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08 août 2019

Dynamique des préoccupations socio-émotionnelles dans un modèle d'interaction dyadique en temps réel: le jeu parent-enfant dans l'autisme

Aperçu: G.M.
Nous avons utilisé un modèle validé (SECONDS) basé sur un agent, modèle socio-émotionnel, pour modéliser les interactions ludiques en temps réel entre un enfant diagnostiqué avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (dTSA) et son parent. 
SECONDS fournit un environnement virtuel en temps réel (seconde par seconde) qui pourrait être utilisé pour des essais cliniques et pour tester des explications de la symptomatologie des TSA orientée sur le processus. 
Nous avons mené des expériences numériques avec SECONDS 
  • (1) pour la validation de modèle interne en comparant deux stratégies comportementales parentales pour stimuler le développement social des TSA (centré sur le jeu et centré sur l'initiative) et 
  • (2) pour la validation de modèle empirique basée sur des cas.
Nous avons comparé 2 000 sessions de jeu simulées de deux dyades particulières avec des observations de séries temporelles (seconde par seconde) dans le cadre de 29 sessions d'une vraie dyade parent-enfant avec TSA sur six variables liées au maintien et au lancement du jeu. Globalement, les deux dyades simulées offraient un meilleur ajustement à la dyade observée que les distributions nulles de référence. Compte tenu des comportements idiosyncratiques attendus chez les TSA, la correspondance observée est non triviale. 
Nos résultats démontrent l'applicabilité de SECONDS aux dyades parent-enfant avec un dTSA. SECONDS pourrait aider à concevoir des interventions pour la prise en charge parentale des TSA.

2019 Jul 16;10:1635. doi: 10.3389/fpsyg.2019.01635. eCollection 2019.

Socio-Emotional Concern Dynamics in a Model of Real-Time Dyadic Interaction: Parent-Child Play in Autism

Author information

1Department of Developmental Psychology, University of Groningen, Groningen, Netherlands.2Amsterdam Brain and Cognition, University of Amsterdam, Amsterdam, Netherlands.3Department of Psychology, University of Amsterdam, Amsterdam, Netherlands.

Abstract

We used a validated agent-based model-Socio-Emotional CONcern DynamicS (SECONDS)-to model real-time playful interaction between a child diagnosed with Autism Spectrum Disorders (ASD) and its parent. SECONDS provides a real-time (second-by-second) virtual environment that could be used for clinical trials and testing process-oriented explanations of ASD symptomatology. We conducted numerical experiments with SECONDS (1) for internal model validation comparing two parental behavioral strategies for stimulating social development in ASD (play-centered vs. initiative-centered) and (2) for empirical case-based model validation. We compared 2,000 simulated play sessions of two particular dyads with (second-by-second) time-series observations within 29 play sessions of a real parent-child dyad with ASD on six variables related to maintaining and initiating play. Overall, both simulated dyads provided a better fit to the observed dyad than reference null distributions. Given the idiosyncratic behaviors expected in ASD, the observed correspondence is non-trivial. Our results demonstrate the applicability of SECONDS to parent-child dyads in ASD. In the future, SECONDS could help design interventions for parental care in ASD.

KEYWORDS:

autism; child-parent; complexity; dyadic play; dynamical model; play initiation; social skills
PMID:31379670PMCID:PMC6646602DOI:10.3389/fpsyg.2019.01635








23 juin 2017

Liaison de l'axe HPA dans les dyades parents-enfants: effets du sexe parental, diagnostic du spectre de l'autisme et comportement des relations diadiales

Aperçu: G.M.
Les familles d'enfants d'âge préscolaire ont participé à deux visites dyadiques à domicile, une fois avec la mère (56 dyades) et une fois avec le père (59 dyades). Chaque membre de la dyade a fourni trois échantillons de cortisol et a participé à plusieurs tâches d'interaction qui ont été codées selon le comportement. Environ la moitié des enfants avaient été diagnostiqués avec des "troubles du spectre de l'autisme" (TSA), alors que la moitié avaient un développement typique (TD).  
Dans un modèle multiniveau, le niveau de cortisol du père prédisait à chaque prélèvement le cortisol chez l'enfant. 
Le lien père-enfant était plus fort dans les dyades qui présentaient moins de réciprocité, dans lesquelles les pères avaient moins de sensibilité et dans lesquels les enfants présentaient moins d'autorégulation et plus de retrait.  
Les taux de cortisol n'étaient pas significativement corrélés chez les dyades mère-enfant et il y avait une tendance à la modération par le diagnostic TSA, de sorte que la liaison était plus grande chez les enfants TD.  
Le lien mère-enfant était plus fort dans les dyades qui présentaient moins de coordination comportementale et moins de sensibilité.
La liaison de l'axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien (HPA) peut être plus forte dans des dyades moins harmonisées comportementalement. 

Dev Psychobiol. 2017 Jun 13. doi: 10.1002/dev.21537.

HPA axis linkage in parent-child dyads: Effects of parent sex, autism spectrum diagnosis, and dyadic relationship behavior

Author information

1
Department of Psychology, University of Southern California, Los Angeles, CA.
2
Department of Psychology, Bar-Ilan University, Ramat Gan, Israel.
3
Gonda Brain Sciences Center, Bar-Ilan University, Ramat Gan, Israel.

Abstract

Families of preschoolers participated in two dyadic home visits, once with mother (56 dyads) and once with father (59 dyads). Each member of the dyad provided three cortisol samples and participated in several interaction tasks that were behaviorally coded. Approximately half of the children had been diagnosed with autism spectrum disorders (ASD), whereas half were typically developing (TD). In a multilevel model, father's cortisol level at each timepoint predicted child cortisol. Father-child linkage was stronger in dyads that showed less reciprocity, in which fathers showed less sensitivity, and in which children showed less self-regulation and more withdrawal. Cortisol levels were not significantly correlated in mother-child dyads, and there was a trend toward moderation by ASD diagnosis, such that linkage was greater in TD children. Mother-child linkage was stronger in dyads that showed less behavioral coordination and less sensitivity. HPA axis linkage may be stronger in less behaviorally attuned dyads.
PMID:28608542
DOI:10.1002/dev.21537