Traitement des mots de l'émotion par les patients avec des troubles du spectre autistique: preuve de temps de réaction et EEG.

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2014 Nov;44(11):2882-94. doi: 10.1007/s10803-014-2149-z.

Processing of emotion words by patients with autism spectrum disorders: evidence from reaction times and EEG

Lartseva A¹, Dijkstra T, Kan CC, Buitelaar JK.

Author information

• ¹Department of Cognitive Neuroscience, Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, Radboud University Nijmegen Medical Centre, Geert Grooteplein Noord 21, 6525 EZ, Nijmegen, The Netherlands, a.lartseva@gmail.coma.lartseva@gmail.com

Résumé

Cette étude a examiné le traitement des mots d'émotion dans les troubles du spectre autistique (TSA) à l'aide des temps de réaction et les potentiels évoqués (ERP). Des adultes avec (n = 21) ou sans (n = 20) TSA ont effectué une tâche de décision lexicale sur des mots neutres ou liés aux émotions tandis que leur activité cérébrale était enregistrée. Les deux groupes ont montré des réponses rapides à des mots d'émotion par rapport à des mots neutres, ce qui suggère un traitement précoce de l'émotion intacte dans les TSA. Dans les ERP, le groupe de contrôle a montré une composante positive tardive (LPC) à 400-600 ms pour les mots liés à l'émotion par rapport aux  neutres, tandis que le groupe TSA n'a pas montré de LPC. La différence entre les groupes en amplitude LPC est importante, ce qui suggère que les mots d'émotion ont été traités différemment par les personnes avec TSA, bien que leur performance comportementale était similaires à celle des personnes typiques.

PMID: 24920285

Abstract

This study investigated processing of emotion words in autism spectrum disorders (ASD) using reaction times and event-related potentials (ERP). Adults with (n = 21) and without (n = 20) ASD performed a lexical decision task on emotion and neutral words while their brain activity was recorded. Both groups showed faster responses to emotion words compared to neutral, suggesting intact early processing of emotion in ASD. In the ERPs, the control group showed a typical late positive component (LPC) at 400-600 ms for emotion words compared to neutral, while the ASD group showed no LPC. The between-group difference in LPC amplitude was significant, suggesting that emotion words were processed differently by individuals with ASD, although their behavioral performance was similar to that of typical individuals.

Associations entre raisonnement conceptuel, résolution de problèmes, et capacité adaptative dans l'autisme à haut niveau de fonctionnement

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2014 Nov;44(11):2908-20. doi: 10.1007/s10803-014-2190-y.

Associations Between Conceptual Reasoning, Problem Solving, and Adaptive Ability in High-functioning Autism

Williams DL¹, Mazefsky CA, Walker JD, Minshew NJ, Goldstein G.

Author information

• ¹Department of Speech-Language Pathology, Duquesne University, Pittsburgh, PA, USA.

Résumé

La pensée abstraite est généralement fortement corrélée avec la capacité de résolution de problèmes qui est prédictive d'un meilleur fonctionnement adaptatif. Des mesures de laboratoire de raisonnement conceptuel, écologiquement valide et une mesure rapportée du fonctionnement adaptatif dans le milieu naturel, ont été administrées aux enfants et aux adultes avec et sans autisme. Les personnes avec autisme avaient une plus faible capacité de raisonnement conceptuel que les personnes avec un développement typique du mêmes âge et capacités cognitives. Pour le groupe autisme, leurs scores de flexibilité de pensée étaient significativement corrélés avec les mesures en laboratoire de formation de stratégie et l'inversion des règles et du comportement adaptatif global signalé, mais pas avec les scores de socialisation.  
Par conséquent, dans l'autisme, la flexibilité de la pensée est potentiellement plus importante pour le fonctionnement adaptatif dans le milieu naturel que le raisonnement conceptuel ou la résolution de problèmes. 

Abstract

Abstract thinking is generally highly correlated with problem-solving ability which is predictive of better adaptive functioning. Measures of conceptual reasoning, an ecologically-valid laboratory measure of problem-solving, and a report measure of adaptive functioning in the natural environment, were administered to children and adults with and without autism. The individuals with autism had weaker conceptual reasoning ability than individuals with typical development of similar age and cognitive ability. For the autism group, their flexible thinking scores were significantly correlated with laboratory measures of strategy formation and rule shifting and with reported overall adaptive behavior but not socialization scores. Therefore, in autism, flexibility of thought is potentially more important for adaptive functioning in the natural environment than conceptual reasoning or problem-solving.

