Définir les composantes comportementales du fonctionnement social chez les adultes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" en tant que cibles pour le traitement

Aperçu: G.M.

On reconnaît de plus en plus que les adultes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (dTSA) pourraient bénéficier d'un traitement pour améliorer le fonctionnement social, un facteur clé de la qualité de vie globale des adultes. Cependant, les diverses composantes comportementales du fonctionnement social (c.-à-d. Les catégories de comportements sous-jacents au fonctionnement social), notamment la motivation sociale, l'anxiété sociale, la cognition sociale et les aptitudes sociales, n'ont pas toutes été évaluées ensemble. Il est difficile de connaître les niveaux relatifs de déficit dans ces diverses catégories, les relations entre ces catégories ou les cibles prometteuses pour les traitements.  

Les chercheurs ont émis l'hypothèse qu'il y aurait des corrélations significatives entre les mesures au sein de la même catégorie, mais moins de corrélations des mesures entre les catégories, indiquant l'hétérogénéité des déficiences chez les adultes avec dTSA.  

Vingt-neuf adultes avec dTSA sans déficience intellectuelle concomitante ont complété de multiples évaluations mesurant la motivation sociale, l'anxiété sociale, la cognition sociale et les aptitudes sociales, ainsi que des mesures des niveaux globaux de symptômes de TSA et du fonctionnement communautaire. 

Les résultats ont révélé des corrélations positives significatives entre les mesures dans la plupart des catégories; corrélations positives entre les mesures de la motivation sociale et toutes les autres catégories, à l'exception de la cognition sociale; ainsi que les corrélations inter-domaines positives entre les mesures de l'anxiété et le phénotype TSA; mesures des compétences sociales et du fonctionnement communautaire; et des mesures des compétences sociales et du phénotype TSA.  

D'autres études sont justifiées pour déterminer les relations causales entre ces catégories comportementales, à travers les étapes de développement.  

Cependant, l'absence de corrélations entre plusieurs catégories suggère l'importance potentielle des traitements multidimensionnels qui ciblent les composantes particulières du fonctionnement social qui ont le plus besoin d'amélioration chez les individus. 

Autism Res. 2018 Jan 17. doi: 10.1002/aur.1910.

Defining behavioral components of social functioning in adults with autism spectrum disorder as targets for treatment

Pallathra AA¹, Calkins ME², Parish-Morris J³, Maddox BB⁴, Perez LS¹, Miller J³, Gur RC², Mandell DS^1,4, Schultz RT³, Brodkin ES¹.

Author information

1

Center for Neurobiology and Behavior, Department of Psychiatry, Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania.

2

Neuropsychiatry Section, Department of Psychiatry, Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania.

3

Center for Autism Research, Children's Hospital of Philadelphia, and Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania.

4

and the Center for Mental Health Policy and Services Research, Department of Psychiatry, Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania.

Abstract

There is increasing recognition that adults with autism spectrum disorder (ASD) would benefit from treatment to improve social functioning, a key factor in adults' overall quality of life. However, the various behavioral components of social functioning (i.e., categories of behaviors underlying social functioning), including social motivation, social anxiety, social cognition, and social skills, have not all been assessed together in any sample of adults with ASD, making it difficult to know the relative levels of impairment in these various categories, the relationships among these categories, or promising targets for treatments. We hypothesized there would be significant correlations among measures within the same category, but fewer correlations of measures between categories, indicating the heterogeneity of impairments in adults with ASD. Twenty-nine adults with ASD without co-occurring intellectual disability completed multiple assessments measuring social motivation, social anxiety, social cognition, and social skills, as well as measures of overall ASD symptom levels and community functioning. Results revealed significant positive correlations among measures within most categories; positive correlations between measures of social motivation and all other categories, except for social cognition; as well as positive cross-domain correlations between measures of anxiety and ASD phenotype; measures of social skills and community functioning; and measures of social skills and ASD phenotype. Further studies are warranted to determine causal relationships among these behavioral categories, across developmental stages. However, the lack of correlations between many categories suggests the potential importance of multidimensional treatments that target the particular components of social functioning most in need of improvement in individuals. Autism Res 2017. © 2017 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

