Revue d'articles: dysfonctionnement de la barrière intestinale et troubles du système nerveux central - une association controversée

Traduction: G.M.

Aliment Pharmacol Ther. 2014 Nov;40(10):1187-201. doi: 10.1111/apt.12950. Epub 2014 Sep 28.

Review article: intestinal barrier dysfunction and central nervous system disorders - a controversial association

Julio-Pieper M¹, Bravo JA, Aliaga E, Gotteland M.

Author information

• ¹Instituto de Química, Facultad de Ciencias, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.

Abstract

BACKGROUND:

Central nervous system (CNS) development and physiopathology are greatly affected by environmental stimuli. The intestinal barrier restricts the entrance of toxins, pathogens, and antigens while modulating the expression of various neuroactive compounds. The existence of a rich gut-to-brain communication raises the possibility that intestinal barrier alterations may take part in the pathophysiology of CNS disorders.
Le développement et la physiopathologie du Système Nerveux Central (SNC) sont grandement affectés par des stimuli environnementaux. La barrière intestinale limite l'entrée d'agents pathogènes, des toxines et des antigènes tout en modulant l'expression de divers composés neuroactifs. L'existence d'une riche communication entre l'intestin et le cerveau soulève la possibilité que des altérations de la barrière intestinale peuvent participer à la physiopathologie des troubles du SNC.

AIM:

To review evidence associating intestinal barrier dysfunction with the development of CNS disorders.
Examiner les preuves associant dysfonctionnement de la barrière intestinale avec le développement de troubles du SNC.

METHODS:

Literature search was conducted on PubMed using the following terms: intestinal barrier, intestinal permeability, central nervous system, mental disorders, schizophrenia, autism, stress, anxiety, depression, and neurodegeneration.
La recherche documentaire a été réalisée sur PubMed en utilisant les termes suivants: barrière intestinale, perméabilité intestinale, système nerveux central, troubles mentaux, schizophrénie, autisme, stress, anxiété, dépression, et neurodégénérescence.

RESULTS:

Clinical and animal model studies of the association between intestinal barrier and schizophrenia, autism spectrum disorders, neurodegenerative diseases or depression were reviewed. The majority of reports concentrated on schizophrenia and autism spectrum disorders. About half of these described increased intestinal permeability/mucosal damage in patients compared with healthy controls, with up to 43% of children with autism spectrum disorders and up to 35% of schizophrenia patients displaying abnormally high urinary excretion of the sugars used as permeability markers. However, another substantial group of studies did not find such differences. In autism spectrum disorders, some reports show that the use of diets such as the gluten-free casein-free diet may contribute to the normalisation of lactulose/mannitol ratio, but to date there is no adequately controlled study showing improvement in behavioural symptoms following these dietary interventions.
Des études cliniques et des modèles animaux de l'association entre la barrière intestinale et la schizophrénie, les troubles du spectre autistique, les maladies neurodégénératives ou la dépression ont été examinés. La majorité des rapports s'est concentrée sur la schizophrénie et les troubles du spectre autistique. Environ la moitié de ceux décrits une augmentation de la perméabilité intestinale / lésion des muqueuses chez les patients par rapport aux témoins sains, avec un maximum de 43% des enfants avec des troubles du spectre autistique et jusqu'à 35% des patients avec une schizophrénie qui montraient une excrétion urinaire normalement élevée des sucres utilisés comme marqueurs de perméabilité. Cependant, un autre groupe important d'études n'a pas trouvé de telles différences. Dans les troubles du spectre autistique, certains rapports montrent que l'utilisation de régimes tels que le régime sans gluten et sans caséine peut contribuer à la normalisation de rapport lactulose/mannitol, mais à ce jour il n'y a pas suffisamment études contrôlées montrant une amélioration dans les symptômes comportementaux suivant ces interventions diététiques.

