Les jeunes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" peuvent-ils utiliser la formation à la conduite en réalité virtuelle pour évaluer et améliorer les performances de conduite? Une étude exploratoire

Aperçu: G.M.

Le but de l'étude était d'examiner comment les conducteurs débutants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme (TSA) diffèrent des conducteurs expérimentés et si la formation à la conduite en réalité virtuelle (VRDST) améliore les performances de conduite dans le TSA. 51 conducteurs novateurs avec un diagnostic de TSA (âge moyen 17,96 ans, 78% hommes) ont été randomisés pour une formation de routine (RT) ou l'un des trois types de VRDST (8-12 sessions). 

Les participants ont été évalués avant et après la formation pour les capacités de la fonction exécutive (EF) spécifique à la conduite et les compétences tactiques de conduite.

Les conducteurs avec un diagnostic de TSA ont montré une moins bonne EF et des compétences de conduite que les conducteurs expérimentés pendant la ligne de base. Lors de la post-évaluation, VRDST a considérablement amélioré la conduite et les performances EF par rapport à RT.  

Cette étude a démontré la faisabilité et l'efficacité potentielle de VRDST pour les conducteurs  débutants avec un diagnostic de TSA. 

J Autism Dev Disord. 2017 May 24. doi: 10.1007/s10803-017-3164-7.

Can Youth with Autism Spectrum Disorder Use Virtual Reality Driving Simulation Training to Evaluate and Improve Driving Performance? An Exploratory Study

Cox DJ¹, Brown T², Ross V³, Moncrief M⁴, Schmitt R², Gaffney G², Reeve R⁴.

Author information

1

Virginia Driving Safety Laboratory, University of Virginia Health Sciences Center, Box 800-223, Charlottesville, VA, 22908, USA. djc4f@virginia.edu

2

National Advanced Driving Simulator, University of Iowa, 2401 Oakdale Blvd, Iowa City, IA, 52241, USA.

3

Transportation Research Institute, Hasselt University, Science Park 5, 3590, Diepenbeek, Belgium.

4

Virginia Driving Safety Laboratory, University of Virginia Health Sciences Center, Box 800-223, Charlottesville, VA, 22908, USA.

Abstract

Investigate how novice drivers with autism spectrum disorder (ASD) differ from experienced drivers and whether virtual reality driving simulation training (VRDST) improves ASD driving performance. 51 novice ASD drivers (mean age 17.96 years, 78% male) were randomized to routine training (RT) or one of three types of VRDST (8-12 sessions). All participants followed DMV behind-the-wheel training guidelines for earning a driver's license. Participants were assessed pre- and post-training for driving-specific executive function (EF) abilities and tactical driving skills. ASD drivers showed worse baseline EF and driving skills than experienced drivers. At post-assessment, VRDST significantly improved driving and EF performance over RT. This study demonstrated feasibility and potential efficacy of VRDST for novice ASD drivers.

PMID: 28540452

DOI: 10.1007/s10803-017-3164-7

Identification du syndrome de délétion 22q11.2 via le dépistage du nouveau-né pour une immunodéficience combinée sévère

Aperçu: G.M.

Le syndrome de délétion du chromosome 22q11.2 (22q11.2DS), la cause la plus fréquente du syndrome de DiGeorge, est assez variable. Le diagnostic néonatal repose traditionnellement sur la reconnaissance des caractéristiques classiques et des tests cytogénétiques, mais de nombreux patients ne prêtent attention qu'après l'identification d'affections ultérieures, telles que la voix hypernasale dû à une insuffisance palatine et des différences de développement et de comportement, comprenant le retard de la parole, l'autisme et les troubles d'apprentissage alors qu'ils pourraient tirer profit des interventions précoces. Le dépistage du nouveau-né (NBS) pour l'immunodéficience combinée sévère (SCID) identifie actuellement les nourrissons avec 22q11.2DS en raison de la lymphopénie des lymphocytes T. Ici, les chercheurs rapportent les résultats chez ces nouveau-nés, soulignant l'efficacité du diagnostic précoce.