PMID: 25099486

Dépréciation des mécanismes de l'imitation dans les troubles du spectre autistique

Traduction: G.M.

J Abnorm Child Psychol. 2014 Nov;42(8):1395-405. doi: 10.1007/s10802-014-9874-9.

Mechanisms of imitation impairment in autism spectrum disorder

Vivanti G¹, Trembath D, Dissanayake C.

Author information

• ¹Olga Tennison Autism Research Centre, School of Psychological Science, La Trobe University, Bundoora Campus, Victoria, 3086, Melbourne, Australia, g.vivanti@latrobe.edu.au

Résumé

Les personnes avec des troubles du spectre autistique (TSA) ont des difficultés avec l'imitation, mais la nature de ceux-ci demeure incertaine. Dans cette étude, portant sur 28 enfants d'âge préscolaire avec TSA (M âge = 48 mois; 90% d'hommes), 17 enfants appariés avec retard de développement global (groupe GDD; M âge = 44 mois; 53% d'hommes) et 17 enfants au développement typique (groupe de TD , M âge = 52 mois; 65% d'hommes), nous avons constaté que les enfants d'âge préscolaire avec TSA: 

1. imitent moins fréquemment que les enfants au développement normal et les enfants avec GDD; 
2. quand ils imitent, leur imitation est moins précise que celle des enfants TD, mais similaire à celle des enfants avec GDD;  
3. à la différence de participants dans les deux groupes de comparaison, les enfants d'âge préscolaire avec  TSA utilisent l'émulation plus souvent que l'imitation lors de la copie des actions des autres;  
4. ils passent moins de temps à regarder le visage du modèle et plus de temps à regarder ses actions; et 
5. les facteurs attentionnels, sociaux et exécutifs sous-tendent les différents aspects des difficultés d'imitation dans cette population.

Les implications pour les modèles de développement de l'autisme sont discutées. 

PMID: 24736983

Abstract

Individuals with Autism Spectrum Disorders (ASD) have difficulties with imitation, though the nature of these remains unclear. In this study, involving 28 preschoolers with ASD (M age = 48 months; 90 % male), 17 matched children with Global Developmental Delay (GDD group; M age = 44 months; 53 % male) and 17 typically developing children (TD group, M age = 52 months; 65 % male), we found that preschoolers with ASD 1) imitate less frequently than both typically developing children and children with GDD; 2) when they do imitate, their imitation is less accurate than that of TD children but similar to that of children with GDD; 3) unlike participants in both comparison groups, preschoolers with ASD use emulation more often than imitation when copying others' actions; 4) they spend less time looking at the model's face and more time looking at her actions; and 5) attentional, social and executive factors underlie different aspects of imitation difficulties in this population. Implications for developmental models of autism are discussed.

Apprentissage et consolidation de nouvelles mots parlés dans le trouble du spectre autistique

Traduction: G.M.

Dev Sci. 2014 Nov;17(6):858-71. doi: 10.1111/desc.12169. Epub 2014 Mar 17.

Learning and consolidation of new spoken words in autism spectrum disorder

Henderson L¹, Powell A, Gareth Gaskell M, Norbury C.

Author information

• ¹Department of Psychology, University of York, UK.

Résumé

Le trouble du spectre autistique (TSA) est caractérisé par une riche hétérogénéité dans les connaissances du vocabulaire et dans les mots qui n'est pas bien expliquée par les théories cognitives actuelles. Cette étude examine si les différences individuelles dans la connaissance du vocabulaire dans les TSA pourraient être expliquées en partie par une difficulté à consolider les mots parlés nouvellement acquis et/ou leur intégration aux connaissances existantes.  
Dix-neuf garçons avec TSA et 19 garçons avec un développement typique (TD) appariés selon l'âge et les connaissance en vocabulaire ont montré des améliorations similaires dans la reconnaissance et le rappel des mots nouveaux (par exemple «biscal ') 24 heures après la formation, ce qui suggère une capacité intacte à consolider la connaissance explicite de nouvelles formes de mots parlés. Enfants TD ont montré des effets compétitifs pour les mots voisins existants (par exemple 'biscuit') après 24 heures, ce qui suggère que les nouveaux mots ont été intégrés aux connaissances existantes au fil du temps. En revanche, les enfants avec TSA ont montré des effets immédiats de compétition qui ne sont pas significatifs après 24 heures, ce qui suggère une différence qualitative dans le cours du temps de l'intégration lexicale. Ces résultats sont considérés du point de vue du cadre des systèmes à double mémoire. 