CONCLUSIONS:

Evidence of altered intestinal permeability in individuals suffering from CNS disorders is limited and cannot be regarded as proven. Moreover the efficacy of targeting gut barrier in the management of neurological and behavioural aspects of CNS disorders has not yet been established, and needs further investigation.
La preuve de la perméabilité intestinale altérée chez les personnes ayant des troubles du système nerveux central est limitée et ne peut pas être considéré comme avérée. De plus l'efficacité du ciblage de la barrière intestinale dans la gestion des aspects neurologiques et comportementaux des troubles du système nerveux central n'a pas encore été établie, et doit être approfondie.

© 2014 John Wiley & Sons Ltd.

PMID: 25262969

Consommation par la mère de supplémentation en fer et risque de trouble du spectre autistique

Traduction: G.M.

Am J Epidemiol. 2014 Nov 1;180(9):890-900. doi: 10.1093/aje/kwu208. Epub 2014 Sep 22.

Maternal intake of supplemental iron and risk of autism spectrum disorder

Schmidt RJ, Tancredi DJ, Krakowiak P, Hansen RL, Ozonoff S.

Abstract

Iron deficiency affects 40%-50% of pregnancies. Iron is critical for early neurodevelopmental processes that are dysregulated in autism spectrum disorder (ASD). We examined maternal iron intake in relation to ASD risk in California-born children enrolled in a population-based case-control study (the Childhood Autism Risks from Genetics and the Environment (CHARGE) Study) from 2003 to 2009 with a diagnosis of ASD (n = 520) or typical development (n = 346) that was clinically confirmed using standardized assessments. 
La carence en fer affecte 40% à 50% des grossesses. Le fer est essentiel pour les processus de développement neurologique précoce qui sont dérégulés dans les troubles du spectre autistique (TSA). Nous avons examiné l'apport en fer de la mère par rapport au risque de TSA chez les enfants nés en Californie  inscrits dans une étude cas-témoins fondée sur la population (de l'étude risque d'autisme pendant l'enfance: génétique et environnement (CHARGE) Etude) de 2003 à 2009 avec un diagnostic de TSA (n = 520) ou un développement typique (n = 346) qui a été cliniquement confirmé par des évaluations standardisées.

Mean maternal daily iron intake was quantified on the basis of frequency, dose, and brands of supplements and cereals consumed each month from 3 months before pregnancy through the end of pregnancy and during breastfeeding (the index period), as reported in parental interviews. 
L'apport moyen quotidien en fer maternelle a été quantifié sur la base de la fréquence, de la dose, et les marques de suppléments et céréales consommées chaque mois à partir de 3 mois avant la grossesse jusqu'à la fin de la grossesse et pendant l'allaitement (la période de référence), comme indiqué dans les entretiens avec les parents.
Mothers of cases were less likely to report taking iron-specific supplements during the index period (adjusted odds ratio = 0.63, 95% confidence interval: 0.44, 0.91), and they had a lower mean daily iron intake (51.7 (standard deviation, 34.0) mg/day) than mothers of controls (57.1 (standard deviation, 36.6) mg/day; P = 0.03). 
Les mères de enfants avec autisme étaient moins susceptibles de déclarer prendre des suppléments spécifiques en fer au cours de la période indexée (odds ratio ajusté = 0,63, 95% intervalle de confiance: 0,44, 0,91), et elles ont eu un apport quotidien moyen inférieur de fer (51,7 (écart type inférieur, 34,0 ) mg / jour) que les mères du groupe contrôle (57,1 (écart type 36,6) mg / jour; P = 0,03).
The highest quintile of iron intake during the index period was associated with reduced ASD risk compared with the lowest (adjusted odds ratio = 0.49, 95% confidence interval: 0.29, 0.82), especially during breastfeeding. 
Le quintile le plus élevé de l'apport en fer au cours de la période de référence a été associé à une réduction du risque de TSA rapport aux plus bas (odds ratio ajusté = intervalle de confiance de 0,49, 95%: 0,29, 0,82), en particulier pendant l'allaitement.
Low iron intake significantly interacted with advanced maternal age and metabolic conditions; combined exposures were associated with a 5-fold increased ASD risk. Further studies of this link between maternal supplemental iron and ASD are needed to inform ASD prevention strategies. 
Un faible apport en fer a significativement interagi avec l'âge avancé de la mère et avec les conditions métaboliques; les expositions combinées ont été associées à 5 fois un risque 5 fois plus élevé de TSA. D'autres études de ce lien entre la supplémentation en fer de la mère et de TSA sont nécessaires pour informer les stratégies de prévention de TSA.