Un examen de la carte rétrospective de 1350 patients avec 22q11.2DS évalués à l'Hôpital des enfants de Philadelphie a identifié 11 nouveau-nés avec un NBS positif pour SCID.

Cinq sur 11 auraient été diagnostiqués avec 22q11.2DS sans NBS, alors que l'identification précoce de 22q11.2DS au 6/11 a conduit au diagnostic de caractéristiques associées significatives, y compris l'hypocalcémie, la maladie cardiaque congénitale (CHD) et la maladie de reflux gastro-œsophagien qui n'ont pas été reconnues et n'ont donc pas été traitées.

Les résultats permettent de dépister rapidement les nourrissons avec un NBS positif pour SCID, mais sans SCID, pour 22q11.2DS, même lorsque des caractéristiques associées telles que les CHD sont absentes, en particulier lorsque les cellules B et les cellules NK sont normales. En outre, le NBS direct pour 22q11.2DS utilisant le qPCR multiplex serait également aussi bénéfique, sinon plus,  car l'identification précoce de 22q11.2DS évitera une odyssée de diagnostic prolongée tout en offrant une opportunité d'évaluation et d'intervention en temps opportun, même en l'absence de la lymphopénie des lymphocytes T. 

J Clin Immunol. 2017 May 24. doi: 10.1007/s10875-017-0403-9.

Identification of 22q11.2 Deletion Syndrome via Newborn Screening for Severe Combined Immunodeficiency

Barry JC^1,2, Crowley TB^1,2, Jyonouchi S^1,3,4, Heimall J^1,3,4, Zackai EH^1,2,4, Sullivan KE^1,3,4, McDonald-McGinn DM^5,6,7.

Author information

1

The 22q and You Center, Children's Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA, USA.

2

Division of Human Genetics, Children's Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA, USA.

3

Division of Allergy and Immunology, Children's Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA, USA.

4

Department of Pediatrics, the Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania School of Medicine, 3401 Civic Center Boulevard, Philadelphia, PA, 19104, USA.

5

The 22q and You Center, Children's Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA, USA. mcginn@email.chop.edu.

6

Division of Human Genetics, Children's Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA, USA. mcginn@email.chop.edu.

7

Department of Pediatrics, the Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania School of Medicine, 3401 Civic Center Boulevard, Philadelphia, PA, 19104, USA. mcginn@email.chop.edu.

Abstract

PURPOSE:

Chromosome 22q11.2 deletion syndrome (22q11.2DS), the most common cause of DiGeorge syndrome, is quite variable. Neonatal diagnosis traditionally relies on recognition of classic features and cytogenetic testing, but many patients come to attention only following identification of later onset conditions, such as hypernasal speech due to palatal insufficiency and developmental and behavioral differences including speech delay, autism, and learning disabilities that would benefit from early interventions. Newborn screening (NBS) for severe combined immunodeficiency (SCID) is now identifying infants with 22q11.2DS due to T cell lymphopenia. Here, we report findings in such neonates, underscoring the efficacy of early diagnosis.

METHODS:

A retrospective chart review of 1350 patients with 22q11.2DS evaluated at the Children's Hospital of Philadelphia identified 11 newborns with a positive NBS for SCID.

RESULTS:

Five out of 11 would have been diagnosed with 22q11.2DS without NBS, whereas early identification of 22q11.2DS in 6/11 led to the diagnosis of significant associated features including hypocalcemia, congenital heart disease (CHD), and gastroesophageal reflux disease that may have gone unrecognized and therefore untreated.

CONCLUSIONS:

Our findings support rapidly screening infants with a positive NBS for SCID, but without SCID, for 22q11.2DS even when typically associated features such as CHD are absent, particularly when B cells and NK cells are normal. Moreover, direct NBS for 22q11.2DS using multiplex qPCR would be equally, if not more, beneficial, as early identification of 22q11.2DS will obviate a protracted diagnostic odyssey while providing an opportunity for timely assessment and interventions as needed, even in the absence of T cell lymphopenia.