Abstract

Autism spectrum disorder (ASD) is characterized by rich heterogeneity in vocabulary knowledge and word knowledge that is not well accounted for by current cognitive theories. This study examines whether individual differences in vocabulary knowledge in ASD might be partly explained by a difficulty with consolidating newly learned spoken words and/or integrating them with existing knowledge. Nineteen boys with ASD and 19 typically developing (TD) boys matched on age and vocabulary knowledge showed similar improvements in recognition and recall of novel words (e.g. 'biscal') 24 hours after training, suggesting an intact ability to consolidate explicit knowledge of new spoken word forms. TD children showed competition effects for existing neighbors (e.g. 'biscuit') after 24 hours, suggesting that the new words had been integrated with existing knowledge over time. In contrast, children with ASD showed immediate competition effects that were not significant after 24 hours, suggesting a qualitative difference in the time course of lexical integration. These results are considered from the perspective of the dual-memory systems framework.
© 2014 John Wiley & Sons Ltd.

PMID: 24636285

Les traitements psychosociaux pour les personnes ayant un trouble du spectre autistique tout au long de la vie: les nouveaux développements et les mécanismes sous-jacents

Traduction: G.M.

Curr Psychiatry Rep. 2014 Nov;16(11):512. doi: 10.1007/s11920-014-0512-6.

Psychosocial treatments for individuals with autism spectrum disorder across the lifespan: new developments and underlying mechanisms

Kasari C¹, Shire S, Factor R, McCracken C.

Author information

• ¹UCLA Center for Autism Research and Treatment, 760 Westwood Plaza, Los Angeles, CA, 90024, USA, kasari@gseis.ucla.edu

Résumé

Les chercheurs ont étudié de nombreuses interventions pour traiter la déficience centrale dans les interactions sociales dans les troubles du spectre autistique. Nous avons examiné la littérature sur les interventions sur les aptitudes sociales au cours des deux dernières années (2012-2014). Les études sur les interventions portant sur les compétences sociales ont augmenté de 35% par rapport à notre précédent examen de 2010-2012. Un nombre à peu près égal d'études rapportent des résultats en utilisant des modèles de recherche de l'objet unique (n = 29) ( N. de T.: un groupe de méthodes de recherche largement utilisées dans l'analyse expérimentale du comportement et l'analyse appliquée du comportement avec les participants humains et non-humains) et des modèles de groupe (n = 25). Conformément à notre précédent examen, de nombreuses études ont porté sur l'attention conjointe / engagement commun pour les jeunes enfants et les interventions portant sur les interactions avec les pairs pour les enfants plus âgés. Les progrès dans cette période d'examen incluent plus de répliques de modèles d'intervention, de résultats longitudinaux, et un accent sur les enfants avec peu de compétences verbales. Les grands absents sont les interventions sociales pour les adultes, et les interventions portant sur l'inclusion scolaire. En plus de ces zones cibles, les études futures devraient isoler les composants actifs des interventions sociales, inclure une plus large représentation des participants, et examiner plus avant la relation entre le développement neural et les résultats comportementaux.

PMID: 25248342

Abstract

Researchers have studied many interventions to address the core impairment in social interactions in autism spectrum disorder. We reviewed the social skills intervention literature over the past two years (2012-2014). Social skills intervention studies have increased by 35% over our previous review of 2010-2012. Nearly equal numbers of studies reported results using single subject research designs  (n = 29) ( N. de T.: un groupe de méthodes de recherche largement utilisées dans l'analyse expérimentale du comportement et l'analyse appliquée du comportement avec les participants humains et non-humains).and group designs (n = 25). Consistent with our previous review, many studies focused on joint attention/joint engagement for young children and interventions addressing peer interactions for older children. Advancements in this review period included more replications of intervention models, longitudinal outcomes, and a focus on minimally verbal children. Notably absent are social interventions for adults, and interventions addressing school-based inclusion. In addition to these target areas, future studies should isolate active ingredients of social interventions, include broader participant representation, and further examine the relation between neural development and behavioral outcomes.

