Traduction: G.M.
Yale J Biol Med. 2015 Mar 4;88(1):69-71. eCollection 2015.
Sensory features as diagnostic criteria for autism: sensory features in autism
Grapel JN1, Cicchetti DV1, Volkmar FR1.
Author information
- 1Yale Child Study Center, Yale School of Medicine, New Haven, Connecticut.
Résumé
Dans cette étude, nous avons examiné la fréquence des problèmes sensoriels liés à l'autisme tels que rapportés par les parents dans un grand échantillon d'adolescents d'âge scolaire et d'adultes ayant un autisme / trouble du spectre autistique (TSA) [1] par rapport à un groupe de personnes recevant des évaluations cliniques similaires pour des difficultés de développement / comportement mais dont les diagnostics finaux n'étaient pas dans le spectre de l'autisme. Dans aucune comparaison, les caractéristiques examinées étaient prédictives de l'autisme ou de troubles du spectre de l'autisme par rapport à l'échantillon non-TSA. Seulement l'absence de réponse à des bruits avait sensibilité supérieurs à 0,75 dans la comparaison du groupe avec le plus large spectre de l'autisme, mais la spécificité était pauvre. Alors que les problèmes sensoriels sont relativement fréquents dans l'autisme / TED, ils sont également fréquents dans d'autres troubles.Ces résultats remettent en question la justification d'inclure les éléments sensoriels comme critère de diagnostic de l'autisme.
PMID: 25745375
Abstract
In
this study, we examined the frequency of sensory-related issues as
reported by parents in a large sample of school-age adolescents and
adults with autism/autism spectrum disorder
(ASD) [1] as compared to a group of individuals receiving similar
clinical evaluations for developmental/behavioral difficulties but whose
final diagnoses were not on the autism spectrum. In no comparison were the features examined predictive of autism or autism
spectrum in comparison to the non-ASD sample. Only failure to respond
to noises had sensitivity above .75 in the comparison of the broader autism spectrum group, but specificity was poor. While sensory issues are relatively common in autism/ASD,
they are also frequent in other disorders. These results question the
rationale for including sensory items as a diagnostic criterion for autism.
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