PMID: 28540525

DOI: 10.1007/s10875-017-0403-9

"Trouble du spectre de l'autisme" dans l'anorexie mentale: une revue de littérature mise à jour

Aperçu: G.M.

Il y a un intéret croissant pour le lien entre l'anorexie mentale (AN) et le "trouble du spectre de l'autisme" (TSA).
Cet examen visait à synthétiser les recherches les plus récentes sur ce sujet afin d'identifier les lacunes dans les connaissances actuelles, les orientations pour les recherches futures et de réfléchir aux implications pour le traitement. 

Huit études évaluant la présence de TSA dans AN ont été identifiées dans la littérature, ainsi que trois études examinant l'impact des symptômes de TSA sur les résultats du traitement. La recherche avec les jeunes et l'utilisation de mesures de rapport parental suggèrent des taux de comorbidité plus faibles que les études antérieures chez l'adulte.

La vaste gamme d'outils de diagnostic, de méthodologies et de populations étudiées rend difficile la détermination de la prévalence du TSA dans l'AN. Malgré cela, les études rapportent constamment une surreprésentation des symptômes du TSA dans l'AN.  

 L'AN et le TSA co-morbides peuvent nécessiter un traitement plus intensif ou des interventions spécialement adaptées.  

Les futures recherches longitudinales et les outils de diagnostic spécifiques aux femmes aideront à clarifier la relation entre ces deux troubles. 

Curr Psychiatry Rep. 2017 Jul;19(7):41. doi: 10.1007/s11920-017-0791-9.

Autism Spectrum Disorder in Anorexia Nervosa: An Updated Literature Review

Westwood H¹, Tchanturia K^2,3,4.

Author information

1

Psychological Medicine, Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London, London, SE5 8AF, UK.

2

Psychological Medicine, Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London, London, SE5 8AF, UK. kate.tchanturia@kcl.ac.uk

3

South London and Maudsley NHS Trust National Eating Disorders Service, Psychological Medicine Clinical Academic Group, London, UK. kate.tchanturia@kcl.ac.uk.

4

Department of Psychology, Illia State University, Tbilisi, Georgia. kate.tchanturia@kcl.ac.uk.

Abstract

PURPOSE OF REVIEW:

There is growing interest in the relationship between anorexia nervosa (AN) and autism spectrum disorder (ASD). This review aimed to synthesise the most recent research on this topic to identify gaps in current knowledge, directions for future research and reflect on implications for treatment.

RECENT FINDINGS:

Eight studies assessing the presence of ASD in AN were identified in the literature along with three studies examining the impact of symptoms of ASD on treatment outcome. Research with young people and using parental-report measures suggest lower rates of co-morbidity than previous adult studies.

CONCLUSIONS:

The wide range of diagnostic tools, methodologies and populations studied make it difficult to determine the prevalence of ASD in AN. Despite this, studies consistently report over-representation of symptoms of ASD in AN. Co-morbid AN and ASD may require more intensive treatment or specifically tailored interventions. Future longitudinal research and female-specific diagnostic tools would help elucidate the relationship between these two disorders.

PMID: 28540593

DOI: 10.1007/s11920-017-0791-9

Signatures électrophysiologiques des réseaux atypiques de connectivité du cerveau intrinsèque au sein de l'autisme

Aperçu: G.M.

Une connectivité anormale au niveau local et à longue distance du cerveau a été largement rapportée dans le "trouble du spectre de l'autisme" (TSA), mais la nature de ces anomalies et leur pertinence fonctionnelle liée à des rythmes corticaux distincts reste inconnue. Les recherches sur les réseaux de connectivité intrinsèque (ICN) et leur cohérence dans l'ensemble des réseaux cérébraux sont prometteuses pour déterminer si les modèles d'anomalies de connectivité fonctionnelle varient selon les fréquences et les réseaux dans les TSA. Dans la présente étude, l'équipe a visé à sonder les réseaux de connectivité intrinsèque cérébrale atypiques dans le TSA à partir des données d'électroencéphalographie (EEG) à l'état de repos en caractérisant l'ensemble du réseau du cerveau.