© The Author 2014. Published by Oxford University Press on behalf of the Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. All rights reserved. For permissions, please e-mail: journals.permissions@oup.com.

KEYWORDS:

autism; case-control studies; child development; dietary supplements; iron; pregnancy; primary prevention; risk factors

PMID: 25249546

L'ocytocine améliore les déficits comportementaux et neuronaux à déduire émotions sociales des autres dans l'autisme

Traduction: G.M.

Accès à l'intégralité de l'article en anglais

Brain. 2014 Nov;137(Pt 11):3073-86. doi: 10.1093/brain/awu231. Epub 2014 Aug 22.

Oxytocin improves behavioural and neural deficits in inferring others' social emotions in autism

Aoki Y¹, Yahata N¹, Watanabe T², Takano Y¹, Kawakubo Y³, Kuwabara H³, Iwashiro N¹, Natsubori T¹, Inoue H¹, Suga M¹, Takao H⁴, Sasaki H⁴, Gonoi W⁴, Kunimatsu A⁴, Kasai K¹, Yamasue H⁵.

Author information

• ¹1 Department of Neuropsychiatry, School of Medicine, The University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8655, Japan.
• ²2 Department of Physiology, School of Medicine, The University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8655, Japan.
• ³3 Department of Child Neuropsychiatry, School of Medicine, The University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8655, Japan.
• ⁴4 Department of Radiology, School of Medicine, The University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8655, Japan.
• ⁵1 Department of Neuropsychiatry, School of Medicine, The University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8655, Japan 5 Japan Science and Technology Agency, CREST, 5 Sambancho, Chiyoda-ku, Tokyo 102-0075, Japan yamasue-tky@umin.ac.jp.

Abstract

Recent studies have suggested oxytocin's therapeutic effects on deficits in social communication and interaction in autism spectrum disorder through improvement of emotion recognition with direct emotional cues, such as facial expression and voice prosody. Although difficulty in understanding of others' social emotions and beliefs under conditions without direct emotional cues also plays an important role in autism spectrum disorder, no study has examined the potential effect of oxytocin on this difficulty. 
Des études récentes ont suggéré des effets thérapeutiques de l'ocytocine sur les déficits dans la communication et l'interaction sociale dans le trouble du spectre autistique grâce à l'amélioration de la reconnaissance des émotions avec les signaux émotionnels directs, comme l'expression faciale et la prosodie de la voix. Bien que la difficulté à comprendre les émotions et les croyances sociales des autres dans des conditions sans signaux émotionnels directs joue également un rôle important dans les troubles du spectre autistique, aucune étude n'a examiné l'effet potentiel de l'ocytocine sur cette difficulté.
Here, we sequentially conducted both a case-control study and a clinical trial to investigate the potential effects of oxytocin on this difficulty at behavioural and neural levels measured using functional magnetic resonance imaging during a psychological task. 
Ici, nous avons mené de manière séquentielle à la fois une étude cas-contrôle et un essai clinique pour étudier les effets potentiels de l'ocytocine sur cette difficulté au niveau du comportement et mesuré les niveaux neuronaux en utilisant l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle pendant une tâche psychologique.
This task was modified from the Sally-Anne Task, a well-known first-order false belief task. The task was optimized for investigation of the abilities to infer another person's social emotions and beliefs distinctively so as to test the hypothesis that oxytocin improves deficit in inferring others' social emotions rather than beliefs, under conditions without direct emotional cues. 

