Screening of 50 Cypriot Patients with Autism Spectrum Disorders or Autistic Features Using 400K Custom Array-CGH

Traduction : G.M.

Biomed Res Int. 2013;2013:843027. Epub 2013 Oct 24.

Dépistage de 50 patients chypriotes avec troubles du spectre autistique ou traits autistiques en utilisant une puce d'hybridation génomique comparative 400K 

Kousoulidou L, Moutafi M, Nicolaides P, Hadjiloizou S, Christofi C, Paradesiotou A, Anastasiadou V, Sismani C, Patsalis PC.

Source

The Cyprus Institute of Neurology and Genetics, P.O. Box 23462, 1683 Nicosia, Cyprus.

Résumé

Les troubles du spectre autistique (TSA) comprennent une entité distincte de troubles neurologiques du développement avec une forte composante génétique . 
Malgré l'identification de plusieurs gènes candidats et des variations du nombre de copies ( CNV ) génomiques étiologiques, la majorité des cas de TSA restent encore non résolus.
Nous avons appliqué l'hybridation génomique comparative sur puce à ADN ( CGH-array ) en utilisant tableau personnalisé Agilent 400K dans la première projection de la population de Chypre pour l'identification des CNV associé au TSA.
Une cohorte de 50 patients avec TSA (G1) , leurs parents ( G2) , 50 témoins normaux appariés ethniquement (G3) , et 80 personnes sans troubles avec des enfants ayant iverses conditions de développement neurologiques ( G4) ont été testés .  
En conséquence , 14 patients étaient porteurs de 20 aberrations potentiellement pathogènes, dont deux étaient de novo . 
La comparaison des quatre groupes de population a révélé une augmentation du taux de variantes associées à des maladies rares chez les parents sans troubles des enfants avec autisme. 
Les données ci-dessus fourni des preuves supplémentaires , en soutenant la complexité de l'étiologie des TSA en comparaison à d'autres troubles du développement impliquant une déficience cognitive .  
De plus , nous avons démontré le bien-fondé d'une approche plus ciblée associant une description clinique précise au dépistage génomique à haute résolution destinés à la population pour définir le rôle de CNV dans l'autisme et l'identification des associations significatives au niveau moléculaire .
  
PMID: 24260744

 

Abstract

Autism spectrum disorders (ASDs) comprise a distinct entity of neurodevelopmental disorders with a strong genetic component. Despite the identification of several candidate genes and causative genomic copy number variations (CNVs), the majority of ASD cases still remain unresolved. We have applied microarray-based comparative genomic hybridization (array-CGH) using Agilent 400K custom array in the first Cyprus population screening for identification of ASD-associated CNVs. A cohort of 50 ASD patients (G1), their parents (G2), 50 ethnically matched normal controls (G3), and 80 normal individuals having children with various developmental and neurological conditions (G4) were tested. As a result, 14 patients were found to carry 20 potentially causative aberrations, two of which were de novo. Comparison of the four population groups revealed an increased rate of rare disease-associated variants in normal parents of children with autism. The above data provided additional evidence, supporting the complexity of ASD aetiology in comparison to other developmental disorders involving cognitive impairment. Furthermore, we have demonstrated the rationale of a more targeted approach combining accurate clinical description with high-resolution population-oriented genomic screening for defining the role of CNVs in autism and identifying meaningful associations on the molecular level.

Enhanced Decision Making and Risk Avoidance in High-Functioning Autism Spectrum Disorder

Traduction expresse: G.M.

Neuropsychology. 2013 Nov 11.

Améliorer la prise de décision et éviter les risques dans le TSA avec haut niveau de fonctionnement cognitif

South M, Chamberlain PD, Wigham S, Newton T, Le Couteur A, McConachie H, Gray L, Freeston M, Parr J, Kirwan CB, Rodgers J.

Objectif

La prise de décision au quotidien nécessite l'intégration d'un large éventail d'informations provenant de diverses sources , y compris les processus cognitifs et émotionnels . Pour les personnes ayant des troubles du spectre autistique (TSA ) , la prise de décision quotidienne peut être difficile . Les mécanismes qui sous-tendent la prise de décision chez les jeunes avec TSA n'ont pas été pleinement explorés .