Parmi les ICN électrophysiologiques identifiés, les personnes avec un diagnostic de TSA ont montré une hyper-connectivité dans les ICN individuels et une hypo-connectivité entre les ICN. Les altérations fonctionnelles de la connectivité dans les TSA étaient plus sévères dans le lobe frontal et le réseau de mode par défaut (DMN) et à faible fréquence. Ces mesures de connectivité fonctionnelle ont également montré des associations anormales liées à l'âge dans les ICN liées aux régions frontales, temporelles et motrices dans les TSA.Ces résultats suggèrent que le TSA se caractérise par les directions opposées des anomalies (c.-à-d. Hypo- et hyper-connectivité) dans la structure hiérarchique de l'ensemble du réseau du cerveau, avec plus d'altérations dans le lobe frontal et le DMN aux bandes de basse fréquence, qui sont critiques pour le contrôle top-down des systèmes sensoriels, ainsi que pour la cognition et les compétences sociales.

J Neural Eng. 2017 May 25;14(4):046010. doi: 10.1088/1741-2552/aa6b6b.

Electrophysiological signatures of atypical intrinsic brain connectivity networks in autism

Shou G¹, Mosconi MW, Wang J, Ethridge LE, Sweeney JA, Ding L.

Author information

1

School of Electrical and Computer Engineering, University of Oklahoma, Norman, OK, United States of America.

Abstract

OBJECTIVE:

Abnormal local and long-range brain connectivity have been widely reported in autism spectrum disorder (ASD), yet the nature of these abnormalities and their functional relevance at distinct cortical rhythms remains unknown. Investigations of intrinsic connectivity networks (ICNs) and their coherence across whole brain networks hold promise for determining whether patterns of functional connectivity abnormalities vary across frequencies and networks in ASD. In the present study, we aimed to probe atypical intrinsic brain connectivity networks in ASD from resting-state electroencephalography (EEG) data via characterizing the whole brain network.


APPROACH:

Connectivity within individual ICNs (measured by spectral power) and between ICNs (measured by coherence) were examined at four canonical frequency bands via a time-frequency independent component analysis on high-density EEG, which were recorded from 20 ASD and 20 typical developing (TD) subjects during an eyes-closed resting state.


MAIN RESULTS:

Among twelve identified electrophysiological ICNs, individuals with ASD showed hyper-connectivity in individual ICNs and hypo-connectivity between ICNs. Functional connectivity alterations in ASD were more severe in the frontal lobe and the default mode network (DMN) and at low frequency bands. These functional connectivity measures also showed abnormal age-related associations in ICNs related to frontal, temporal and motor regions in ASD.


SIGNIFICANCE:

Our findings suggest that ASD is characterized by the opposite directions of abnormalities (i.e. hypo- and hyper-connectivity) in the hierarchical structure of the whole brain network, with more impairments in the frontal lobe and the DMN at low frequency bands, which are critical for top-down control of sensory systems, as well as for both cognition and social skills.

PMID: 28540866

DOI: 10.1088/1741-2552/aa6b6b

La propension à l'illusion montre la comorbidité avec des traits de troubles du spectre de l'autisme et du TDAH

Aperçu: G.M.

Il existe de plus en plus de preuves suggérant une comorbidité significative entre les "troubles" "psychotiques" tels que la schizophrénie et le trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH) ou les "troubles du spectre de l'autisme" (TSA).

Dans le présent document, l'équipe a testé la robustesse du chevauchement entre les symptômes de psychose et les symptômes de TDAH / TSA en étudiant les corrélations entre les scores de trois questionnaires couramment utilisés évaluant la propension à l'illusion (inventaire Delusion de Peters), les prédispositions au TDAH (Adulte TDAH Auto- Report Scale) et les prédispositions au TSA (Quotient sur l'autisme), sur un grand échantillon d'individus en bonne santé (n = 925) en utilisant des scores bruts, des questions prototypiques et une analyse factorielle. 