Le suivi longitudinal des facteurs associés à la sélectivité alimentaire chez les enfants avec des troubles du spectre autistique.

Traduction: G.M.

Autism. 2014 Nov;18(8):924-32. doi: 10.1177/1362361313499457. Epub 2013 Oct 11.

Longitudinal follow-up of factors associated with food selectivity in children with autism spectrum disorders

Suarez MA¹, Nelson NW², Curtis AB².

Author information

• ¹Western Michigan University, USA michelle.a.suarez@wmich.edu
• ²Western Michigan University, USA.

Abstract

The objective of this study was to examine food selectivity in children with autism spectrum disorders longitudinally. Additionally explored were the stability of the relationship between food selectivity and sensory over-responsivity from time 1 to time 2 and the association between food selectivity and restricted and repetitive behavior at time 2. 
L'objectif de cette étude était d'examiner la sélectivité alimentaire chez les enfants avec des troubles du spectre autistique longitudinalement. En outre  la stabilité de la relation entre la sélectivité alimentaire et l'hypersensibilité sensorielle a été explorée entre le temps de 1 et le temps 2 et l'association entre la sélectivité alimentaire et le comportement restreint et répétitif au temps 2. 
A total of 52 parents of children with autism were surveyed approximately 20 months after completing an initial questionnaire. First and second surveys each contained identical parent-response item to categorize food selectivity level and a scale to measure sensory over-responsivity. A new scale to measure restricted and repetitive behaviors was added at time 2. 
Un total de 52 parents d'enfants avec autisme ont été interrogés environ 20 mois après la fin d'un questionnaire initial.Les premiers et seconds questionnaires contenaient chacun des items de réponses parentales identiques pour classer le niveau de sélectivité alimentaire et une échelle pour mesurer  l'hypersensibilité sensorielle. Une nouvelle échelle de mesure des comportements restreints et répétitifs a été ajouté au temps 2. 


Results comparing time 1 to time 2 indicated no change in food selectivity level and a stable, significant relationship between food selectivity and sensory over-responsivity. The measure of restrictive and repetitive behavior (time 2) was found to significantly predict membership in the severe food selectivity group. However, when sensory over-responsivity and both restricted and repetitive behaviors were included in the regression model, only sensory over-responsivity significantly predicted severe food selectivity. 
Les résultats comparés aux temps 1 et 2 n'indiquent aucun changement dans le niveau de sélectivité alimentaire et, une relation stable, significative entre la sélectivité alimentaire et l'hypersensibilité sensorielle. On a trouvé que la mesure du comportement restrictif et répétitif (temps 2) permet de prédire la composition du groupe de sélectivité alimentaire sévère. Toutefois, lorsque la  l'hypersensibilité sensorielle et à la fois la sélectivité alimentaire sévère limités et les comportements restreints et répétitifs ont été inclus dans le modèle de régression, seule l'hypersensibilité sensorielle prédit la sélectivité sévère de la nourriture.
These results support conclusions about the chronicity of food selectivity in young children with autism and the consistent relationship between food selectivity and sensory over-responsivity. 
Ces résultats confirment les conclusions quant à la chronicité de la sélectivité alimentaire chez les jeunes enfants avec autisme et la relation constante entre la sélectivité alimentaire et l'hypersensibilité sensorielle.
© The Author(s) 2013.

PMID: 24121181

Satisfaction conjugale des mères chinoises d'enfants avec autisme et déficience intellectuelle à Hong Kong

Traduction: G.M.

J Intellect Disabil Res. 2014 Dec;58(12):1156-71. doi: 10.1111/jir.12116. Epub 2014 Jan 22.

Marital satisfaction of Chinese mothers of children with autism and intellectual disabilities in Hong Kong

Kwok SY¹, Leung CL, Wong DF.

Author information

• ¹Department of Applied Social Studies, City University of Hong Kong, Hong Kong, China.