Méthode

Nous avons étudié les enfants et les jeunes adolescents avec des troubles du spectre autistique (TSA , n = 48 ) par rapport à un groupe de contrôle typique de classe d'âge et  de capacités appariés ( CON , n = 54 ) . Nous avons évalué la performance et de la réceptivité psycho-physiologique pendant la Iowa Gambling Task (IGT), une tâche de décision affective .

Résultats

Les participants avec TSA étaient supérieurs aux participants du groupe contrôle sur la performance globale ( p < 0,05 ) , surtout à cause du meilleur apprentissage spécifique dans les étapes ultérieures de la tâche.  
Bien que les deux groupes ont montré un éveil psycho-physiologique robuste et égal aux ponts défavorables , les groupes différaient dans leur choix du type de jeu, avec le groupe CON choisissant le plus souvent à partir de la plate-forme désavantageuse fréquence-gain , malgré d'importantes pertes occasionnelles , tandis que le groupe TSA a choisi une place plus évidente pour les jeux avantageux .

Conclusions

Un style de prise de décision caractérisé par un entraînement afin d'éviter la perte potentielle plutôt que de chercher une possible récompense peut aider à la prise de décision pour les TSA dans certaines situations , mais finalement affecter le fonctionnement par rapport à l'engagement prosocial et d'autres situations complexes où le gain plutôt que la punition est la plus grand facteur de motivation efficace .

Abstract

Objective: Everyday decision making requires integration of a broad range of information from a variety of sources, including cognitive and emotional processes. For individuals with autism spectrum disorder (ASD), everyday decision making can be difficult. The mechanisms that underlie decision making in young people diagnosed with ASD have not been fully explored. Method: We studied children and young adolescents with autism spectrum disorder (ASD; n = 48) compared with an age- and ability-matched typical control group (CON; n = 54). We evaluated performance and psycho-physiological responsivity during the Iowa Gambling Task (IGT), an affective decision-making task. Results: ASD participants were superior to control participants on overall performance (p < .05), especially because of significantly better learning in later stages of the task. While both groups showed robust and equal psycho-physiological arousal to disadvantageous decks, the groups differed in their choice of card type, with the CON group choosing more often from the frequent-gain disadvantageous deck, despite occasional large losses; while the ASD group chose prominently from the advantageous decks. Conclusions: A decision-making style characterized by a drive to avoid potential loss rather than to seek possible reward may help decision making for ASD in some situations, but ultimately hinder functioning in relation to prosocial engagement and other complex situations where gain rather than punishment is the most effective motivating factor. (PsycINFO Database Record (c) 2013 APA, all rights reserved).

PMID: 24219603

Defining crisis in families of individuals with autism spectrum disorders

Traduction: G.M.

Autism. 2013 Nov 19.

Définition de la crise dans les familles de personnes avec des troubles du spectre autistique

Weiss JA, Wingsiong A, Lunsky Y.

Source

1York University, Canada.

Résumé

Les parents d'enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique rapportent souvent des niveaux plus élevés de dépression , d'anxiété et les problèmes liés à la santé mentale.  
La combinaison des facteurs de stress et les difficultés d'adaptation de la famille peut causer de la détresse qui peut se développer dans une crise .  
Comprendre la crise de la famille est important pour la pratique de la santé mentale , car cela peut servir de guide dans la prestation de services aux familles à risque .  
Cette étude a examiné l'expérience subjective de crise de 155 mères d'enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique .  

L'analyse thématique a révélé que la crise est caractérisée par des facteurs qui influent sur quatre grands domaines: les demandes, les capacités internes , les ressources externes, et l'appréciation subjective .  
Comprendre ce que signifie la crise pour les familles des personnes atteintes de troubles du spectre autistique peut aider à informer les services de crises et de prévention efficaces.

