Traduction: G.M.
Behere A, L Shahani, Noggle CA, Dean R.
Résumé
L'étude visait à identifier les différences dans le fonctionnement du moteur entre l'autisme et le syndrome d'Asperger tout en évaluant l'apport diagnostique de cette évaluation.
Un échantillon de 16 personnes avec autisme et de 10 personnes avec le syndrome d'Asperger
ont complété la batterie Dean-Woodcock Sensory-Motor, et les résultats ont été comparés.
Des différences significatives ont été trouvées dans les mesures du fonctionnement du cervelet, en faveur des sujets Asperger.
Les déficits en matière de coordination, de déplacement et lors du test de Romberg ont été associés à des troubles.
Sur la base des seuls résultats moteur, 100% des cas ont été précisément différenciés.
Les résultats confirment l'idée que des troubles moteurs sont une caractéristique fondamentale de ces troubles et ont démontré l'utilité de l'évaluation motrice dans la pratique de diagnostic.
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