LAY SUMMARY:

The goal of this study was to measure behaviors that contribute to social functioning difficulties in adults with ASD, with the ultimate goal of guiding treatment development. We found that motivation to interact with others was significantly related to social anxiety and social skill. Our results suggest that motivation may be important to target in treatment, and that treatments should be tailored to the areas most in need of improvement in each individual.

© 2017 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

PMID:29341497

DOI:10.1002/aur.1910

Bref rapport: Réduction de l'anxiété suite au traitement de réponse pivot chez les jeunes enfants avec un diagnostic de "troubles du spectre de l'autisme"

Aperçu: G.M.

Jusqu'à 40% des enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (dTSA) présentent des symptômes d'anxiété concomitants. Malgré des succès récents dans l'atténuation des symptômes d'anxiété chez les enfants d'âge scolaire avec dTSA (âge moyen> 9 ans) en utilisant des versions adaptées de la thérapie cognitivo-comportementale, on en sait peu sur les résultats thérapeutiques potentiels pour les enfants plus jeunes. Pour combler l'écart dans la littérature, cette étude a évalué le changement de l'anxiété après un essai ouvert de 16 semaines de traitement d'intervention pivot (PRT) chez les enfants avec dTSA âgés de 4 à 8 ans. PRT est un traitement comportemental basé sur les principes de l'analyse comportementale appliquée et a pour objectif principal d'augmenter les compétences en communication sociale chez les enfants avec dTSA grâce à des renforcements naturels. Afin de minimiser la confusion entre l'anxiété et d'autres symptômes concomitants tels que le comportement perturbateur et le trouble de déficit d'attention avec hyper activité, les chercheurs ont mesuré l'anxiété en utilisant la sous-échelle d'anxiété autistique de l'Inventaire des symptômes de l'enfant et de l'adolescent développé par Sukhodolsky et al. (2008). Ils ont observé une réduction significative de l'anxiété pendant 16 semaines de PRT. En outre, la réduction de l'anxiété était indépendante des changements dans la sévérité des symptômes de l'autisme. 

Cette étude montre des résultats prometteurs pour le PRT comme une intervention pour réduire l'anxiété chez les jeunes enfants avec dTSA.

Res Autism Spectr Disord. 2017 Nov;43-44:1-7. doi: 10.1016/j.rasd.2017.09.002. Epub 2017 Sep 17.

Brief report: Reduced anxiety following Pivotal Response Treatment in young children with Autism Spectrum Disorder

Lei J¹, Sukhodolsky DG¹, Abdullahi SM¹, Braconnier ML¹, Ventola P¹.

Author information

1

Yale Child Study Center, Yale University School of Medicine, 230 South Frontage Road, PO Box 207900, New Haven, CT 06520-7900, USA.

Abstract

Up to 40% of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) exhibit co-occurring anxiety symptoms. Despite recent success in mitigating anxiety symptoms in school-aged children with ASD (mean age >9 years) using adapted versions of Cognitive Behavioural Therapy, little is known about potential treatment outcomes for younger children. To address the gap in the literature, this open-label study evaluated change in anxiety following a 16-week open-label trial of Pivotal Response Treatment (PRT) in children with ASD aged 4-8 years. PRT is a behavioural treatment based on the principles of Applied Behaviour Analysis and has a primary aim of increasing social communication skills in children with ASD through natural reinforcements. To minimise conflation of anxiety and other co-occurring symptoms such as disruptive behaviour and attention-deficit hyperactivity disorder, we measured anxiety using the autism anxiety subscale of the Child and Adolescent Symptom Inventory (CASI) devised by Sukhodolsky et al. (2008). We observed significant anxiety reduction over 16-weeks of PRT. Furthermore, anxiety reduction was independent of changes in autism symptom severity. This study shows promising results for PRT as an intervention for reducing anxiety in young children with ASD.