 

Abstract

Parents of children diagnosed with autism spectrum disorder often report higher levels of depression, anxiety, and mental health-related issues. The combination of stressors and family adjustment difficulties can cause distress which may develop into a crisis. Understanding crisis in the family is important to mental health practice since it can serve as a guide in delivering service to at-risk families. This study investigated the subjective experience of crisis in 155 mothers of children diagnosed with autism spectrum disorder. Thematic analysis revealed that crisis is characterized by factors influencing four major areas: demands, internal capabilities, external resources, and subjective appraisal. Understanding what crisis means to families of individuals with autism spectrum disorder can help inform effective preventative and crisis services.

KEYWORDS: autism spectrum disorder, crisis, family, qualitative study

PMID: 24254639

Being a Girl in a Boys' World: Investigating the Experiences of Girls with Autism Spectrum Disorders During Adolescence

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2013 Nov 13.

Être une fille dans un monde de garçons: Analyser les expériences des filles avec des troubles du spectre autistique pendant l'adolescence

Cridland EK, Jones SC, Caputi P, Magee CA.

Source

School of Psychology, University of Wollongong, Wollongong, NSW, Australia, ekc977@uowmail.edu.au

Résumé

Cette étude examine les expériences des adolescentes avec des troubles du spectre autistique (TSA ) au cours de l'adolescence .  
Des entrevues semi- structurées ont été menées avec trois dyades mère-fille et deux autres avec des mères . Une série de questions ont été soulignées couvrant les domaines physiques , émotionnels , sociaux et sexuels .  
Certains de ces problèmes étaient similaires à ceux rencontrés par les garçons avec TSA pendant l'adolescence , tels que des effets négatifs de diagnostic tardif , les défis de la transition vers et de l'accompagnement à l'école secondaire , le rôle "en retrait" des parents à l'adolescence , les difficultés d'adaptation à l'augmentation des exigences des routines d'hygiène adolescentes , et l' importance de l'apprentissage des limites personnelles dans les interactions avec les autres.  
D'autres sujets abordés étaient d'une importance particulière aux adolescentes avec TSA , tels que des difficultés de socialisation avec des filles au développement sans TSA , les questions de la puberté spécifiques selon le genre et les vulnérabilités sexuelles . 
Cette étude met en évidence un domaine de recherche important et est une première étape vers la compréhension de l'expérience des adolescentes avec TSA et leurs familles .

Abstract

This study investigates the experiences of adolescent girls with autism spectrum disorders (ASD) during adolescence. Semi-structured interviews were conducted with three mother-daughter dyads and two additional mothers. A range of issues were highlighted covering physical, emotional, social and sexual domains. Some of these issues were similar to those experienced by boys with ASD during adolescence, such as negative implications of late diagnosis, challenges of transitioning to and coping with high school, 'hands-on' role of parents into adolescence, difficulties adjusting to the increased demands of adolescent hygiene routines, and the importance of learning personal boundaries in interactions with others. Other issues discussed were of particular relevance to adolescent girls with ASD, such as difficulties socialising with neurotypically developing girls, sex-specific puberty issues, and sexual vulnerabilities. This study highlights an important research area and is a preliminary step towards understanding the experiences of adolescent girls with ASD and their families.

PMID: 24221816

Antidepressant exposure in pregnancy and risk of autism spectrum disorders

Traduction: G.M.

Clin Epidemiol. 2013 Nov 15;5:449-459.

Exposition aux antidépresseurs pendant la grossesse et risque de troubles du spectre autistique

Sørensen MJ, Grønborg TK, Christensen J, Parner ET, Vestergaard M, Schendel D, Pedersen LH.

Source

Regional Centre of Child and Adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital, Risskov, Denmark.

Abstract

Sørensen MJ , Grønborg savoirs traditionnels , Christensen J , Parner ET , Vestergaard M , D Schendel , Pedersen LH .Source
Centre régional de pédopsychiatrie de l'hôpital universitaire d'Aarhus , Risskov , Danemark .

CONTEXTE 

L'utilisation des antidépresseurs pendant la grossesse et la prévalence des troubles du spectre de l'autisme ont augmenté ensemble au cours des dernières années . Un lien de causalité a été suggéré récemment , mais l'association peut être confondue par l'indication sous-jacente de l'utilisation des antidépresseurs . Nous avons étudié l' association entre la consommation maternelle d'antidépresseurs pendant la grossesse et l'autisme , en contrôlant les facteurs de confusion potentiels . 