Abstract

BACKGROUND:

Previous research showed an association among perceived stigma, perceived caregiving burden and marital satisfaction of mothers. However, little is known about their relationship among mothers of young children with disabilities in the Chinese context. The mediating role of perceived caregiving burden between perceived stigma and marital satisfaction was seldom explored. Hence, the present study aims to investigate the relationship between perceived stigma, perceived caregiving burden and marital satisfaction of Chinese mothers of children with intellectual disabilities or autism spectrum disorders in Hong Kong.
Des recherches antérieures ont montré une association entre la honte perçue, le fardeau de la fourniture de soins perçu et la satisfaction conjugale des mères. Cependant, on sait peu sur leur relation entre les mères de jeunes enfants handicapés dans le contexte chinois. Le rôle de médiateur de la charge de la fourniture de soins perçue entre la stigmatisation perçue et la satisfaction conjugale a été rarement exploré. Par conséquent, la présente étude vise à étudier la relation entre la honte perçue, le fardeau de la fourniture de soins perçu et la satisfaction conjugale des mères chinoises d'enfants ayant une déficience intellectuelle ou des troubles du spectre autistique à Hong Kong. 

METHODS:

A cross-sectional survey using convenience sampling was conducted with mothers of pre-school children with disabilities aged from 2 to 6. A total of 160 completed questionnaires were collected from five special child care centres in Hong Kong.

RESULTS:

The findings in the hierarchical regression analyses showed that perceived stigma and perceived caregiving burden were significant predictors of mothers' marital satisfaction. Perceived burden, including perceived social burden, emotional burden and developmental burden but excluding time-dependence and physical burden, were found to be significant mediators between perceived stigma and marital satisfaction.
Les conclusions des analyses de régression hiérarchique ont montré que la honte perçue et le fardeau de la prestation de soins perçue étaient des prédicteurs significatifs de la satisfaction conjugale des mères. Le fardeau perçu, y compris le fardeau social perçu , le fardeau émotionnel et le fardeau développemental mais non la charge physique et la charge temporelle se sont révélés être des médiateurs importants entre la honte perçue et la satisfaction conjugale. 

CONCLUSION:

To address the negative consequences brought on by stigma, measures can be taken to prevent stigmatisation and minimise the harmful effects. To alleviate mothers' perceived burden, Acceptance and Commitment Therapy, mutual support groups and psycho-educational and skills training programmes can be conducted for the mothers.
Pour faire face aux conséquences négatives provoquées par la honte, des mesures peuvent être prises pour éviter la honte et de minimiser les effets néfastes. Pour atténuer la perception de la charge, la thérapie d'acceptation et d'engagement (N. de T.: Analyse comportementale clinique)  des mères, des groupes d'entraide et des programmes de formation des compétences psycho-éducatives peuvent être menées pour les mères. 

© 2014 MENCAP and International Association of the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities and John Wiley & Sons Ltd.

PMID: 24450394

Augmentation des déficiences de hémisphère gauche dans l'autisme de haut niveau: Une étude des statistiques spatiales basé sur les voies

Traduction: G.M.

Psychiatry Res. 2014 Nov 30;224(2):119-23. doi: 10.1016/j.pscychresns.2014.08.003. Epub 2014 Aug 12.

Increased left hemisphere impairment in high-functioning autism: A tract based spatial statistics study

Perkins TJ¹, Stokes MA², McGillivray JA², Mussap AJ², Cox IA², Maller JJ³, Bittar RG⁴.

Author information

• ¹Cognitive Neuroscience Unit, Department of Psychology, School of Psychology, Faculty of Health, Deakin University, 221 Burwood Highway, Victoria, Australia. Electronic address: tperkin@deakin.edu.au
• ²Cognitive Neuroscience Unit, Department of Psychology, School of Psychology, Faculty of Health, Deakin University, 221 Burwood Highway, Victoria, Australia.
• ³Monash Alfred Psychiatry Research Centre, The Alfred and Monash University Central Clinical School, Commercial Rd, Melbourne, Victoria, Australia.
• ⁴Cognitive Neuroscience Unit, Department of Psychology, School of Psychology, Faculty of Health, Deakin University, 221 Burwood Highway, Victoria, Australia; Precision Brain Spine and Pain Centre, Australia; Department of Neurosurgery, Royal Melbourne Hospital, Australia.