PMID:29333196

PMCID:PMC5761743 [Available on 2018-11-01]

DOI:10.1016/j.rasd.2017.09.002

Profils et corrélats de l'accord parent-enfant sur les symptômes d'anxiété sociale chez les jeunes avec un diagnostic de "troubles du spectre de l'autisme"

Aperçu: G.M.

Cette étude a caractérisé les modèles et les corrélats de l'accord parent-jeune sur l'anxiété sociale chez les jeunes avec ou sans "trouble du spectre de l'autisme" (TSA).  

Les participants (279 jeunes de 8-16 ans parlant couramment la langue, NTSA = 144, NTD = 135) ont complété le SASC-R. Les jeunes avec un diagnostic de TSA (dTSA) manifestaient une plus grande anxiété sociale chez les informateurs. Bien que les jeunes TD aient manifesté une plus grande anxiété que les parents, les rapports autodidactiques et parentaux ne différaient pas chez les jeunes avec dTSA. Chez les enfants avec dTSA, un accord plus élevé entre les parents et les jeunes était associé à des symptômes de TSA moins graves et à des habiletés d'adaptation plus élevées. 

Chez les jeunes TD, l'accord sur la forte anxiété était associé aux compétences adaptatives les plus faibles.  

Les facteurs démographiques (âge, QI verbal, sexe) ne se rapportaient pas à un accord pour l'un ou l'autre groupe. Dans le TSA, l'entente parents-enfants sur l'anxiété chez les jeunes, qu'elle soit élevée ou faible, était associée à de meilleurs résultats.

J Autism Dev Disord. 2018 Jan 13. doi: 10.1007/s10803-018-3461-9.

Profiles and Correlates of Parent-Child Agreement on Social Anxiety Symptoms in Youth with Autism Spectrum Disorder

Burrows CA¹, Usher LV^2,3, Becker-Haimes EM^2,4, McMahon CM^2,5, Mundy PC^2,6, Jensen-Doss A², Henderson HA^2,7.

Author information

1

Department of Psychology, University of Miami, 5665 Ponce de Leon Blvd, Coral Gables, FL, 33156, USA. cburrows@psy.miami.edu.

2

Department of Psychology, University of Miami, 5665 Ponce de Leon Blvd, Coral Gables, FL, 33156, USA.

3

Waisman Center, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.

4

Center for Mental Health Policy & Services Research, Perelman School of Medicine, University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania, USA.

5

Department of Social and Behavioral Sciences, Miami University, Hamilton, OH, USA.

6

University of California-Davis MIND Institute, Davis, CA, USA.

7

Department of Psychology, University of Waterloo, Waterloo, ON, Canada.

Abstract

This study characterized patterns and correlates of parent-youth agreement on social anxiety in youth with and without autism spectrum disorder (ASD). Participants (279 verbally-fluent youth aged 8-16 years, N_ASD = 144, N_TD = 135) completed the SASC-R. Youth with ASD exhibited higher social anxiety across informants. While TD youth endorsed higher anxiety than did parents, self- and parent-reports did not differ in youth with ASD. For children with ASD, higher parent-youth agreement was associated with lower lifetime ASD symptoms and higher adaptive skills. For TD youth, agreement on high anxiety was associated with lowest adaptive skills. Demographic factors (age, verbal IQ, gender) did not relate to agreement for either group. In ASD, parent-child agreement on youth anxiety, either high or low, was associated with better outcomes.

PMID:29332179

DOI:10.1007/s10803-018-3461-9

Relations entre les "troubles du spectre de l'autisme" et l'intolérance à l'incertitude.

Aperçu: G.M.