Les résultats ont montré des corrélations positives entre la propension à la psychose et le TDAH, ainsi que les symptômes du TSA. Alors que l'effet était faible pour les TSA, il était modéré pour le TDAH. Les résultats confirment l'idée que, lors de l'étude de la propension à la psychose, il est essentiel de prendre en compte les tendances du TDAH et du TSA, afin de conclure que les résultats rapportés dans une étude donnée sont spécifiques à la propension à la psychose. Les corrélations de caractères observées suggèrent également une voie commune dans le traitement d'information sous-jacent de ces états.

Cliquer ICI pour accéder à l'intégralité de l'article en anglais

PLoS One. 2017 May 18;12(5):e0177820. doi: 10.1371/journal.pone.0177820. eCollection 2017.

Delusion-proneness displays comorbidity with traits of autistic-spectrum disorders and ADHD

Louzolo A¹, Gustavsson P¹, Tigerström L¹, Ingvar M², Olsson A¹, Petrovic P¹.

Author information

1

Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.

2

Department of Neuroradiology, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm, Sweden.

Abstract

There is an increasing body of evidence suggesting a significant comorbidity between psychotic disorders such as schizophrenia and attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) or autism-spectrum disorders (AD). Recently, research on psychosis-proneness in otherwise healthy individuals has been a promising way to better understand the mechanisms underlying psychosis. As both ADHD and ASD symptoms show a normal distribution in the general population, such trait comorbidity may confound studies on psychosis-proneness. Thus, understanding the extent to which psychosis-proneness relates to ADHD and ASD symptoms in healthy subjects is crucial for studies focusing on at-risk or psychosis-prone populations. In the present paper we tested the robustness of overlap between psychosis-proneness and ADHD/ASD symptoms, by studying correlations between the scores of three commonly-used questionnaires assessing delusion-proneness (Peters' Delusion Inventory), ADHD tendencies (Adult ADHD Self-Report Scale) and ASD tendencies (Autism Quotient), on a large sample of healthy individuals (n = 925) using raw scores, prototypical questions and a factor analysis. The results showed consistently positive correlations between psychosis-proneness and ADHD-, as well as ASD-symptoms. While the effect was weak for ASD, it was moderate for ADHD. The findings support the idea that when investigating psychosis-proneness it is crucial to also take ADHD- and ASD-tendencies into account, in order to conclude that the reported results in a given study are specific to psychosis-proneness. The observed trait correlations also suggest a common pathway in the underlying information processing of these states.

PMID:28542365

PMCID:PMC5436821

DOI: 10.1371/journal.pone.0177820

La performance dans le conditionnement du clignement des yeux est dépendante de l'âge et du sexe

Aperçu: G.M.

Un nombre croissant de preuves suggère que le cervelet est impliqué dans la connaissance et le langage. Le développement cérébelleux anormal peut contribuer à des troubles du développement neurologique tels que le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), l'autisme, le syndrome d'alcoolisme fœtal, la dyslexie et une déficience linguistique spécifique. La performance dans le conditionnement du clignement des yeux, qui dépend du cervelet, peut être utilisée pour clarifier les mécanismes neuronaux sous-jacents à la dysfonction cérébelleuse dans des troubles comme ceux-ci.  

Dans cette étude,  42 enfants au développement typique de 6 à 11 ans ainsi que 26 adultes ont été évalué sur leurs performances dans le conditionnement du clignement des yeux.

Les enfants plus âgés ont produit plus de réponses conditionnées que les enfants plus jeunes et les adultes en ont produit plus que des enfants. De plus, les femmes produisent plus de réponses conditionnées que les hommes chez les enfants et les adultes. Ces résultats soulignent l'importance de considérer l'influence de l'âge et du sexe sur la performance lors de l'étude du conditionnement du clignement des yeux comme une mesure du développement cérébelleux. 

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PLoS One. 2017 May 18;12(5):e0177849. doi: 10.1371/journal.pone.0177849. eCollection 2017.

Performance in eyeblink conditioning is age and sex dependent

Löwgren K¹, Bååth R², Rasmussen A³, Boele HJ³, Koekkoek SKE³, De Zeeuw CI^3,4, Hesslow G⁵.

