Traduction: G.M.
Occup Ther Int. 2012 Sep 27. doi: 10.1002/oti.1337.
Le choix en tant que stratégie pour accroitre l'engagement dans une tâche de coloriage chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique
Lough CL , MS Riz , Lough LG
Source
Toledo audience et Speech Center, Toledo, OH, USA.
Résumé
Cette étude a examiné l'effet du choix sur une tâche de coloriage chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA).
Les enfants atteints de TSA ont généralement des difficultés à s'engager dans des activités utiles, ce qui rend les progrès difficiles pour le développement de compétences en milieu thérapeutiques ou éducatifs.
Parmi les participants figuraient 26 enfants, garçons et filles atteints de TSA, âgés de 8 à 15 ans.
Dans cette étude, les participants soit choisissent ou reçoivent une image à colorier.
Lorsqu'ils ont le choix, les participants ont passé plus de temps à colorier (p = 0,005) et utilisent plus de marqueurs de couleur (p = 0,016), mais ne colorient pas plus (p = 498).
Cette étude a démontré que lorsque vous offrez un choix dans une activité de coloriage, les enfants atteints de TSA ont participé et se sont engagés dans la tâche de coloriage sur une plus longue période de temps et ont utilisé un éventail plus large de marqueurs en le faisant.
Cependant, les effets liés à la faible taille requiert de la prudence avant de généraliser.
Les recherches futures devraient se concentrer sur offrant un choix avec d'autres activités adaptées à leur âge afin de déterminer son efficacité en tant que stratégie utile pour faciliter la participation à des activités pour les enfants atteints de TSA.
Lorsqu'ils ont le choix, les participants ont passé plus de temps à colorier (p = 0,005) et utilisent plus de marqueurs de couleur (p = 0,016), mais ne colorient pas plus (p = 498).
Cette étude a démontré que lorsque vous offrez un choix dans une activité de coloriage, les enfants atteints de TSA ont participé et se sont engagés dans la tâche de coloriage sur une plus longue période de temps et ont utilisé un éventail plus large de marqueurs en le faisant.
Cependant, les effets liés à la faible taille requiert de la prudence avant de généraliser.
Les recherches futures devraient se concentrer sur offrant un choix avec d'autres activités adaptées à leur âge afin de déterminer son efficacité en tant que stratégie utile pour faciliter la participation à des activités pour les enfants atteints de TSA.