L'intolérance à l'incertitude (II) est un facteur de risque dispositionnel impliquant une réponse

inadaptée dans des conditions d'incertitude. Des données récentes indiquent que l'II est probablement élevée chez les jeunes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (dTSA) et est positivement corrélée à l'anxiété. 

Cette étude a examiné si l'II peut être associée à un TSA indépendant de l'anxiété. Les relations entre l'anxiété, les TSA et l'II ont été examinées chez 57 enfants avec dTSA sans incapacité intellectuelle concomitante et chez 32 participants témoins âgés de 7 à 16 ans.   

La sévérité des déficits de communication sociale, les comportements répétitifs et le dérèglement émotionnel étaient chacun liés à l'II lors du contrôle des effets de l'anxiété. Lorsque ces variables ont été entrées ensemble dans le modèle de régression, le dérèglement émotionnel était le seul prédicteur significatif d'II.  

Ces résultats suggèrent que l'II est directement liée aux caractéristiques des TSA, probablement en raison de fondements génétiques, neurologiques ou psychologiques communs.

Autism Res. 2018 Jan 7. doi: 10.1002/aur.1916.

Relationships between autism spectrum disorder and intolerance of uncertainty

Vasa RA^1,2,3, Kreiser NL⁴, Keefer A^1,3, Singh V¹, Mostofsky SH^2,4,5.

Author information

1

Center for Autism and Related Disorders, Kennedy Krieger Institute, 3901 Greenspring Avenue, Baltimore, Maryland, 21211.

2

Center for Neurodevelopmental and Imaging Research, Kennedy Krieger Institute, 707 North Broadway, Baltimore, Maryland, 21205.

3

Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Johns Hopkins University School of Medicine, 1800 Orleans Street, Baltimore, Maryland, 21287.

4

Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Eastern Virginia Medical School, 825 Fairfax Avenue, Suite 710, Norfolk, Virginia, 23507.

5

Department of Neurology, Johns Hopkins University School of Medicine, 601 N. Caroline Street, Baltimore, Maryland, 21205.

Abstract

Intolerance of uncertainty (IU) is a dispositional risk factor involving maladaptive responding under conditions of uncertainty. Recent data indicate that IU is likely elevated in youth with autism spectrum disorder (ASD) and is positively correlated with anxiety. This study examined whether IU may be associated with ASD independent of anxiety. Relationships between anxiety, ASD, and IU were examined in 57 children with ASD without co-occurring intellectual disability and 32 control participants, ages 7-16 years. Hierarchal linear regressions were run to examine whether ASD variables, including emotion dysregulation, were predictive of IU when controlling for anxiety. Severity of social communication deficits, repetitive behaviors, and emotion dysregulation were each related to IU when controlling for the effects of anxiety. When these variables were entered into the regression model together, emotion dysregulation was the only significant predictor of IU. These findings suggest that IU is directly related to features of ASD possibly due to shared genetic, neurological, or psychological underpinnings. Autism Res 2018. © 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

LAY SUMMARY:

Youth with ASD without co-occurring intellectual disability experience high levels of intolerance of uncertainty (IU), which is related to anxiety. This study found that IU may also have a relationship with certain aspects of ASD, particularly emotion dysregulation.

© 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

PMID:29316350

DOI:10.1002/aur.1916

Les différences de volume de l'amygdale dans le trouble du spectre de l'autisme sont liées à l'anxiété

Aperçu: G.M.

Des études récentes suggèrent que les résultats de longue date sur la morphologie anormale de l'amygdale dans le TSA peut être liée aux symptômes de l'anxiété. Pour tester cette hypothèse, cinquante-trois enfants avec un diagnostic de TSA (âge moyen = 11,9) ont subi une IRM structurale et ont été divisés en sous-groupes pour comparer ceux avec au moins un diagnostic de trouble anxieux (n = 29) à ceux qui n'ont pas (n = 24) et à un groupe témoin avec un développement typique (TDC; n = 37). 

