les souris BTBR est facilitée par une formation accrue. En outre, l'apprentissage contextuel est améliorée chez les souris BTBR avec l'utilisation de l'atomoxétine, qui contribue à améliorer l'attention. 

La formation accrue et l'intervention pharmacologique ont amélioré l'apprentissage chez les souris de BTBR suggérant un rôle pour la combinaison des deux

10 septembre 2011

Better fear conditioning is associated with reduced symptom severity in autism spectrum disorders

Traduction: G.M.

Un meilleur conditionnement de la peur est associé à la réduction de la sévérité des symptômes dans les troubles du spectre autistique.
Sud M, Larson MJ, Blanc SE, Dana J, Crowley MJ.

Source
Département de psychologie, Université Brigham Young, à Provo, en Utah; Neuroscience Center, Université Brigham Young, à Provo, en Utah. south@byu.edu.

Résumé
Les résultats d'études comportementales et de neuroimagerie suggèrent que la fonction atypique de l'amygdale joue un rôle crucial dans le développement de troubles du spectre autistique (TSA).
La poignée d'études psychophysiologiques qui a examiné la fonction de l'amygdale dans les TSA à l'aide de paradigmes du conditionnement classique de la peur ont donné des résultats discordants.
Nous avons enregistré la réponse de la conductance de la peau (RCS) lors d'une tâche de conditionnement de discrimination simple chez 30 enfants et adolescents (âgés de 8-18) diagnostiqués avec un TSA à haut niveau de fonctionnement cognitif et de 30 enfants contrôle au développement non autistique, appariés suivant l'âge et le QI.
Les réponses de RCS dans le groupe TSA était exceptionnellement et positivement associées à l'anxiété sociale, et négativement corrélés avec la sévérité des symptômes d'autisme, en particulier avec le fonctionnement social.
Des études sur le conditionnement de la peur ont un énorme potentiel pour aider à comprendre le rôle de l'amygdale dans le profil des symptômes variés de TSA. Nos données démontrent que de telles études nécessitent de porter une attention particulière aux facteurs spécifiques à la tâche, y compris la complexité des tâches, et aussi aux contributions des dimensions, au sein du groupe des facteurs qui contribuent à l'hétérogénéité de TSA.