Résumé

Il y a des preuves qui émergent de la recherche par Imagerie par résonance magnétique de dffusion (IRMD) que les troubles du spectre autistique (TSA) sont associés à une plus grande déficience dans l'hémisphère gauche. Même si cela a été quantifié avec les analyses de régions d'intérêts (Note de traduction: une région d'intérêt est un sous-ensemble d'échantillons dans un ensemble de données identifié à un usage particulier) volumétriques, il n'a pas encore été testé avec des analyses sur l'intégrité de la matière blanche.
Dans la présente étude, les statistiques spatiales basées sur les voies ont été utilisées pour contraster l'intégrité de la matière blanche de 12 participants avec autisme de haut niveau ou avec un syndrome d'Asperger (AHF/SA) avec 12 personnes avec un développement typique. L'anisotropie (N.de T.: Indépendance par rapport à la direction) fractionnelle (FA) a été examinée, en plus de la diffusivité moyenne, axiale et radiale (MD, AD et RD). 
Dans l'hémisphère gauche, les participants ayant un AHF/SA montrent une FA significativement réduite dans les voies prédominante thalamiques et fronto-pariétales et une augmentation de la diffusivité Radiale. Les analyses symétriques ont confirmé que, dans le groupe AHF.SA, la perturbation de la matière blanche était significativement plus importante que dans l'hémisphère droit. 
Ces résultats vont dans le même sens que ceux d'un nombre croissant d'études qui suggère une réduction de la FA dans les TSA, et fournissent des preuves préliminaires pour les détérioration de la RD dans l'hémisphère gauche. 

Abstract

There is evidence emerging from Diffusion Tensor Imaging (DTI) research that autism spectrum disorders (ASD) are associated with greater impairment in the left hemisphere. Although this has been quantified with volumetric region of interest analyses, it has yet to be tested with white matter integrity analysis. In the present study, tract based spatial statistics was used to contrast white matter integrity of 12 participants with high-functioning autism or Aspergers syndrome (HFA/AS) with 12 typically developing individuals. Fractional Anisotropy (FA) was examined, in addition to axial, radial and mean diffusivity (AD, RD and MD). In the left hemisphere, participants with HFA/AS demonstrated significantly reduced FA in predominantly thalamic and fronto-parietal pathways and increased RD. Symmetry analyses confirmed that in the HFA/AS group, WM disturbance was significantly greater in the left compared to right hemisphere. These findings contribute to a growing body of literature suggestive of reduced FA in ASD, and provide preliminary evidence for RD impairments in the left hemisphere.

Copyright © 2014 Elsevier Ireland Ltd. All rights reserved.

PMID: 25159311

Une revue systématique et une méta-analyse des études de suivi du regard chez les enfants avec des troubles du spectre autistique

Traduction: G.M.

Soc Neurosci. 2014;9(6):610-32. doi: 10.1080/17470919.2014.934966. Epub 2014 Jul 2.

A systematic review and meta-analysis of eye-tracking studies in children with autism spectrum disorders

Papagiannopoulou EA¹, Chitty KM, Hermens DF, Hickie IB, Lagopoulos J.

Author information

• ¹a Clinical Research Unit , Brain and Mind Research Institute, University of Sydney , Camperdown , Australia.

Abstract

Aberrant eye gaze mechanisms have been implicated in autism spectrum disorders (ASD). Studies of eye movements in children with ASD reveal diminished eye gaze duration and lack of specific eye gaze fixation to the eyes and/or mouth compared with controls. However, findings to date have been contradictory. 
Des mécanismes de fixation du regard aberrants ont été impliqués dans les troubles du spectre autistique (TSA). Les études de mouvements oculaires chez les enfants avec TSA révèlent une diminution de la durée du regard et un manque de fixation spécifique du regard pour les yeux et/ou de la bouche par rapport aux témoins. Cependant, les résultats à ce jour ont été contradictoires.

We examined eye-tracking studies on face processing in children with ASD and conducted meta-analyses to examine whether these children demonstrate atypical fixation on primary facial regions. Twenty eye-tracking studies in children with ASD were reviewed, of which the results from 14 studies were incorporated in the meta-analyses that evaluated fixation duration on (i) eyes (eight studies) and (ii) mouth (six studies).
Nous avons examiné des études de suivi du regard sur le traitement des visages chez les enfants avec TSA et effectué une méta-analyse afin d'examiner si ces enfants montrent une fixation atypique sur les régions du visage primaires. Vingt études d' eye-tracking chez les enfants avec TSA ont été examinées, dont les résultats de 14 études ont été incluses dans les méta-analyses qui ont évalué la durée de fixation sur (i) les yeux (huit études) et (ii) la bouche (six études).