Le groupe TSA et le groupe avec trouble anxieux ont montré une diminution du volume de l'amygdale droite (contrôlée pour le volume total du cerveau) par rapport au groupe TSA sans anxiété (p = .04) et au groupe TDC (p = 0,08).  

Les résultats suggèrent que les jeunes avec un diagnostic de TSA et d'anxiété coexistante ont une trajectoire de développement neurologique distincte.

J Autism Dev Disord. 2017 Jul 8. doi: 10.1007/s10803-017-3206-1.

Amygdala Volume Differences in Autism Spectrum Disorder Are Related to Anxiety

Herrington JD^1,2, Maddox BB³, Kerns CM^4,5, Rump K⁶, Worley JA⁷, Bush JC⁸, McVey AJ⁹, Schultz RT^3,6,10, Miller JS^3,6.

Author information

1

Center for Autism Research, The Children's Hospital of Philadelphia, 3535 Market Street, Suite 860, Philadelphia, PA, 19104, USA. herringtonj@email.chop.edu.

2

Department of Psychiatry, Perelman School of Medicine, University of Pennsylvania, 3535 Market Street, Philadelphia, PA, 19104, USA. herringtonj@email.chop.edu.

3

Center for Autism Research, The Children's Hospital of Philadelphia, 3535 Market Street, Suite 860, Philadelphia, PA, 19104, USA.

4

AJ Drexel Autism Institute & Community Health & Prevention, School of Public Health, Drexel University, 3020 Market Street, Suite 560, Philadelphia, PA, 19104, USA.

5

Center for Health Innovation, Adelphi University, Garden City, NY, 11530, USA.

6

Department of Psychiatry, Perelman School of Medicine, University of Pennsylvania, 3535 Market Street, Philadelphia, PA, 19104, USA.

7

SPIN Inc, 10521 Drummond Street, Philadelphia, PA, 19154, USA.

8

Department of Psychological and Brain Sciences, Indiana University, 1101 E. 10th Street, Bloomington, IN, 47405, USA.

9

Department of Psychology, Marquette University, PO Box 1881, Milwaukee, WI, 53233, USA.

10

Department of Pediatrics, Perelman School of Medicine, University of Pennsylvania, 3535 Market Street, Suite 860, Philadelphia, PA, 19104, USA.

Abstract

Recent studies suggest that longstanding findings of abnormal amygdala morphology in ASD may be related to symptoms of anxiety. To test this hypothesis, fifty-three children with ASD (mean age = 11.9) underwent structural MRI and were divided into subgroups to compare those with at least one anxiety disorder diagnosis (n = 29) to those without (n = 24) and to a typically developing control group (TDC; n = 37). Groups were matched on age and intellectual level. The ASD and anxiety group showed decreased right amygdala volume (controlled for total brain volume) relative to ASD without anxiety (p = .04) and TDCs (p = .068). Results suggest that youth with ASD and co-occurring anxiety have a distinct neurodevelopmental trajectory.

PMID:28689329

DOI:10.1007/s10803-017-3206-1

Symptômes d'autisme dans le syndrome du X fragile

Aperçu: G.M.

Le syndrome du X fragile (FXS) est reconnu comme la cause génétique la plus commune des troubles intellectuels et du "trouble du spectre de 'lautisme" (TSA). Bien que les symptômes du TSA soient fréquemment observés chez les patients atteints de FXS, les chercheurs n'ont pas encore clairement déterminé si les symptômes chez les patients atteints de FXS diffèrent des symptômes chez les patients avec ou sans TSA non syndromique.

Sur la base des preuves présentées dans cette revue, les personnes atteintes de TSF avec un TSA comorbides ont des problèmes de comportement plus sévères que les personnes atteintes seulement de FXS. Cependant, les patients atteints de TSF et de avec un TSA comorbide présentent des troubles moins sévères dans les symptômes sociaux et de communication que les patients atteints de TSA non syndromique.  

