18 juin 2017

Les traits autistiques affectent la coordination motrice interpersonnelle en modulant l'utilisation stratégique du comportement basé sur les rôles

Aperçu: G.M.
Dans cette étude, les auteurs ont cherché à évaluer si le degré de traits autistiques affecte la capacité des participants à moduler leur comportement moteur tout en interagissant dans une tâche de graissage des joints , selon leur rôle.
Seize paires de participants adultes ont joué un jeu interactif social et coopératif dans lequel ils ont dû synchroniser leurs mouvements de portée et saisir. Les couples étaient composés d'une personne avec TSA et d'un personne neurotypique sans incapacité cognitive. 
Dans les blocs expérimentaux alternatifs, un participant savait quelle action effectuer (rôle instruit) tandis que l'autre devait le déduire de l'action de son partenaire (rôle adaptatif).  
Dans le cas de la condition d'adaptation, les participants ont été invités à répondre avec une action opposée ou similaire à celle de leur partenaire. Les participants ont également joué un jeu de contrôle non social dans lequel ils devaient se synchroniser avec un stimulus non biologique. 
Dans la tâche interactivité sociale, un degré plus élevé de traits autistiques prédit moins de capacité à moduler l'action de coordination en fonction du rôle interactif.  
Dans la tâche non sociale, les traits autistiques n'ont pas prédit de différences dans la préparation et la planification du mouvement, excluant ainsi la possibilité que les résultats des tâches interactives soient dus à des difficultés fondamentales de la fonction motrice ou exécutive.  
En outre, lorsque les participants ont joué un jeu non social, plus leurs traits autistes étaient élevés, plus ils ont été entravés par le stimulus non biologique. 
Cette étude montre pour la première fois que les traits autistiques élevés prédisent un style d'interaction stéréotypé lorsque les individus doivent moduler leurs mouvements afin de coordonner avec leur partenaire en fonction de leur rôle dans une tâche d'action commune.  

Mol Autism. 2017 Jun 9;8:23. doi: 10.1186/s13229-017-0141-0. eCollection 2017.

Autistic traits affect interpersonal motor coordination by modulating strategic use of role-based behavior

Author information

1
Department of Psychology, Sapienza University of Rome, Via dei Marsi 78, Rome, Italy.
2
IRCCS Fondazione Santa Lucia, Via Ardeatina 306, Rome, Italy.
3
Department of Cognitive Science, Central European University, October 6 Street, Budapest, Hungary.
4
Department of Psychology and Milan Center for Neuroscience (NeuroMi), Bicocca University of Milan, Piazza dell' Ateneo Nuovo 1, Milan, Italy.

Abstract

BACKGROUND:

Despite the fact that deficits in social communication and interaction are at the core of Autism Spectrum Conditions (ASC), no study has yet tested individuals on a continuum from neurotypical development to autism in an on-line, cooperative, joint action task. In our study, we aimed to assess whether the degree of autistic traits affects participants' ability to modulate their motor behavior while interacting in a Joint Grasping task and according to their given role.

METHODS:

Sixteen pairs of adult participants played a cooperative social interactive game in which they had to synchronize their reach-to-grasp movements. Pairs were comprised of one ASC and one neurotypical with no cognitive disability. In alternate experimental blocks, one participant knew what action to perform (instructed role) while the other had to infer it from his/her partner's action (adaptive role). When in the adaptive condition, participants were told to respond with an action that was either opposite or similar to their partner. Participants also played a non-social control game in which they had to synchronize with a non-biological stimulus.

RESULTS:

In the social interactive task, higher degree of autistic traits predicted less ability to modulate joint action according to one's interactive role. In the non-social task, autistic traits did not predict differences in movement preparation and planning, thus ruling out the possibility that social interactive task results were due to basic motor or executive function difficulties. Furthermore, when participants played the non-social game, the higher their autistic traits, the more they were interfered by the non-biological stimulus.

CONCLUSIONS:

Our study shows for the first time that high autistic traits predict a stereotypical interaction style when individuals are required to modulate their movements in order to coordinate with their partner according to their role in a joint action task. Specifically, the infrequent emergence of role-based motor behavior modulation during on-line motor cooperation in participants with high autistic traits sheds light on the numerous difficulties ASC have in nonverbal social interactions.