Author information

1

Department of Clinical Sciences, Lund University, Lund, Sweden.

2

Department of Philosophy, Cognitive Science, Lund University, Lund, Sweden.

3

Department of Neuroscience, Erasmus Medical Center, Rotterdam, Netherlands.

4

Netherlands Institute for Neuroscience, Royal Academy of Arts and Sciences, Amsterdam, Netherlands.

5

Department of Experimental Medical Science, Lund University, Lund, Sweden.

Abstract

A growing body of evidence suggests that the cerebellum is involved in both cognition and language. Abnormal cerebellar development may contribute to neurodevelopmental disorders such as attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), autism, fetal alcohol syndrome, dyslexia, and specific language impairment. Performance in eyeblink conditioning, which depends on the cerebellum, can potentially be used to clarify the neural mechanisms underlying the cerebellar dysfunction in disorders like these. However, we must first understand how the performance develops in children who do not have a disorder. In this study we assessed the performance in eyeblink conditioning in 42 typically developing children between 6 and 11 years old as well as in 26 adults. Older children produced more conditioned eyeblink responses than younger children and adults produced more than children. In addition, females produced more conditioned eyeblink responses than males among both children and adults. These results highlight the importance of considering the influence of age and sex on the performance when studying eyeblink conditioning as a measure of cerebellar development.

PMID: 28542383

PMCID: PMC5436819

DOI: 10.1371/journal.pone.0177849

Efficacité des interventions non pharmacologiques sur les comportements stéréotypés et répétitifs des enfants d'âge préscolaire "avec autisme": une revue systématique

Aperçu: G.M.

La présente étude visait à examiner la littérature sur les interventions non pharmacologiques utilisées pour traiter les comportements stéréotypés et répétitifs.

664 articles pertinents ont été trouvés. Après avoir supprimé les doublons et le dépistage en fonction du titre, du résumé et du texte intégral, 15 études de haute qualité ont finalement été incluses dans les analyses de données. Les articles inclus ont été publiés de 1987 à 2013. Trois études ont été conçues comme A-B, deux comme A-B-A et rappelles comme A-B-A-B. Les données et les résultats de 3 essais cliniques ont été synthétisés; Deux d'entre eux étaient des essais cliniques randomisés parallèles et un autre était conçu comme un croisement. Les interventions ont été complètement hétérogènes dans les études de cas, y compris la stimulation auditive non-contingente, l'interruption de la réponse et la redirection, enseigner aux enfants à demander de l'aide pour des tâches difficiles, un traitement mis en place par la famille pour une inflexibilité comportementale avec une approche de traitement, une interruption et une redirection de la réponse vocale ou motrice , traitement à la vapeur d'eau, prévention de la réponse à l'exposition, renforcement physique ou renforcement social et musique. Les interventions dans les essais cliniques comprenaient la thérapie par contact, le programme de formation sur les techniques kata et l'exercice aérobie. 

Les résultats de notre examen indiquent que différents types d'interventions non pharmacologiques peuvent être utilisées pour traiter les comportements répétitifs chez les enfants "avec autisme" ; Cependant, des preuves suffisantes de leur efficacité n'existent pas. Les recherches futures utilisant des méthodes plus précises  peuvent préciser quelles méthodes et techniques sont efficaces pour réduire le comportement répétitif des enfants "avec autisme". 

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Basic Clin Neurosci. 2017 Mar-Apr;8(2):95-103. doi: 10.18869/nirp.bcn.8.2.95.

Effectiveness of Non-Pharmacological Interventions on Stereotyped and Repetitive Behaviors of Pre-school Children With Autism: A Systematic Review

Zarafshan H¹, Salmanian M¹, Aghamohammadi S², Mohammadi MR¹, Mostafavi SA¹.

Author information

1

Psychiatry & Psychology Research Center, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.

2

Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.

Abstract

INTRODUCTION:

The present study aimed to review the literature on non-pharmacological interventions used to treat stereotyped and repetitive behaviors by a systematic method.