MÉTHODES

Nous avons identifié tous les enfants nés vivants au Danemark 1996-2006 ( n = 668 468 ) et de leurs parents dans le Danish Civil Registration System . Nous avons obtenu des informations sur les prescriptions de la mère pendant la grossesse remplis à partir du Danish National Prescription Registry , et sur ​​les diagnostics de troubles du spectre de l'autisme chez les enfants et les diagnostics de troubles psychiatriques chez les parents du Danish Psychiatric Central Registerl .  
Dans une analyse de cohorte , nous avons estimé les ratios liés au hasard des troubles du spectre autistique chez les enfants exposés aux antidépresseurs pendant la grossesse par rapport aux enfants qui n'ont pas été exposés , en utilisant une analyse de régression proportionnelle du au hasard. En outre , nous avons estimé le risque de trouble du spectre autistique dans un modèle avec la fratrie.

RÉSULTATS

Les enfants exposés avant la naissance aux antidépresseurs avaient un risque relatif ajusté de 1,5 ( 95 % intervalle de confiance [ IC ] 1.2 à 1.9 ) pour les troubles du spectre de l'autisme par rapport aux enfants non exposés.  
En limitant l'analyse aux enfants de femmes ayant reçu un diagnostic de trouble affectif , le hazard ratio ajusté était de 1,2 (IC 95% 0,7 à 2,1 ) , et le risque a été réduit lorsque les enfants exposés ont été comparés avec leurs frères et sœurs non exposées ( hazard ratio ajusté 1,1 ; IC à 95% 0,5-2,3 ) . 

CONCLUSION

Après contrôle des facteurs de confusion importants , il n'y avait pas d'association significative entre l'exposition prénatale à des médicaments antidépresseurs et des troubles du spectre autistique chez la progéniture .
 

BACKGROUND:Both the use of antidepressant medication during pregnancy and the prevalence of autism spectrum disorder have increased during recent years. A causal link has recently been suggested, but the association may be confounded by the underlying indication for antidepressant use. We investigated the association between maternal use of antidepressant medication in pregnancy and autism, controlling for potential confounding factors.
METHODS:We identified all children born alive in Denmark 1996-2006 (n=668,468) and their parents in the Danish Civil Registration System. We obtained information on the mother's prescriptions filled during pregnancy from the Danish National Prescription Registry, and on diagnoses of autism spectrum disorders in the children and diagnoses of psychiatric disorders in the parents from the Danish Psychiatric Central Register. In a cohort analysis, we estimated hazard ratios of autism spectrum disorders in children exposed to antidepressant medication during pregnancy compared with children who were not exposed, using Cox proportional hazards regression analysis. Furthermore, we estimated the risk for autism spectrum disorder in a sibling design.
RESULTS:Children exposed prenatally to antidepressants had an adjusted hazard ratio of 1.5 (95% confidence interval [CI] 1.2-1.9) for autism spectrum disorder compared with unexposed children. Restricting the analysis to children of women with a diagnosis of affective disorder, the adjusted hazard ratio was 1.2 (95% CI 0.7-2.1), and the risk was further reduced when exposed children were compared with their unexposed siblings (adjusted hazard ratio 1.1; 95% CI 0.5-2.3).
CONCLUSION:After controlling for important confounding factors, there was no significant association between prenatal exposure to antidepressant medication and autism spectrum disorders in the offspring.

PMID: 24255601

Lower Electrodermal Activity to Acute Stress in Caregivers of People with Autism Spectrum Disorder: An Adaptive Habituation to Stress

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2013 Nov 13. 

Activité électrodermale plus faible au stress aigu chez les aidants de personnes avec des troubles du spectre autistique : une accoutumance adaptative au stress

Ruiz-Robledillo N, Moya-Albiol L.

Source

Department of Psychobiology, Faculty of Psychology, University of Valencia, Av. Blasco Ibáñez, 21, 46010, Valencia, Spain.

Abstract

Prendre soin d'un parent avec troubles du spectre autistique (TSA) consiste à être sous le stress chronique pouvant altérer l'homéostasie du corps. 