Cette tâche a été modifiée à partir du test de Sally et Anne, une tâche de fausse croyance de premier ordre bien connue. La tâche a été optimisée pour l'étude de la capacité de déduire les émotions et les croyances sociales d'une autre personne distinctement afin de tester l'hypothèse que l'ocytocine améliore le déficit de déduction des émotions sociales des autres plutôt que les croyances, dans des conditions sans signaux émotionnels directs.

In the case-control study, 17 males with autism spectrum disorder showed significant behavioural deficits in inferring others' social emotions (P = 0.018) but not in inferring others' beliefs (P = 0.064) compared with 17 typically developing demographically-matched male participants. 
Dans l'étude cas-témoins, 17 hommes avec un trouble du spectre autistique ont montré des déficits comportementaux significatifs dans la déduction des émotions sociales d'autrui (P = 0,018), mais pas dans la déduction des croyances d'autrui (P = 0,064) par rapport au 17  participants masculins au développement typique appariés démographiquement .
They also showed significantly less activity in the right anterior insula and posterior superior temporal sulcus during inferring others' social emotions, and in the dorsomedial prefrontal cortex during inferring others' beliefs compared with the typically developing participants (P < 0.001 and cluster size > 10 voxels). 
Ils ont également montré beaucoup moins d'activité dans l'insula antérieure droite et  sillon temporal postérieur supérieur au cours de la déduction des sentiments sociaux d'autrui , et dans le cortex préfrontal dorso-médian pendant l'inférence des croyances d'autrui par rapport aux participants qui se développent typiquement (p <0,001 et taille de cluster> 10 voxels ). 

Then, to investigate potential effects of oxytocin on these behavioural and neural deficits, we conducted a double-blind placebo-controlled crossover within-subject trial for single-dose intranasal administration of 24 IU oxytocin in an independent group of 20 males with autism spectrum disorder. Behaviourally, oxytocin significantly increased the correct rate in inferring others' social emotions (P = 0.043, one-tail).
Ensuite, pour étudier les effets potentiels de l'ocytocine sur ces déficits comportementaux et neuronaux, nous avons effectué un essai avec croisement contrôlé par placebo en double aveugle intra-sujet pour une dose unique en administration intranasale de 24 UI d'ocytocine dans un groupe indépendant de 20 hommes avec un trouble du spectre autistique . Comportementalement, l'ocytocine a augmenté de manière significative le taux correct de déduire des émotions sociales des autres (p = 0,043, unilatéral). 
At the neural level, the peptide significantly enhanced the originally-diminished brain activity in the right anterior insula during inferring others' social emotions (P = 0.004), but not in the dorsomedial prefrontal cortex during inferring others' beliefs (P = 0.858). 
Au niveau neuronal, le peptide a amélioré significativement l'activité affaiblie du cerveau à l'origine, dans l'insula antérieure droite pendant la déduction des émotions sociales d'autrui (p = 0,004), mais pas dans le cortex préfrontal dorso-médian pendant déduire des croyances des autres (P = 0,858).
The present findings suggest that oxytocin enhances the ability to understand others' social emotions that have also required second-order false belief rather than first-order false beliefs under conditions without direct emotional cues in autism spectrum disorder at both the behaviour and neural levels.
Les présents résultats suggèrent que l'ocytocine améliore la capacité de comprendre les émotions sociales des autres qui ont également requis de second ordre fausse croyance plutôt que de premier ordre fausses croyances dans des conditions sans signaux émotionnels directs dans les troubles du spectre autistique à la fois le comportement et les niveaux de neurones.

© The Author (2014). Published by Oxford University Press on behalf of the Guarantors of Brain. All rights reserved. For Permissions, please email: journals.permissions@oup.com.

PMID: 25149412

Le rôle des réseaux de mentalisation et d'imitation dans la médiation des intentions d'action dans l'autisme

Traduction: G.M.

Accès à l'intégralité de l'article en anglais

 

Mol Autism. 2014 Oct 14;5(1):50. doi: 10.1186/2040-2392-5-50. eCollection 2014.

The role of mirroring and mentalizing networks in mediating action intentions in autism

Libero LE¹, Maximo JO¹, Deshpande HD², Klinger LG³, Klinger MR⁴, Kana RK¹.

