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27 novembre 2017

Traits du trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant et stress parental: l'utilité de l'utilisation d'une mesure physiologique du stress parental

Aperçu: G.M.
Les soignants d'enfants avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (dTSA) font état d'un stress accru dû aux exigences parentales uniques. Le stress est souvent étudié par auto-évaluation et n'a pas été étudié de manière approfondie en utilisant des mesures physiologiques.  
Cette étude a comparé le stress parental chez les mères d'enfants avec et sans traits TSA.  
Vingt-sept dyades mère-enfant ont participé à une tâche d'interaction tout en mesurant la variabilité de la fréquence cardiaque (VFC) de la mère et les niveaux de stress auto-rapportés par les mères.  
Les résultats ont démontré que même si les mesures d'autodéclaration et de stress physiologique n'étaient pas corrélées, la symptomatologie des TSA comptait sur le score de variation de la VFC (c.-à-d. des symptômes de TSA plus graves étaient positivement liés au changement de la VFC).  
Cela peut refléter une réponse d'adaptation atypique. Les implications pour l'utilisation d'indicateurs physiologiques pour l'étude du stress parental sont explorées.

J Autism Dev Disord. 2017 Nov 21. doi: 10.1007/s10803-017-3397-5.

Child Autism Spectrum Disorder Traits and Parenting Stress: The Utility of Using a Physiological Measure of Parental Stress

Author information

1
Department of Psychology, Virginia Polytechnic Institute & State University, Blacksburg, VA, USA. rfactor@vt.edu.
2
Virginia Tech Center for Autism Research, Virginia Polytechnic Institute & State University, 3110 Prices Fork Road, Blacksburg, VA, 24061, USA. rfactor@vt.edu.
3
Department of Psychology, Virginia Polytechnic Institute & State University, Blacksburg, VA, USA.
4
Virginia Tech Center for Autism Research, Virginia Polytechnic Institute & State University, 3110 Prices Fork Road, Blacksburg, VA, 24061, USA.

Abstract

Caregivers of children with autism spectrum disorder (ASD) report greater stress due to unique parenting demands (e.g.; Estes et al. in Brain Dev 35(2):133-138, 2013). Stress is often studied through self-report and has not been extensively studied using physiological measures. This study compared parenting stress in mothers of children with and without ASD traits. Twenty-seven mother-child dyads participated in an interaction task while measuring mother's heart rate variability (HRV) and mothers self-reported stress levels. Results demonstrated that while self-report and physiological stress measures were not correlated, ASD symptomology did account for HRV change score (i.e., more severe ASD symptoms were positively related to HRV change). This may reflect an atypical coping response. Implications for using physiological indicators for studying parenting stress are explored.

KEYWORDS:

Autism spectrum disorder; Heart rate variability; Parenting; Stress reactivity
PMID:29164443
DOI:10.1007/s10803-017-3397-5

22 mai 2017

Différentes trajectoires de développement dans les réponses à la fréquence cardiaque aux stimulations de la parole chez les nourrissons à haut et à faible risque pour le trouble du spectre de l'autisme

Aperçu: G.M.
L'étude a porté sur la fréquence cardiaque (FC) chez les nourrissons à 3, 6, 9 et 12 mois, à un risque familial élevé (HRA) et faible (LRC) pour la TSA, afin d'identifier les endophénotypes potentiels de risque de TSA liés aux réponses d'attention.Les FC  ont été extraites des enregistrements fonctionnels de spectroscopie proche infrarouge tandis que les nourrissons écoutaient des stimuli verbaux. L'analyse longitudinale a révélé que les nourrissons et les garçons HRA avaient en général une FC  basale plus faible que les nourrissons et les femmes LRC. Les nourrissons HRA ont montré une diminution des réponses des FC aux premiers essais pendant le développement, tandis que les nourrissons LRC ont montré des réponses accrues.
Ces résultats suggèrent des trajectoires de développement altérées dans les réponses physiologiques aux stimuli de la parole au cours de la première année de vie, les nourrissons HRA affichant moins d'orientation sociale au fil du temps.

J Autism Dev Disord. 2017 May 17. doi: 10.1007/s10803-017-3167-4.