L'activité électrodermale  (AED) est un indice de l'activité sympathique du système nerveux autonome liée à l'émotivité et l'homéostasie. 

Cette étude compare l'AED en réponse à un stress aigu en laboratoire entre parents de personnes avec (n = 30) et sans (n = 34) TSA (soignants et les non-soignants, respectivement).  

Les soignants ont montré une EDA inférieure en réponse à un stress aigu par rapport aux non-soignants. Ils ont aussi présenté plus de traits d'anxiété, de colère, de dépression et de symptômes somatiques que les non-aidants.  

Une AED plus importante était liée à une moins bonne humeur et à des symptômes somatiques plus sévères seulement chez les aidants naturels.  

Ces résultats pourraient refléter une accoutumance adaptative pour souligner et établir qu'une forte EDA en réponse à un stress aigu dépend de la santé des soignants.

Caring for a relative with autism spectrum disorder (ASD) entails being under chronic stress that could alter body homeostasis. Electrodermal activity (EDA) is an index of the sympathetic activity of the autonomic nervous system related to emotionality and homeostasis. This study compares EDA in response to acute stress in the laboratory between parents of people with (n = 30) and without (n = 34) ASD (caregivers and non-caregivers, respectively). Caregivers showed lower EDA in response to acute stress than non-caregivers. They also presented higher trait anxiety, anger, depression, and somatic symptoms than non-caregivers. Higher EDA was related to a worse mood and more severe somatic symptoms only in caregivers. These results could reflect an adaptive habituation to stress and establish that high EDA in response to acute stress depends on caregivers' health.

PMID: 24221817

Media Use and Sleep Among Boys With Autism Spectrum Disorder, ADHD, or Typical Development

Traduction: G.M.

Pediatrics. 2013 Nov 18.

Utilisation des médias et sommeil chez les garçons avec des troubles du spectre autistique , un TDAH , ou un développement typique

Engelhardt CR, Mazurek MO, Sohl K.

Source

Department of Health Psychology.

Abstract

OBJECTIF

La présente étude a examiné les liens entre l'utilisation des médias (télévision , ordinateur, jeux vidéo ) et le sommeil chez les garçons avec des troubles du spectre autistique ( TSA ), comparativement à ceux qui ont des troubles de l'attention (THADA) ou un développement typique (TD) .

MÉTHODES

Parmi les participants figuraient les parents de garçons avec  TSA ( n = 49) , TDAH ( n = 38) , ou TD ( n = 41) ( âges 8-17 ans ) . Les questionnaires évaluaient les heures quotidiennes d'utilisation des médias , l'accès aux médias dans la chambre et le nombre d'heures de sommeil par nuit .

RÉSULTATS

L'accès aux médias dans la chambre était associée avec moins de temps passé à dormir la nuit, quel que soit le groupe de diagnostics .  
L'accès dans la chambre à un téléviseur ou un ordinateur était plus fortement associé au sommeil réduite chez les garçons avec TSA par rapport aux garçons avec TDAH ou TD .  
Les modèles multivariés ont montré que , en plus de l'accès de la chambre, la quantité de temps passé à jouer à des jeux vidéo était uniquement associée à une diminution du sommeil chez les garçons avec TSA . 
Dans le groupe TSA uniquement, la relation entre l'accès aux jeux vidéo dans la chambre et la réduction du temps de sommeil a été liée aux heures passées devant les jeux vidéo .

CONCLUSIONS

Les résultats actuels suggèrent que les variables liées aux médias peuvent être un facteur important dans la compréhension des troubles du sommeil chez les enfants avec de TSA.  
Des recherches complémentaires sont nécessaires pour mieux caractériser les processus par lesquels l'utilisation des médias peut avoir une incidence sur le sommeil chez les personnes avec TSA .  
Dans l'ensemble, les résultats actuels suggèrent que le temps des médias sur écran et l'accès aux  médias dans la chambre doivent être régulièrement évalués et peuvent être des cibles d'intervention importantes pour régler les problèmes de sommeil chez les enfants avec TSA.