Author information

• ¹Department of Psychology, University of Alabama at Birmingham, CIRC 235G, 1719 6th Ave South, Birmingham, AL 35294-0021 USA.
• ²Department of Radiology, University of Alabama at Birmingham, CIRC 235F, 1719 6th Ave South, Birmingham, AL 35294-0021 USA.
• ³Treatment and Education of Autistic and Communication related handicapped CHildren (TEACCH) Autism Program, University of North Carolina School of Medicine, Campus Box 7180, UNC-Chapel Hill, Chapel Hill, NC 27510 USA.
• ⁴Department of Allied Health Sciences, University of North Carolina, Bondurant Hall, CB #7120, Chapel Hill, NC 25799-7120 USA.

Abstract

BACKGROUND:

The ability to interpret agents' intent from their actions is a vital skill in successful social interaction. However, individuals with autism spectrum disorders (ASD) have been found to have difficulty in attributing intentions to others. The present study investigated the neural mechanisms of inferring intentions from actions in individuals with ASD.
La capacité d'interpréter l'intention des agents d'après leurs actions est une compétence essentielle dans l'interaction sociale réussie. Toutefois, on a remarqué que les personnes avec des troubles du spectre autistique (TSA) éprouvent des difficultés à attribuer des intentions à autrui. La présente étude a examiné les mécanismes neuronaux de déduction des intentions d'après les actions chez les personnes avec TSA. 

METHODS:

Functional magnetic resonance imaging (fMRI) data were acquired from 21 high-functioning young adults with ASD and 22 typically developing (TD) control participants, while making judgments about the means (how an action is performed) and intention (why an action is performed) of a model's actions.
Les données de l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) ont été acquises à partir de 21  jeunes adultes avec TSA à haut niveau de fonctionnement cognitif et 22 participants contrôle au développement typique (TD), pendant qu'ils émettaient des jugements sur les sens (comment une action est exécutée) et l'intention (pourquoi une action est effectuée ) des actions d'un modèle. 

RESULTS:

Across both groups of participants, the middle and superior temporal cortex, extending to temporoparietal junction, and posterior cingulate cortex, responded significantly to inferring the intent of an action, while inferior parietal lobule and occipital cortices were active for judgments about the means of an action. Participants with ASD had significantly reduced activation in calcarine sulcus and significantly increased activation in left inferior frontal gyrus, compared to TD peers, while attending to the intentions of actions. Also, ASD participants had weaker functional connectivity between frontal and posterior temporal regions while processing intentions.
Pour les deux groupes de participants, le cortex temporal moyen et supérieur, étendu à la jonction temporo-pariétale, et cortex cingulaire postérieur, ont répondu de manière significative à l'inférence de l'intention d'une action, tandis que les cortices occipital et du  lobule pariétal inférieurs étaient actifs pour des jugements sur les moyens d'une action . 
Les participants avec TSA avaient une activation considérablement réduite dans calcarine sillon et de manière significative augmentation de l'activation dans gyrus frontal inférieur gauche, par rapport à ses pairs TD, alors qu'il assistait à des intentions d'actions. En outre, les participants ont TSA connectivité fonctionnelle plus faible entre régions frontales et temporales postérieures lors du traitement intentions. 

CONCLUSIONS:

These results suggest that processing actions and intentions may not be mutually exclusive, with reliance on mirroring and mentalizing mechanisms mediating action understanding. Overall, inferring information about others' actions involves activation of the mirror neuron system and theory-of-mind regions, and this activation (and the synchrony between activated brain regions) appears altered in young adults with ASD.
Ces résultats suggèrent que les actions de transformation et les intentions peuvent pas être mutuellement exclusifs, avec le recours à des mécanismes de médiation et de mise en miroir de la compréhension de l'action mentalisation. , L'ensemble des informations inférer sur les actions des autres implique l'activation du système de neurones miroir et régions théorie de l'esprit, et cette activation (et la synchronie entre les régions cérébrales activées) semble altérée chez les jeunes adultes atteints de TSA. 