The results reveal that children with ASD have significantly reduced gaze fixation to the eye region of faces. The results of the meta-analyses indicate that ASD patients have significant impairments in gaze fixation to the eyes. On the other hand, no significant difference was uncovered in terms of fixation to the mouth region; however, this finding needs to be interpreted with caution because of the significant heterogeneity in the mouth fixation studies.
Les résultats révèlent que les enfants avec TSA ont considérablement réduit la fixation du regard à la région des yeux des visages. Les résultats des méta-analyses indiquent que les patients avec TSA ont des déficiences significatives dans la fixation du regard pour les yeux. En revanche, aucune différence significative n'a été découverte en ce qui concerne la fixation de la région de la bouche; Toutefois, ce constat doit être interprété avec prudence en raison de la grande hétérogénéité dans les études sur la fixation de la bouche.
The findings of this meta-analysis add further clarity to an expanding literature and suggest that specific eye gaze fixation to the eye region may represent a robust biomarker for the condition. The heterogeneity associated with the mouth fixation data precludes any definitive statement as to the robustness of these findings. 
Les résultats de cette méta-analyse ajoutent plus de clarté à une littérature en expansion et suggèrent que la fixation spécifique du regard dans la région de l'œil peut représenter un biomarqueur fort  pour la condition. L'hétérogénéité associée aux données sur la fixation de la bouche empêche toute conclusion définitive quant à la robustesse de ces résultats.

PMID: 24988218

La testostérone prénatale des progéniteurs pourrait être impliquée dans l'étiologie à la fois de l'anorexie mentale et des troubles du spectre autistique de leur progéniture

Traduction: G.M.

Am J Hum Biol. 2014 Nov;26(6):863-6. doi: 10.1002/ajhb.22597. Epub 2014 Jul 31.

Prenatal testosterone of progenitors could be involved in the etiology of both anorexia nervosa and autism spectrum disorders of their offspring

Romero-Martínez A¹, Moya-Albiol L.

Author information

• ¹Psychobiology Department, University of Valencia, Valencia, Spain.

Abstract

OBJECTIVES:

High intrauterine testosterone (T) levels seem to play a role in the development of autism spectrum disorders (ASDs), but their role in anorexia nervosa (AN) is controversial. Parents with masculinized 2D:4D ratios, a marker of the organizational effects of T, may have other relevant biological characteristics, in particular exposing their offspring to high T levels in the prenatal environment. This would increase the likelihood of their offspring developing these disorders.
Les haut niveaux de testostérone intra-utérin (T) semblent jouer un rôle dans le développement des troubles du spectre autistique (TSA), mais leur rôle dans l'anorexie mentale (AN) est controversé. Les parents ayant un indice de Manning différent de un, un marqueur des effets organisationnels de T, peuvent avoir d'autres caractéristiques biologiques pertinentes, en particulier exposer leur progéniture à des niveaux élevés en T dans l'environnement prénatal. Cela permettrait d'accroître la probabilité de leur progéniture développer ces affections.

METHODS:

The present study examined whether parents of offspring with AN (n=34; mean age= 51) and ASD (n=36; mean age=45) differ from control parents (n=40; mean age=43) in 2D:4D ratio, as well as by salivary T levels and its relationships.

RESULTS:

Our results revealed that AN and ASD parents (fathers and mothers) have masculinized 2D:4D ratios of the right hand compared to control parents. However, the difference compared to controls was larger in the ASD than the AN group. Furthermore, current salivary T levels were negatively related to the 2D:4D ratio in ASD and AN parents only.
Nos résultats ont révélé que les parents AN et TSA  (pères et mères) ont ration 2D: 4D masculinsé de la main droite par rapport aux parents du groupe contrôle. Cependant, la différence par rapport aux témoins était plus grande avec le groupe TSA qu'avec le groupe AN. En outre, les niveaux T salivaires courants ont été négativement liés au ratio 2D: 4D chez les parents TSA et AN seulement.

CONCLUSIONS:

Our data partially support the view of high prenatal masculinization as a potential intermediate phenotype to the development of these disorders in their offspring. 
Nos données confirment partiellement l'idée d'une haute masculinisation prénatale comme un phénotype intermédiaire potentiel pour le développement de ces troubles dans la progéniture. 

Am. J. Hum. Biol. 26:863-866, 2014. © 2014 Wiley Periodicals, Inc.
© 2014 Wiley Periodicals, Inc.

PMID: 25130276