Les personnes atteintes de FXS présentent également une anxiété et des crises en plus des symptômes du TSA comorbide, et les différences dans ces conditions sont notées chez les patients atteints de FXS avec TSA. 

 Cet examen traite également du rôle de la protéine fragile de retardement mental 1 (FMRP) dans les phénotypes FXS et TSA.

J Child Neurol. 2017 Jan 1:883073817712875. doi: 10.1177/0883073817712875.

Autism Symptoms in Fragile X Syndrome

Niu M¹, Han Y^1,2, Dy ABC^2,3, Du J¹, Jin H¹, Qin J⁴, Zhang J¹, Li Q¹, Hagerman RJ^2,5.

Author information

1

1 Department of Pediatrics, Peking University First Hospital, Beijing, China.

2

2 MIND Institute, University of California, Davis, CA, USA.

3

3 Ateneo de Manila University - School of Medicine and Public Health, Philippines.

4

4 Department of Pediatrics, Peking University People's Hospital, Beijing, China.

5

5 Department of Pediatrics, University of California, Davis, CA, USA.

Abstract

Fragile X syndrome (FXS) is recognized as the most common genetic cause of intellectual disability and autism spectrum disorder (ASD). Although symptoms of ASD are frequently observed in patients with FXS, researchers have not yet clearly determined whether the symptoms in patients with FXS differ from the symptoms in patients without ASD or nonsyndromic ASD. Behavioral similarities and differences between FXS and ASD are important to improve our understanding of the causes and correlations of ASD with FXS. Based on the evidence presented in this review, individuals with FXS and comorbid ASD have more severe behavioral problems than individuals with FXS alone. However, patients with FXS and comorbid ASD exhibit less severe impairments in the social and communication symptoms than patients with nonsyndromic ASD. Individuals with FXS also present with anxiety and seizures in addition to comorbid ASD symptoms, and differences in these conditions are noted in patients with FXS and ASD. This review also discusses the role of fragile X mental retardation 1 protein (FMRP) in FXS and ASD phenotypes.

PMID:28617074

DOI:10.1177/0883073817712875

Les propriétés évaluatives de la version de l'échelle parentale de l'échelle d'anxiété des enfants de Spence - version parentale dans un large échantillon mondial de jeunes avec un trouble du spectre autistique.

Aperçu: G.M.

Les difficultés liées à l'anxiété sont fréquentes dans les TSA, mais la mesure de l'anxiété de manière fiable et valable est un défi. Malgré un nombre croissant d'études, il n'y a pas d'accord clair sur la mesure d'anxiété existante qui est plus psychométriquement fiable et quelle est la structure factorielle de l'anxiété dans les TSA. La présente étude a examiné la cohérence interne, la convergence, la divergence et la validité discriminante, ainsi que la structure factorielle de la Spence Children's Anxiety Scale-Parent Version (SCAS-P), dans un grand échantillon international rassemblé de 870 soignants de jeunes avec un diagnostic de TSA dans 12 études au Royaume-Uni, aux États-Unis et à Singapour qui ont complété le SCAS-P.  

L'échelle et les sous-échelles totales SCAS-P existantes possédaient une excellente cohérence interne et une bonne validité convergente, divergente et discriminante semblable ou supérieure aux propriétés SCAS-P signalées dans les enfants au développement typique, à l'exception de la plus faible cohérence interne de la sous-échelle des blessures corporelles.

L'analyse de facteur confirmatoire (CFA) de la structure à 6 facteurs de SCAS-P existante était une adaptation médiocre pour cette base de données groupée. L'analyse des composantes principales utilisant la moitié de l'échantillon combiné a identifié une structure de cinq facteurs corrélés de 30 éléments, mais une CFA de cette structure dérivée de SCAS-P  dans la seconde moitié de cet échantillon combiné a révélé une mauvaise adaptation , bien que le CFA de l'échelle SCAS-P dérivée et des sous-échelles ont une validité plus forte et une meilleure cohérence interne que le SCAS-P original. 