PMID: 25352976

Bref rapport: Les traits autistiques chez les mères et les enfants associés à la non-conformité au genre de l'enfant

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2014 Oct 31. [Epub ahead of print]

Brief Report: Autistic Traits in Mothers and Children Associated with Child's Gender Nonconformity

Shumer DE¹, Roberts AL, Reisner SL, Lyall K, Austin SB.

Author information

• ¹Division of Endocrinology, Boston Children's Hospital, 300 Longwood Ave., Boston, MA, 02115, USA, Daniel.shumer@childrens.harvard.edu

Résumé

Nous avons examiné les relations entre les traits autistiques chez les enfants, les mères et les pères et la non-conformité au genre (GNC) (Note de traduction: La non-conformité au genre de l'enfance est un phénomène dans lequel les enfants pré-pubescents ne se conforment pas aux modèles sociologiques ou psychologiques prévus en fonction du genre, et/ou s'identifie avec le genre opposé.) chez les enfants en utilisant des données de l'étude Nurses' Health Study II and the Growing Up Today Study 1.
Les traits autistiques des mères, des pères et des enfants ont été mesurés à l'aide de l'échelle de réactivité sociale (SRS). La GNC chez les enfants a été mesurée à l'aide des questions du questionnaire Recalled Childhood Gender Identity/Gender Role. Dans les analyses multivariées une  augmentation dans le score de SRS de l'enfant a été associée à une probabilité augmentée (ou 1,35; p = 0,03) d'être dans une catégorie supérieure GNC. L'augmentation du score maternelle de SRS a également été associée à une probabilité augmentée (ou 1,46; p = 0,005) que l'enfant soit dans une catégorie supérieure GNC. Les scores paternels SRS ne sont pas liés à la catégorie GNC de l'enfant.

PMID: 25358249

Abstract

We examined relationships between autistic traits in children, mothers, and fathers and gender nonconformity (GNC) in children using data from the Nurses' Health Study II and the Growing Up Today Study 1. Autistic traits of mothers, fathers and children were measured using the Social Responsiveness Scale (SRS). GNC in children was measured using questions from the Recalled Childhood Gender Identity/Gender Role Questionnaire. In multivariable analyses increase in child's SRS score was associated with increased odds (OR 1.35; p = 0.03) of being in a higher GNC category. Increase in maternal SRS score was also associated with increased odds (OR 1.46; p = 0.005) of the child being in a higher GNC category. Paternal SRS scores were not related to child's GNC category.

Effet de l'inversion sur la reconnaissance des visages chez les adultes avec troubles du spectre autistique

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2014 Oct 31. [Epub ahead of print]

The Effect of Inversion on Face Recognition in Adults with Autism Spectrum Disorder

Hedley D¹, Brewer N, Young R.

Author information

• ¹Flinders University, Adelaide, South Australia, DarrenHedley@gmail.com

Résumé

Il a été largement montré que la reconnaissance de l'identité du visage est altérée chez les personnes avec des troubles du spectre autistique (TSA). Dans cette étude, nous avons examiné l'influence de l'inversion sur la reconnaissance de visage chez 26 adultes avec TSA et 33 des témoins appariés en âge et en QI. Les participants ont rempli un test de reconnaissance comprenant des visages verticaux et inversés. Les participants avec TSA ont eu de moins bons résultats que les participants du groupe contrôle sur la tâche de reconnaissance mais ne montrent pas d'avantage pour la reconnaissance de visage inversé. Les deux groupes ont dirigé une plus grande attention visuelle sur la région de l'œil que sur la région de la bouche et les modèles de regard n'ont pas été associés à la performance de reconnaissance.  
Ces résultats fournissent des preuves d'un effet normal de l'inversion sur la reconnaissance du visage chez les adultes avec TSA. 