KEYWORDS:

Autism; Cooperation; Coordination strategies; Interpersonal coordination; Joint actions; Role taking
PMID:28616126
PMCID:PMC5466762
DOI:10.1186/s13229-017-0141-0

Perception de la hauteur chez les adultes s'exprimant dans une langue tonale avec ou sans "troubles du spectre de l'autisme"

Aperçu: G.M.
L'amélioration de la perception de bas niveau a été universellement rapportée dans les "troubles du spectre de l'autisme" (TSA). 
Cette étude a examiné si les orateurs parlant dans une langue tonale avec TSA présentent cet avantage. La compétence de perception de hauteur de 20 adultes de langue cantonaise avec TSA a été comparée à celle de 20 adultes neurotypiques. Les participants ont discriminé des paires de syllabes réelles, pseudo-syllabes (syllabes qui ne sont pas conformes aux règles phonotactiques ou sont des lacunes accidentelles) et non-parole (syllabes à contenu segmenté à haute fréquence atténué) stimulent les niveaux de hauteur contrastés.  
Les résultats ont révélé une capacité de discrimination significativement plus élevée dans les deux groupes pour les stimuli non verbaux que pour les pseudo-syllabes avec une différence de demi-ton. Aucune différence de groupe significative n'a été notée. Contrairement aux constatations antérieures, l'analyse post hoc a révélé qu'une amélioration de la perception du ton était observée dans un sous-groupe de participants avec un diagnostic de TSA qui ne révèlent aucun historique de l'apparition tardive de la parole. L'expérience de la langue tonale peut avoir modulé le mécanisme de traitement de la hauteur chez les personnes verbales dans les groupes TSA et non-TSA.
Iperception. 2017 Jun 5;8(3):2041669517711200. doi: 10.1177/2041669517711200. eCollection 2017 May-Jun.

Pitch Perception in Tone Language-Speaking Adults With and Without Autism Spectrum Disorders

Author information

1
The University of Hong Kong, Hong Kong.
2
University of South Florida Tampa, FL, USA.

Abstract

Enhanced low-level pitch perception has been universally reported in autism spectrum disorders (ASD). This study examined whether tone language speakers with ASD exhibit this advantage. The pitch perception skill of 20 Cantonese-speaking adults with ASD was compared with that of 20 neurotypical individuals. Participants discriminated pairs of real syllable, pseudo-syllable (syllables that do not conform the phonotactic rules or are accidental gaps), and non-speech (syllables with attenuated high-frequency segmental content) stimuli contrasting pitch levels. The results revealed significantly higher discrimination ability in both groups for the non-speech stimuli than for the pseudo-syllables with one semitone difference. No significant group differences were noted. Different from previous findings, post hoc analysis found that enhanced pitch perception was observed in a subgroup of participants with ASD showing no history of delayed speech onset. The tone language experience may have modulated the pitch processing mechanism in the speakers in both ASD and non-ASD groups.
PMID:28616150
PMCID:PMC5460721
DOI:10.1177/2041669517711200

17 juin 2017

L'arythmie des sinus respiratoires prédit une gravité de comportement répétitif restreint

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2017 Jun 14. doi: 10.1007/s10803-017-3193-2.

Respiratory Sinus Arrhythmia Predicts Restricted Repetitive Behavior Severity

Author information

1
Department of Psychology (0436), Virginia Polytechnic Institute and State University, 109 Williams Hall, Blacksburg, VA, 24061, USA. econdy@vt.edu.
2
Department of Psychology (0436), Virginia Polytechnic Institute and State University, 109 Williams Hall, Blacksburg, VA, 24061, USA.

Abstract

En plus des déficits de communication sociale, les comportements répétitifs restreints (RRB) sont une caractéristique diagnostique clé du "trouble du spectre de l'autisme" (TSA). La dysfonction du système nerveux autonome (ANS) dans le TSA a été avancée comme un mécanisme de RRB; Cependant, la plupart des études sur l'activité ANS dans les TSA se sont concentrées sur leur relation avec le fonctionnement social. Cette étude a utilisé des modèles d'arythmie des sinus respiratoires (RSA) pour mesurer le fonctionnement de l'ANS et analyser sa relation avec les RRB chez les enfants avec ou sans diagnostic de TSA. La ligne de base du RSA et la réactivité du RSA ont prédit la gravité du RRB et les analyses exploratoires ont révélé que ces mesures peuvent être associées aux sous-groupes RRB. Ces résultats sont discutés en ce qui concerne la littérature comportementale sur les RRB et les avantages de trouver des biomarqueurs pour ces comportements. 
In addition to social communication deficits, restricted repetitive behaviors (RRBs) are a key diagnostic feature of autism spectrum disorder (ASD). Dysfunction of the autonomic nervous system (ANS) in ASD has been posited as a mechanism of RRBs; however, most studies investigating ANS activity in ASD have focused on its relation to social functioning. This study used respiratory sinus arrhythmia (RSA) patterns to measure ANS functioning and analyze its relation to RRBs in children with and without an ASD diagnosis. Baseline RSA and RSA reactivity predicted RRB severity and exploratory analyses revealed these measures may be associated with RRB subgroups. These results are discussed in regards to the behavioral literature on RRBs and the benefits of finding biomarkers for these behaviors.
PMID:28616855
DOI:10.1007/s10803-017-3193-2

L'utilisation des médias sociaux, la qualité de l'amitié et le rôle modérateur de l'anxiété chez les adolescents avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"

Traduction: G.M.