[Note de traduction: source wikipédia : En statistique, l'analyse factorielle confirmatoire (CFA) est une forme spéciale d'analyse factorielle, le plus souvent utilisée dans la recherche sociale. Elle est utilisé pour tester si les mesures d'une construction sont compatibles avec la compréhension par un chercheur de la nature de cette construction (ou facteur).]

Autism Res. 2017 Jun 2. doi: 10.1002/aur.1809.

The measurement properties of the spence children's anxiety scale-parent version in a large international pooled sample of young people with autism spectrum disorder

Magiati I¹, Lerh JW¹, Hollocks MJ^2,3, Uljarevic M^4,5, Rodgers J⁶, McConachie H⁷, Ozsivadjian A⁸, South M⁹, Van Hecke A¹⁰, Hardan A¹¹, Libove R¹¹, Leekam S¹², Simonoff E.

Author information

1

Department of Psychology, National University of Singapore, 9 Arts Link, Singapore, 117570.

2

Department of Child and Adolescent Psychiatry, Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, King's College London, DeCrespigny Park, Denmark Hill, London, SE5 8AF, UK.

3

Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine and Health Sciences, Norwich Medical School, University of East Anglia, Norwich, UK.

4

Olga Tennison Autism Research Centre, School of Psychological Science, La Trobe University, Victoria, 3086, Australia.

5

Cooperative Research Centre for Living with Autism (Autism CRC), Long Pocket, Brisbane, Queensland, Australia.

6

Clinical Psychology, Ridley Building, Institute of Neuroscience, Newcastle University, Newcastle, NE1 7RU, UK.

7

Institute of Health and Society, Newcastle University, Sir James Spence Institute, Royal Victoria Infirmary, Queen Victoria Road, Newcastle upon Tyne, NE1 4LP, UK.

8

Evelina London Children's Hospital, St Thomas' Hospital, London, UK.

9

Department of Psychology, College of Family, Home and Social Sciences, Brigham Young University, Provo, Utah.

10

Department of Psychology, College of Arts and Sciences, Marquette University, Cramer Hall, Milwaukee, Wisconsin, 53201-1881.

11

Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Stanford University School of Medicine, Stanford University, Stanford, California, 94305.

12

Wales Autism Research Centre, School of Psychology, Cardiff University, Cardiff, CF10 3AT, UK.

Abstract

Anxiety-related difficulties are common in ASD, but measuring anxiety reliably and validly is challenging. Despite an increasing number of studies, there is no clear agreement on which existing anxiety measure is more psychometrically sound and what is the factor structure of anxiety in ASD. The present study examined the internal consistency, convergent, divergent, and discriminant validity, as well as the factor structure of the Spence Children's Anxiety Scale-Parent Version (SCAS-P), in a large international pooled sample of 870 caregivers of youth with ASD from 12 studies in the United Kingdom, United States, and Singapore who completed the SCAS-P. Most were community recruited, while the majority had at least one measure of ASD symptomatology and either cognitive or adaptive functioning measures completed. Existing SCAS-P total scale and subscales had excellent internal consistency and good convergent, divergent and discriminant validity similar to or better than SCAS-P properties reported in typically developing children, except for the poorer internal consistency of the physical injury subscale. Confirmatory Factor Analysis (CFA) of the existing SCAS-P six-correlated factor structure was a poor fit for this pooled database. Principal component analysis using half of the pooled sample identified a 30-item five correlated factor structure, but a CFA of this PCA-derived structure in the second half of this pooled sample revealed a poor fit, although the PCA-derived SCAS-P scale and subscales had stronger validity and better internal consistency than the original SCAS-P. The study's limitations, the use of the SCAS-P to screen for DSM-derived anxiety problems in ASD and future research directions are discussed. Autism Res 2017. © 2017 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

© 2017 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.