Differing Developmental Trajectories in Heart Rate Responses to Speech Stimuli in Infants at High and Low Risk for Autism Spectrum Disorder

Author information

1
Boston Children's Hospital, Harvard Medical School, 1 Autumn St., 6th Floor, Boston, MA, 02215, USA. Katherine.Perdue@childrens.harvard.edu.
2
Boston Children's Hospital, 1 Autumn St., 6th Floor, Boston, MA, 02215, USA.
3
Boston University, 100 Cummington Mall, Room 170D, Boston, MA, 02215, USA.
4
Harvard University, Boston Children's Hospital, 1 Autumn St., 6th Floor, Boston, MA, 02215, USA.

Abstract

We investigated heart rate (HR) in infants at 3, 6, 9, and 12 months of age, at high (HRA) and low (LRC) familial risk for ASD, to identify potential endophenotypes of ASD risk related to attentional responses. HR was extracted from functional near-infrared spectroscopy recordings while infants listened to speech stimuli. Longitudinal analysis revealed that HRA infants and males generally had lower baseline HR than LRC infants and females. HRA infants showed decreased HR responses to early trials over development, while LRC infants showed increased responses. These findings suggest altered developmental trajectories in physiological responses to speech stimuli over the first year of life, with HRA infants showing less social orienting over time.
PMID: 28516424
DOI: 10.1007/s10803-017-3167-4

23 septembre 2015

Spécificité de l'excitation autonome pour l'anxiété chez les enfants avec un diagnostic de troubles du spectre de l'autisme

Traduction: G.M.

Autism Res. 2015 Sep 21. doi: 10.1002/aur.1528.

Specificity of autonomic arousal to anxiety in children with autism spectrum disorder

Author information

  • 1Institute of Biomaterials and Biomedical Engineering, University of Toronto, 164 College Street, Toronto, Ontario, Canada, M5S 3G9.
  • 2Bloorview Research Institute, 150 Kilgour Road, Toronto, Ontario, Canada, M4G 1R8.

Abstract

Anxiety is one of the most concerning comorbidities in autism spectrum disorder (ASD) due to its high prevalence, negative impact on physical and psychological well-being, and interaction with core deficits of ASD. Current assessment and treatment of anxiety, which rely on the observation of behavior and self-reports, are often ineffective as ASD is associated with deficits in communication and diminished introspective ability. In this light, autonomic nervous system (ANS) activity has been suggested as a marker of physiological arousal associated with anxiety. However, physiological arousal measured by ANS indices also occurs with other cognitive and emotional processes, and it is unclear whether anxiety-related arousal can be differentiated from that related to other cognitive processes. To address this gap, we investigated the use of linear and nonlinear classification techniques for differentiating anxiety-related arousal from arousal due to three cognitive processes (attention, inhibitory control, and social cognition) and physical activity based on electrocardiography signal features. Our results indicate that over 80% classification accuracy can be achieved, suggesting that ANS response can be used as a specific marker of anxiety-related arousal in a subgroup of children with ASD who demonstrate an increase in heart rate in response to anxiogenic stimuli. 
L'anxiété est une des plus préoccupantes comorbidités dans les troubles du spectre de l'autisme (TSA) en raison de sa prévalence élevée, son impact négatif sur le bien-être physique et psychologique, et l'interaction avec les déficits de base du TSA. L'évaluation et le traitement actuel de l'anxiété, qui reposent sur l'observation du comportement et les auto-rapports, sont souvent inefficaces puisque le TSA est associé à des déficits dans la communication et un affaiblissement de la capacité d'introspection. Dans cette optique, l'activité du système nerveux autonome (SNA) a été proposée comme marqueur de l'excitation physiologique associée à l'anxiété. Cependant, l'excitation physiologique mesurée par les indices de SNA se produit également avec d'autres processus cognitifs et émotionnels, et il est difficile de savoir si l'excitation liée à l'anxiété peut être différenciée de celle liée à d'autres processus cognitifs. Pour combler cette lacune, nous avons étudié l'utilisation de techniques de classification linéaires et non linéaires pour différencier l'excitation liée à l'anxiété de l'excitation due à trois processus cognitifs (attention, le contrôle inhibiteur, et la cognition sociale) et l'activité physique sur la base de caractéristiques de signal d'électrocardiographie.  
Nos résultats indiquent qu'une précision de classification de plus de 80% peut être atteinte, ce qui suggère que la réponse du SNA peut être utilisée comme un marqueur spécifique de l'excitation liée à l'anxiété dans un sous-groupe d'enfants avec TSA qui démontrent une augmentation de la fréquence cardiaque en réponse à des stimuli anxiogènes.
Autism Res 2015. © 2015 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.
© 2015 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.
PMID: 26389543