Traduction: G.M.
Res Dev Disabil. 2015 Jan 12;38C:338-344. doi: 10.1016/j.ridd.2014.12.022.
Oculomotor performance in children with high-functioning Autism Spectrum Disorders
Wilkes BJ1, B Carson T2, Patel KP3, Lewis MH4, White KD5.
Résumé
Les questions sensorimotrices sont de plus en plus centrales pour ce qui concerne l'évaluation et le traitement des troubles du spectre autistique (TSA). Le système oculomoteur est un réseau sensori-moteur qui peut fournir des indications sur la neurobiologie fonctionnelle et les méthodologies bien établies pour l'investigation.Dans cette étude, nous avons évalué la performance oculomoteur chez les enfants avec TSA et un haut niveau de fonctionnement cognitif et chez des enfants au développement typique, âgés de 6 à 12 ans. Les enfants avec TSA montrent une plus grande latence des saccades horizontales et un plus grande retard de phase pendant une poursuite verticale homogène. Les saccades et la poursuite en douceur sont médiées par des régions cérébrales spatialement éloignées et par les voies à fibres longues qui les relient, dont beaucoup sont impliquées dans les TSA.
Les paradigmes d'entrainement pour les déficits oculomoteurs ont montré des résultats positifs dans d'autres populations cliniques, et les déficits décrits ici peuvent fournir des cibles utiles pour les interventions.
PMID: 25590171
Abstract
Sensorimotor issues are of increasing focus in the assessment and treatment of Autism
Spectrum Disorders (ASD). The oculomotor system is a sensorimotor
network that can provide insights into functional neurobiology and has
well-established methodologies for investigation. In this study, we
assessed oculomotor performance among children with high functioning ASD
and typically developing children, ages 6-12 years. Children with ASD
exhibited greater horizontal saccade latency and greater phase lag
during vertical smooth pursuit. Saccades and smooth pursuit are mediated
by spatially distant brain regions and the long-fiber tracts connecting
them, many of which are implicated in ASD. Training paradigms for
oculomotor deficits have shown positive outcomes in other clinical
populations, and deficits described here may provide useful targets for
interventions.
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