PMID:28574646

DOI:10.1002/aur.1809

La douleur inflammatoire chronique empêche la suppression de l'excitation induite par la dépolarisation médiée par mGluR5 dans le cortex cingulaire antérieur

Aperçu: G.M.

Le cortex cingulaire antérieur (ACC) est un centre critique pour la perception nociceptive et l'anxiété liée à la douleur. La plasticité synaptique à long terme dans l'ACC a été jugée importante pour les douleurs inflammatoires chroniques et l'anxiété liée à la douleur. En tant que plasticité synaptique à court terme, la suppression de l'excitation induite par la dépolarisation (DSE) est impliquée dans plusieurs conditions, telles que le stress chronique, l'épilepsie et l'autisme. 

La DSE a été altérée par une diminution de l'expression et un dysfonctionnement de mGluR5 dans un modèle de souris de la douleur inflammatoire induite par l'adjuvant complet de Freund. CDPPB, un modulateur allostérique positif au mGluR5, pourrait résister à une hypersensibilité et à un comportement anxieux dans ce modèle de douleur.

Les  résultats de l'étude ont démontré que la plasticité à court terme médiée par mGluR5 dans l'ACC peut être un mécanisme critique pour la douleur chronique, et mGluR5 peut potentiellement servir de cible de thérapie de la douleur, y compris dans les traitements pour l'hyperalgésie et l'anxiété.

Cereb Cortex. 2017 May 17:1-13. doi: 10.1093/cercor/bhx117.

Chronic Inflammatory Pain Impairs mGluR5-Mediated Depolarization-Induced Suppression of Excitation in the Anterior Cingulate Cortex

Guo B¹, Wang J², Yao H¹, Ren K³, Chen J⁴, Yang J¹, Cai G¹, Liu H², Fan Y², Wang W¹, Wu S¹.

Author information

1

Department of Neurobiology and Collaborative Innovation Center for Brain Science, School of Basic Medicine, Fourth Military Medical University, Xi'an 710032, P.R. China.

2

Cadet Brigade, Fourth Military Medical University, Xi'an 710032, P.R. China.

3

School of life Sciences, Yan'an University, Yan'an 716000, P.R. China.

4

Department of Anatomy and K.K. Leung Brain Research Centre, Fourth Military Medical University, Xi'an 710032, P.R. China.

Abstract

The anterior cingulate cortex (ACC) is a critical hub for nociceptive perception and pain-related anxiety. Long-term synaptic plasticity in ACC was found to be important for chronic inflammatory pain and pain-related anxiety. As short-term synaptic plasticity, depolarization-induced suppression of excitation (DSE) is involved in several conditions, such as chronic stress, epilepsy, and autism. However, it is still unknown whether DSE in the ACC is involved in the central sensitization of pain and anxiety. Using a whole-cell patch clamp, calcium imaging, western blot, and behavioral testing, we found that DSE was induced by a 2 s depolarization in postsynaptic pyramidal cells in ACC. DSE was mediated by endocannabinoid signaling and modulated by metabotropic glutamate receptor 5 (mGluR5). DSE was impaired by decreasing expression and dysfunction of mGluR5 in a mouse model of inflammatory pain induced by complete Freund's adjuvant. CDPPB, an mGluR5-positive allosteric modulator, could rescue hypersensitivity and anxiety-like behavior in this pain model. Our results demonstrated that mGluR5-mediated short-term plasticity in ACC may be a critical mechanism for chronic pain, and mGluR5 may potentially serve as a target of pain therapy, including treatments for hyperalgesia and anxiety.

© The Author 2017. Published by Oxford University Press. All rights reserved. For Permissions, please e-mail: journals.permissions@oup.com.

PMID: 28520841

DOI: 10.1093/cercor/bhx117