J Autism Dev Disord. 2017 Jun 14. doi: 10.1007/s10803-017-3201-6.

Social Media Use, Friendship Quality, and the Moderating Role of Anxiety in Adolescents with Autism Spectrum Disorder

Author information

1
Yale University Child Study Center, 230 South Frontage Road, New Haven, CT, 06037, USA. Gerrit.vanschalkwyk@yale.edu.
2
Yale University Child Study Center, 230 South Frontage Road, New Haven, CT, 06037, USA.

Abstract

Les médias sociaux sont prometteurs en tant que technologie pour faciliter l'engagement social, mais peuvent déplacer les activités sociales hors ligne. Les adolescents avec un diagnostic de TSA sont bien adaptés pour capitaliser sur les caractéristiques uniques des réseaux sociaux, ce qui nécessite moins de décodage d'informations sociales complexes. Dans cette étude transversale, nous avons évalué l'utilisation des médias sociaux, l'anxiété et la qualité de l'amitié chez 44 adolescents avecun diagnostic de TSA et 56 contrôles clinique de comparaison . L'utilisation des médias sociaux a été significativement associée à une grande qualité d'amitié chez les adolescents avec un diagnostic de TSA, qui ont été modérés par les niveaux d'anxiété des adolescents. Aucune association n'a été trouvée entre l'utilisation des médias sociaux, l'anxiété et la qualité de l'amitié chez les contrôles. 
Les médias sociaux peuvent être un moyen pour les adolescents avec un diagnostic de TSA sans angoisse significative pour améliorer la qualité de leurs amitiés.
Social media holds promise as a technology to facilitate social engagement, but may displace offline social activities. Adolescents with ASD are well suited to capitalize on the unique features of social media, which requires less decoding of complex social information. In this cross-sectional study, we assessed social media use, anxiety and friendship quality in 44 adolescents with ASD, and 56 clinical comparison controls. Social media use was significantly associated with high friendship quality in adolescents with ASD, which was moderated by the adolescents' anxiety levels. No associations were founds between social media use, anxiety and friendship quality in the controls. Social media may be a way for adolescents with ASD without significant anxiety to improve the quality of their friendships.

PMID:28616856
DOI:10.1007/s10803-017-3201-6

Symptômes d'autisme dans le syndrome du X fragile

Aperçu: G.M.
Le syndrome du X fragile (FXS) est reconnu comme la cause génétique la plus commune des troubles intellectuels et du "trouble du spectre de 'lautisme" (TSA). Bien que les symptômes du TSA soient fréquemment observés chez les patients atteints de FXS, les chercheurs n'ont pas encore clairement déterminé si les symptômes chez les patients atteints de FXS diffèrent des symptômes chez les patients avec ou sans TSA non syndromique.
Sur la base des preuves présentées dans cette revue, les personnes atteintes de TSF avec un TSA comorbides ont des problèmes de comportement plus sévères que les personnes atteintes seulement de FXS. Cependant, les patients atteints de TSF et de avec un TSA comorbide présentent des troubles moins sévères dans les symptômes sociaux et de communication que les patients atteints de TSA non syndromique.  
Les personnes atteintes de FXS présentent également une anxiété et des crises en plus des symptômes du TSA comorbide, et les différences dans ces conditions sont notées chez les patients atteints de FXS avec TSA. 
 Cet examen traite également du rôle de la protéine fragile de retardement mental 1 (FMRP) dans les phénotypes FXS et TSA.

J Child Neurol. 2017 Jan 1:883073817712875. doi: 10.1177/0883073817712875.

Autism Symptoms in Fragile X Syndrome

Author information

1
1 Department of Pediatrics, Peking University First Hospital, Beijing, China.
2
2 MIND Institute, University of California, Davis, CA, USA.
3
3 Ateneo de Manila University - School of Medicine and Public Health, Philippines.
4
4 Department of Pediatrics, Peking University People's Hospital, Beijing, China.
5
5 Department of Pediatrics, University of California, Davis, CA, USA.