METHODS:

Two authors independently performed a search strategy on Medline/PubMed, Scopus and PsycINFO on English articles published up to April 23, 2014 with relevant search keywords. We also reviewed the bibliographies of retrieved articles and conference proceedings to obtain additional citations and references. We examined those articles that addressed non-pharmacological interventions on reducing stereotyped and repetitive behaviors in preschool children with autism. Four independent reviewers screened relevant articles for inclusion criteria and assessed the quality of eligible articles with CONSORT checklist.

RESULTS:

In our search, 664 relevant articles were found. After removing duplicates and screening based on title, abstract, and full text, 15 high-quality studies were finally included in data analyses. The included articles were published from 1987 to 2013. Three studies were designed as A-B, two as A-B-A, and reminders as A-B-A-B. The data and results of 3 clinical trials were synthesized; two of them were parallel randomized clinical trial and another one was designed as cross-over. Interventions were completely heterogeneous in case studies, including non-contingent auditory stimulation, response interruption and redirection, teaching the children to request assistance on difficult tasks, family-implemented treatment for behavioral inflexibility with treatment approach, vocal or motor response interruption and redirection, brushing, water mist treatment, exposure response prevention, tangible reinforcement or social reinforcement, and music. Interventions in clinical trials included touch therapy, kata techniques training program, and aerobic exercise.

CONCLUSION:

The results of our review indicate that different kinds of non-pharmacological interventions can be used to treat repetitive behaviors in children with autism; however, sufficient evidence for their effectiveness does not exist. Future research using more precise methods (RCTs) can clarify which methods and techniques are effective in reducing repetitive behavior of children with autism.

PMID: 28539993

PMCID: PMC5440926

DOI: 10.18869/nirp.bcn.8.2.95

Les adultes ayant des "états de spectre de l'autisme" connaissent des niveaux accrus de perception anormale

Aperçu: G.M.

La "condition du spectre de l'autisme" (ASC) se caractérise par des différences dans l'interaction sociale et l'inflexibilité comportementale. En plus de ces symptômes de base, les réponses sensorielles atypiques sont répandues dans le phénotype ASC. Ici, les chercheurs ont étudié une perception anormale, c'est-à-dire des expériences hallucinatoires et / ou hors du corps chez les adultes avec ASC.

Le CAPS est un questionnaire de 32 items qui demande aux participants d'indiquer s'ils ont une expérience anormale et hors du corps, et qu'ils évaluent la façon dont ils sont intrusifs et pénibles.  Le SRS-2 demande aux participants de déterminer dans quelle mesure ils s'identifient à une série de 65 énoncés qui décrivent les comportements associés au phénotype de l'autisme.

Les résultats montrent que le score CAPS total était significativement plus élevé chez les participants avec ASC (moyenne = 14,8, S.D. = 7,9) que les participants sans ASC (moyenne = 3,6, S.D. = 4,1). En outre, la fréquence de la perception anormale, le niveau de distraction et le niveau de détresse associé à l'expérience ont augmenté de manière significative chez les participants avec ASC. Fait important, la fréquence des expériences perceptuelles anormales et le niveau de détresse causé par une perception anormale dans cet échantillon d'adultes avec ASC étaient très semblables à ceux rapportés précédemment dans un échantillon de participants non-autistes qui étaient traités à l'hôpital pour un épisode psychotique actuel.

Ces données indiquent que les expériences perceptuelles anormales sont fréquentes chez les adultes avec ASC et sont associées à un niveau élevé de détresse. Les origines de la perception anormale dans l'ASC et l'implication de ce phénomène sont considérées. 

Cliquer ICI pour accéder à l'intégralité de l'autisme en anglais

PLoS One. 2017 May 18;12(5):e0177804. doi: 10.1371/journal.pone.0177804. eCollection 2017.

Adults with autism spectrum conditions experience increased levels of anomalous perception

Milne E¹, Dickinson A¹, Smith R².

Author information

1

Sheffield Autism Research Lab, Department of Psychology, The University of Sheffield, Sheffield, South Yorkshire, United Kingdom.