PMID: 25358250

Abstract

Face identity recognition has widely been shown to be impaired in individuals with autism spectrum disorders (ASD). In this study we examined the influence of inversion on face recognition in 26 adults with ASD and 33 age and IQ matched controls. Participants completed a recognition test comprising upright and inverted faces. Participants with ASD performed worse than controls on the recognition task but did not show an advantage for inverted face recognition. Both groups directed more visual attention to the eye than the mouth region and gaze patterns were not found to be associated with recognition performance. These results provide evidence of a normal effect of inversion on face recognition in adults with ASD.

Traitement à l'ocytocine dans les popuations pédiatriques

Traduction: G.M.

Front Behav Neurosci. 2014 Oct 16;8:360. doi: 10.3389/fnbeh.2014.00360. eCollection 2014.

Oxytocin treatment in pediatric populations

Taylor AE¹, Lee HE², Buisman-Pijlman FT³.

Author information

• ¹Department of Psychological Medicine, Women's and Children's Hospital Adelaide, SA, Australia.
• ²Department of Psychological Medicine, Women's and Children's Hospital Adelaide, SA, Australia ; School of Medicine, The University of Adelaide Adelaide, SA, Australia.
• ³Discipline of Pharmacology, Faculty of Health Sciences, School of Medical Sciences, The University of Adelaide Adelaide, SA, Australia.

Résumé

Le rôle de l'ocytocine endogène comme neuro-modulateur de la naissance, de l'allaitement et des comportements sociaux est bien reconnu. En outre, l'utilisation de l'ocytocine en tant que facilitateur de comportements sociaux et d'autres est de plus en plus acceptée. De nombreux effets positifs ont été attribués à l'administration intranasale d'ocytocine chez les animaux et les humains; avec la mise en évidence des progrès encourageants de la recherche actuelle  dans son potentiel d'utilisation dans les troubles de santé mentale. La nouvelle frontière étudiera l'utilisation efficace de l'ocytocine dans les populations pédiatriques. Des données limitées chez les animaux sont disponibles à ce sujet. Des études sur l'homme à grande échelle portant sur l'autisme sont actuellement en cours, mais de nombreuses autres possibilités semblent se situer dans l'avenir. Cependant, nous devons en savoir plus sur les risques et les effets de l'utilisation répétée sur le cerveau et le corps en développement. Le présent document donne un aperçu de la compréhension actuelle du rôle de l'ocytocine endogène et de ses systèmes connexes de neuropeptides qui influencent les comportements,  dans l'attachement en particulier, et examinera  

• (a) la littérature sur l'utilisation de l'ocytocine intranasale chez les jeunes animaux, les enfants (âge gamme naissance-12 ans) et les adolescents (âgés de 13-19 ans), 
• (b) les avantages et les risques attendus sur la base de la recherche actuelle, et 
• (c) les risques d'ocytocine chez les enfants atteints de psychopathologie grave et de traumatismes de la vie. 

Le document se termine par un point de vue clinique de ces résultats.  

PMID: 25360094 

Abstract

The role of endogenous oxytocin as neuromodulator of birth, lactation and social behaviors is well-recognized. Moreover, the use of oxytocin as a facilitator of social and other behaviors is becoming more and more accepted. Many positive effects have been attributed to intranasal oxytocin administration in animals and humans; with current research highlighting encouraging advances in its potential for use in mental health disorders. The new frontier will be investigating the effective use of oxytocin in pediatric populations. Limited animal data is available on this. Large-scale human studies focusing on autism are currently under way, but many other possibilities seem to lie in the future. However, we need to know more about the risks and effects of repeated use on the developing brain and body. This paper will provide an overview of the current understanding of the role of endogenous oxytocin and its related neuropeptide systems in influencing behaviors, in particular attachment, and will review (a) the literature on the use of intranasal oxytocin in young animals, children (age range birth-12 years) and adolescents (age range 13-19 years), (b) the expected benefits and risks based on the current research, and (c) the risks of oxytocin in children with severe psychopathology and early life trauma. The paper will conclude with a clinical perspective on these findings.