Abstract

Fragile X syndrome (FXS) is recognized as the most common genetic cause of intellectual disability and autism spectrum disorder (ASD). Although symptoms of ASD are frequently observed in patients with FXS, researchers have not yet clearly determined whether the symptoms in patients with FXS differ from the symptoms in patients without ASD or nonsyndromic ASD. Behavioral similarities and differences between FXS and ASD are important to improve our understanding of the causes and correlations of ASD with FXS. Based on the evidence presented in this review, individuals with FXS and comorbid ASD have more severe behavioral problems than individuals with FXS alone. However, patients with FXS and comorbid ASD exhibit less severe impairments in the social and communication symptoms than patients with nonsyndromic ASD. Individuals with FXS also present with anxiety and seizures in addition to comorbid ASD symptoms, and differences in these conditions are noted in patients with FXS and ASD. This review also discusses the role of fragile X mental retardation 1 protein (FMRP) in FXS and ASD phenotypes.
PMID:28617074
DOI:10.1177/0883073817712875

Comportements répétitifs et intérêts restreints chez les personnes atteintes du syndrome de Down - Une façon de gérer leur monde ?

Traduction : G.M.

Brain Sci. 2017 Jun 15;7(6). pii: E66. doi: 10.3390/brainsci7060066.

Repetitive Behaviours and Restricted Interests in Individuals with Down Syndrome-One Way of Managing Their World?

Author information

1
School of Natural Sciences and Psychology, Liverpool John Moores University, Tom Reilly Building, Byrom Street, Liverpool L3 3AF, UK. s.m.glenn@ljmu.ac.uk.

Abstract

Cet article fait valoir que le comportement répétitif et les intérêts restrictifs (RBRI) affichés par les personnes atteintes du syndrome de Down ont surtout des fonctions positives. Cependant, au fur et à mesure que la recherche s'est développée à partir d'intérêts dans le trouble compulsif obsessionnel ou le trouble du spectre de l'autisme, malheureusement, on a constaté que le RBRI chez les personnes atteintes du syndrome de Down est également susceptible d'être pathologique. C'est particulièrement le cas chez les adultes.  
Le document examine: 
(a) les mesures employées et les perspectives qui ont été utilisées; 
(b) le développement chez les individus au développement typique, ceux atteints du syndrome de Down et ceux ayant d'autres affections liées à une déficience intellectuelle;
(c) les effets négatifs positifs et possibles de RBRI; et 
(d) la nécessité de plus de recherches.  
La conclusion est que, pour leur niveau de développement, RBRI est utile pour la plupart des personnes atteintes du syndrome de Down.
This paper argues that the repetitive behaviour and restrictive interests (RBRI) displayed by individuals with Down syndrome have mostly positive functions. However, as research has developed from interests in Obsessional Compulsive Disorder or Autistic Spectrum Disorder, unfortunately a view has arisen that RBRI in individuals with Down syndrome are also likely to be pathological. This is particularly the case in adults. The paper reviews: (a) measures employed and the perspectives that have been used; (b) the development in typically developing individuals, those with Down syndrome, and those with other conditions associated with intellectual disability; (c) positive and possible negative effects of RBRI; and (d) the need for more research. The conclusion is that, for their level of development, RBRI are helpful for most individuals with Down syndrome.

PMID:28617347
DOI:10.3390/brainsci7060066

Réponse à la gêne acoustique et sa modulation dans la schizophrénie et le "trouble du spectre de l'autisme" chez les sujets asiatiques

Aperçu: G.M.
La réponse à la gêne acoustique (ASR) et sa modulation, comprenant l'inhibition de la réponse (PPI) sont considérés comme des indices neurophysiologiques prometteurs pour la recherche translationnelle en psychiatrie. La déficience du PPI a été signalée dans plusieurs troubles psychiatriques, mais surtout dans la schizophrénie, où le PPI est considéré comme un endophénotype candidat du trouble.
On sait que le PPI de l'ASR se développe avant 8 ans et que la déficience en PPI n'a été signalée que chez les adultes (et non les enfants) avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" (TSA), ce qui implique des caractéristiques atypiques présentes lors du développement précoce. 
Les récentes études asiatiques sur les enfants avec un diagnostic de TSA suggèrent qu'une étude approfondie de l'ASR et de sa modulation, peuvent contribuer à une compréhension de la déficience des circuits neuronaux chez les enfants avec un diagnostic de TSA et de ses problèmes de comportement comorbide. 
Dans cet examen, les chercheurs examinent les résultats récents sur l'ASR et sa modulation dans les pays asiatiques et discutent de son utilisation potentielle pour l'étude de la détection sensoriomotrice et de sa relation avec la schizophrénie et le TSA. En conclusion, l'ASR et sa modulation peuvent fournir un indice neurophysiologique global bien établi pour la recherche translationnelle dans les troubles psychiatriques.  