OBJECTIVE:The current study examined the relationships between media use (television, computer, and video games) and sleep among boys with autism spectrum disorder (ASD) compared with those with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) or with typical development (TD).METHODS:Participants included parents of boys with ASD (n = 49), ADHD (n = 38), or TD (n = 41) (ages 8-17 years). Questionnaires assessed daily hours of media use, bedroom access to media, and average sleep hours per night.RESULTS:Bedroom media access was associated with less time spent sleeping per night, irrespective of diagnostic group. Bedroom access to a television or a computer was more strongly associated with reduced sleep among boys with ASD compared with boys with ADHD or TD. Multivariate models showed that, in addition to bedroom access, the amount of time spent playing video games was uniquely associated with less sleep among boys with ASD. In the ASD group only, the relationship between bedroom access to video games and reduced sleep was mediated by hours of video game play.CONCLUSIONS:The current results suggest that media-related variables may be an important consideration in understanding sleep disturbances in children with ASD. Further research is needed to better characterize the processes by which media use may affect sleep among individuals with ASD. Overall, the current findings suggest that screen-based media time and bedroom media access should be routinely assessed and may be important intervention targets when addressing sleep problems in children with ASD.

PMID: 24249825

Perspectives on the Use of Stem Cells for Autism Treatment

Traduction: G.M.

Accès à l'intégralité de l'article en anglais

Stem Cells Int. 2013;2013:262438. Epub 2013 Oct 10.

Perspectives sur l'utilisation des cellules souches pour le traitement de l'autisme

Siniscalco D, Bradstreet JJ, Sych N, Antonucci N.

Source

Department of Experimental Medicine, Second University of Naples, Via S. Maria di Costantinopoli, 16-80138 Napoli, Italy ; Centre for Autism, La Forza del Silenzio, 81036 Caserta, Italy ; Cancellautismo, 50132 Florence, Italy.

Abstract

L'autisme et les troubles du spectre autistique (TSA) sont des troubles du développement neurologique complexes. Les TSA sont définis sur le plan clinique par des déficits dans la communication, les compétences sociales et des intérêts et comportements répétitifs et/ou restrictifs. 

Avec un taux de prévalence pour les TSA qui augmente rapidement, la nécessité de traitements efficaces pour l'autisme est une priorité pour la recherche biomédicale.  

Actuellement les médicaments disponibles ne ciblent pas les symptômes de base, peuvent avoir des effets secondaires indésirables de façon marquée et sont principalement palliatifs pour des comportements négatifs.  

Le développement des interventions moléculaires et régénératrices progresse rapidement, et la médecine a de grandes espérances pour les thérapies à partir des cellules souches. Les cellules pourrait être conçues pour cibler les mécanismes moléculaires observés des TSA, autrement dit, le régulation anormale des neurotransmetteurs, l'activation de la microglie, le dysfonctionnement mitochondrial, les perturbations de la barrière hémato - encéphalique et l'inflammation intestinale chronique.  

Actuellement, la communication paracrine, le secretome (Note de traduction: sous-ensemble de la protéomique dans laquelle toutes les protéines sécrétées d'une cellule, d'un tissu d'ou un organisme sont analysées) et les effets immunomodulateurs des cellules souches semblent être les mécanismes susceptibles d'application pour les thérapies des TSA. 

Cet examen portera sur l'utilisation potentielle des différents types de cellules souches : embryonnaires , les cellules souches induites pluripotentes , fœtales et adultes comme cibles pour les thérapies des TSA.

Autism and autism spectrum disorders (ASDs) are complex neurodevelopmental disorders. ASDs are clinically defined by deficits in communication, social skills, and repetitive and/or restrictive interests and behaviours. With the prevalence rates for ASDs rapidly increasing, the need for effective therapies for autism is a priority for biomedical research. Currently available medications do not target the core symptoms, can have markedly adverse side-effects, and are mainly palliative for negative behaviours. The development of molecular and regenerative interventions is progressing rapidly, and medicine holds great expectations for stem cell therapies. Cells could be designed to target the observed molecular mechanisms of ASDs, that is, abnormal neurotransmitter regulation, activated microglia, mitochondrial dysfunction, blood-brain barrier disruptions, and chronic intestinal inflammation. Presently, the paracrine, secretome, and immunomodulatory effects of stem cells would appear to be the likely mechanisms of application for ASD therapeutics. This review will focus on the potential use of the various types of stem cells: embryonic, induced pluripotential, fetal, and adult stem cells as targets for ASD therapeutics.