L'utilisation de personnages virtuels pour évaluer et former la communication non verbale dans l'autisme de haut fonctionnement.

Traduction: G.M.

Front Hum Neurosci. 2014 Oct 15;8:807. doi: 10.3389/fnhum.2014.00807. eCollection 2014.

The use of virtual characters to assess and train non-verbal communication in high-functioning autism

Georgescu AL¹, Kuzmanovic B², Roth D³, Bente G³, Vogeley K⁴.

Author information

• ¹Department of Psychiatry and Psychotherapy, University Hospital Cologne , Cologne , Germany.
• ²Department of Psychiatry and Psychotherapy, University Hospital Cologne , Cologne , Germany ; Ethics in the Neurosciences (INM-8), Institute of Neuroscience and Medicine, Research Center Juelich , Juelich , Germany.
• ³Department of Psychology, University of Cologne , Cologne , Germany.
• ⁴Department of Psychiatry and Psychotherapy, University Hospital Cologne , Cologne , Germany ; Cognitive Neuroscience (INM-3), Institute of Neuroscience and Medicine, Research Center Juelich , Juelich , Germany.

Résumé

L'autisme de haut niveau (HFA) est un trouble neurologique qui se caractérise par des déficiences socio-communicatives tout au long de la vie d'une part et des aptitudes d'apprentissage et des capacités de mémoire préservées d'autre part. L'un des domaines où des difficultés particulières sont observables est la compréhension des repères de la communication non verbale . Ainsi, l'étude des processus psychologiques sous-jacents et les mécanismes neuronaux de la communication non verbale dans le HFA permet une meilleure compréhension de ce trouble, et permet potentiellement le développement de formes plus efficaces de psychothérapie et de formations. Cependant, la recherche sur l'information non-verbale dans le HFA est confrontée à plusieurs défis méthodologiques. L'utilisation de personnages virtuels (VC) aide à surmonter ces défis en permettant une expérience écologiquement valable de présence sociale, et en fournissant une plate-forme expérimentale qui peut être systématiquement et entièrement contrôlée. Pour rendre ce domaine de recherche accessible à un public plus large, nous élaborons dans la première partie de l'examen de la validité de l'utilisation de des VCs dans la recherche sur le comportement non-verbal dans le HFA, et nous passons en revue les paradigmes actuels pertinents et les conclusions des neurosciences socio-cognitives. Dans la deuxième partie, nous plaidons pour l'utilisation des VCs comme agents ou avatars dans le cadre de "interactions sociales transformées." Cela permet la mise en œuvre de l'interaction sociale en temps réel des paramètres expérimentaux virtuels, ce qui représente une mesure plus sensible de troubles socio-communicatifs dans le HFA. Enfin, nous soutenons que les VCs et les environnements sont des outils pédagogique et thérapeutique et d'assistance précieux pour le HFA.  

PMID: 25360098

Abstract

High-functioning autism (HFA) is a neurodevelopmental disorder, which is characterized by life-long socio-communicative impairments on the one hand and preserved verbal and general learning and memory abilities on the other. One of the areas where particular difficulties are observable is the understanding of non-verbal communication cues. Thus, investigating the underlying psychological processes and neural mechanisms of non-verbal communication in HFA allows a better understanding of this disorder, and potentially enables the development of more efficient forms of psychotherapy and trainings. However, the research on non-verbal information processing in HFA faces several methodological challenges. The use of virtual characters (VCs) helps to overcome such challenges by enabling an ecologically valid experience of social presence, and by providing an experimental platform that can be systematically and fully controlled. To make this field of research accessible to a broader audience, we elaborate in the first part of the review the validity of using VCs in non-verbal behavior research on HFA, and we review current relevant paradigms and findings from social-cognitive neuroscience. In the second part, we argue for the use of VCs as either agents or avatars in the context of "transformed social interactions." This allows for the implementation of real-time social interaction in virtual experimental settings, which represents a more sensitive measure of socio-communicative impairments in HFA. Finally, we argue that VCs and environments are a valuable assistive, educational and therapeutic tool for HFA.