2

Sheffield Adult Autism and Neurodevelopmental Service, Sheffield Health and Social Care NHS Trust, Sheffield, South Yorkshire, United Kingdom.

Abstract

Autism spectrum condition (ASC) is characterised by differences in social interaction and behavioural inflexibility. In addition to these core symptoms, atypical sensory responses are prevalent in the ASC phenotype. Here we investigated anomalous perception, i.e. hallucinatory and/or out of body experiences in adults with ASC. Thirty participants with an ASC diagnosis and thirty neurotypical controls completed the Cardiff Anomalous Perception Scale (CAPS) and the Social Responsiveness Scale (SRS-2). The CAPS is a 32-item questionnaire that asks participants to indicate whether or not they experience a range of anomalous and out of body experiences, and to rate how intrusive and distressing these experiences are. The SRS-2 asks participants to rate the extent to which they identify with a series of 65 statements that describe behaviours associated with the autism phenotype. We found that total CAPS score was significantly higher in the participants with ASC (mean = 14.8, S.D. = 7.9) than the participants without ASC (mean = 3.6, S.D. = 4.1). In addition, the frequency of anomalous perception, the level of distraction and the level of distress associated with the experience were significantly increased in participants with ASC. Importantly, both the frequency of anomalous perceptual experiences and the level of distress caused by anomalous perception in this sample of adults with ASC were very similar to that reported previously in a sample of non-autistic participants who were being treated in hospital for a current psychotic episode. These data indicate that anomalous perceptual experiences are common in adults with ASC and are associated with a high level of distress. The origins of anomalous perception in ASC and the implication of this phenomenon are considered.

PMID: 28542171

PMCID: PMC5436824

DOI: 10.1371/journal.pone.0177804

La perception par les employeurs des coûts et des avantages de l'embauche de personnes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" dans les emplois non protégés en Australie

Aperçu: G.M.

La recherche a examiné les avantages et les coûts liés à l'utilisation d'adultes avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (TSA) du point de vue de l'employé, des contribuables et de la société, mais peu d'études ont examiné la perspective de l'employeur.

Cinquante-neuf employeurs employant des adultes avec un diagnostic de TSA en milieu ouvert ont été invités à compléter un sondage en ligne comparant les employés avec et sans TSA sur la base de la similitude de l'emploi. Les résultats suggèrent que l'emploi d'un adulte avec TSA offre des avantages aux employeurs et à leurs organisations sans encourir de coûts supplémentaires. 

Cliquer ICI pour accéder à l'intégralité de l'article en anglais

PLoS One. 2017 May 18;12(5):e0177607. doi: 10.1371/journal.pone.0177607. eCollection 2017.

Employers' perception of the costs and the benefits of hiring individuals with autism spectrum disorder in open employment in Australia

Scott M^1,2, Jacob A¹, Hendrie D³, Parsons R^1,4, Girdler S^1,2, Falkmer T^1,2,5, Falkmer M^1,2,6.

Author information

1

School of Occupational Therapy and Social Work, Curtin University, Perth, Western Australia, Australia.

2

Cooperative Research Centre for Living with Autism (Autism CRC), Brisbane, Queensland, Australia.

3

School of Public Health, Curtin University, Perth, Western Australia, Australia.

4

School of Pharmacy, Curtin University, Perth, Australia.

5

Rehabilitation Medicine, Department of Medicine and Health Science (IMH), Linköping University, Linköping, Sweden.

6

School of Education and Communication, CHILD programme, Institute of Disability Research, Jönköping University, Jönköping, Sweden.

Abstract

Research has examined the benefits and costs of employing adults with autism spectrum disorder (ASD) from the perspective of the employee, taxpayer and society, but few studies have considered the employer perspective. This study examines the benefits and costs of employing adults with ASD, from the perspective of employers. Fifty-nine employers employing adults with ASD in open employment were asked to complete an online survey comparing employees with and without ASD on the basis of job similarity. The findings suggest that employing an adult with ASD provides benefits to employers and their organisations without incurring additional costs.

PMID: 28542465

PMCID: PMC5436808

DOI:10.1371/journal.pone.0177607