PMID: 24222772

The dynamics of neuronal migration

Traduction: G.M.

Adv Exp Med Biol. 2014;800:25-36. doi: 10.1007/978-94-007-7687-6_2.

Les dynamiques de la migration neuronale

Wu Q, Liu J, Fang A, Li R, Bai Y, Kriegstein AR, Wang X.

Source

Institute of Biophysics, Chinese Academy of Sciences, 15 Datun Road, Chaoyang District, Beijing, 100101, China.

Abstract

La stratification appropriée du cortex cérébral est précisément orchestrée , en particulier lorsque les neurones migrent de leur lieu de naissance à leur destination finale. Les conséquences d'un échec ou d'un retard dans la migration neuronale sont à l'origine d'un large éventail de troubles , comme lissencéphalie (disparition de la forma habituelle du cortex cérébral), la schizophrénie , l'autisme et le retard mental .  
La migration neuronale est un processus dynamique , qui exige le remodelage dynamique du cytosquelette .  
Dans ce contexte microtubules et de protéines liées aux microtubules ont été suggérées comme pouvant jouer un rôle important dans la régulation de la migration neuronale . 
 Ici, nous allons examiner les aspects dynamiques de la migration neuronale et le développement du cerveau, décrire les mécanismes moléculaires et cellulaires de la migration neuronale et donner des détails sur les maladies de la migration neuronale .

Proper lamination of the cerebral cortex is precisely orchestrated, especially when neurons migrate from their place of birth to their final destination. The consequences of failure or delay in neuronal migration cause a wide range of disorders, such as lissencephaly, schizophrenia, autism and mental retardation. Neuronal migration is a dynamic process, which requires dynamic remodeling of the cytoskeleton. In this context microtubules and microtubule-related proteins have been suggested to play important roles in the regulation of neuronal migration. Here, we will review the dynamic aspects of neuronal migration and brain development, describe the molecular and cellular mechanisms of neuronal migration and on neuronal migration diseases.

PMID: 24243098

Direct and Indirect Psychosocial Outcomes for Children with Autism Spectrum Disorder and their Parents Following a Parent-involved Social Skills Group Intervention

Traduction: G.M.

J Can Acad Child Adolesc Psychiatry. 2013 Nov;22(4):303-9.

Résultats psychosociaux directs et indirects pour les enfants avec des troubles du spectre autistique et leurs parents à la suite d'une intervention de groupe sur les habiletés sociales impliquant les parents

Weiss JA, Viecili MA, Sloman L, Lunsky Y.

Source

Department of Psychology, York University, Toronto, Ontario.

Abstract

in English, French

OBJECTIVE:

This study examined the direct and indirect outcomes of a social skills group intervention for children with high functioning autism spectrum disorders and their parents.

METHOD:

Thirty-five children and their parents participated in the program evaluation. Children and parents completed measures of child social skills and problem behaviors. Children reported on their self-concept, and parents reported on their psychological acceptance and empowerment.

RESULTS:

Les résultats indiquent une augmentation significative dans la sociabilité globale de l'enfant selon les rapport des parents et des enfants, dans l'estime de soi générale de l'enfant et dans l'acceptation psychologique et l'autonomisation du service parental .

Results indicate significant increases in overall child social skills according to parent and child report, in child general self-worth, and in parent service empowerment and psychological acceptance.

CONCLUSION:

Alors que les dernières évaluations de programmes de groupes de compétences sociales mettent en évidence les changements dans la compétence sociale, adopter une perspective plus large sur les types de résultats positifs suggère des avantages potentiels pour les enfants ou les parents.

While past program evaluations of social skills groups highlight changes in social competence, taking a broader perspective on the types of positive outcomes suggests potential benefits for both child and parent.

PMID: 24223050