Schizophr Res. 2017 Jun 1. pii: S0920-9964(17)30308-0. doi: 10.1016/j.schres.2017.05.034.

Acoustic startle response and its modulation in schizophrenia and autism spectrum disorder in Asian subjects

Author information

1
Department of Child and Adolescent Mental Health, National Institute of Mental Health, National Center of Neurology and Psychiatry, 4-1-1 Ogawahigashicho, Kodaira, Tokyo 187-8553, Japan; Department of Advanced Neuroimaging, Integrative Brain Imaging Center, National Center of Neurology and Psychiatry, 4-1-1 Ogawahigashicho, Kodaira, Tokyo 187-8551, Japan. Electronic address: htakahashi@ncnp.go.jp.
2
Department of Child and Adolescent Mental Health, National Institute of Mental Health, National Center of Neurology and Psychiatry, 4-1-1 Ogawahigashicho, Kodaira, Tokyo 187-8553, Japan. Electronic address: kamio@ncnp.go.jp.

Abstract

The acoustic startle response (ASR) and its modulation, including prepulse inhibition (PPI), are considered to be promising neurophysiological indices for translational research in psychiatry. Impairment of the PPI has been reported in several psychiatric disorders, but particularly in schizophrenia, where PPI is considered to be a candidate endophenotype of the disorder. Although the profiles of the ASR differ between races, recent studies of single ethnicity samples in Asia were in accord with a number of studies from Western countries, in reporting that patients with schizophrenia exhibit impaired PPI. The PPI of the ASR is known to develop before 8years of age, and PPI impairment has only been reported in adults (not children) with autism spectrum disorder (ASD), which involves atypical features that are present from early development. Recent Asian studies of children with ASD suggest that comprehensive investigation of the ASR and its modulation, including the startle response to weak startle stimuli, peak startle latency, and PPI, may contribute to an understanding of the impairment of the neural circuitry in children with ASD and its comorbid behavioral problems. In this review, we review recent findings on the ASR and its modulation from Asian countries, and discuss its potential use for studying sensorimotor gating and its relationship to schizophrenia and ASD. In conclusion, the ASR and its modulation can provide a well-established global neurophysiological index for translational research in psychiatric disorders. Future studies investigating the development of sensorimotor gating in early development may contribute to prevention of psychiatric disorders.
PMID:28578923
DOI:10.1016/j.schres.2017.05.034

Développement simultané de l'identité du visage et de la discrimination d'expression

Traduction: G.M.

PLoS One. 2017 Jun 15;12(6):e0179458. doi: 10.1371/journal.pone.0179458. eCollection 2017.

Concurrent development of facial identity and expression discrimination

Author information

1
Institute of Child Development, University of Minnesota, Minneapolis, MN, United States of America.
2
Australian Research Council Centre of Excellence in Cognition and its Disorders, University of Western Australia, Crawley, Australia.
3
Department of Psychological and Brain Sciences, Dartmouth College, Hanover, NH, United States of America.
4
Department of Experimental, Diagnostic and Specialty Medicine (DIMES), University of Bologna, Bologna, Italy.

Abstract

L'identité faciale et le traitement de l'expression du visage semblent tous deux suivre une trajectoire de développement prolongée, mais ces trajectoires ont été étudiées de manière indépendante et n'ont pas été directement comparées. Nous avons étudié si ces processus se développent aux mêmes taux ou à des taux différents en utilisant des tâches identiques et des tâches de discrimination d'expression. La tâche Identité commence par un visage cible qui est un morph entre deux identités (Identité A / Identité B). Après un bref délai, le visage cible est remplacé par deux visages choisis: 100% Identité A et 100% Identité B. Les enfants de 5 à 12 ans ont été invités à choisir le visage le plus proche de l'identité cible. La tâche Expression est associée en format et en difficulté à la tâche Identité, sauf que les cibles sont des morphes entre deux expressions (colère/joie ou dégoût/surprise). Les mêmes enfants ont été invités à choisir le visage avec l'expression qui ressemble le mieux à l'expression cible. Il y a eu des effets importants de l'âge, avec une amélioration de la performance (plus précis et plus rapide) sur les deux tâches avec l'âge. Les temps de précision et de réaction n'étaient pas significativement différentes entre les tâches et il n'y avait pas d'interaction significative avec Age et Tâche. Ainsi, l'identité du visage et la discrimination de l'expression du visage semblent se développer à un rythme similaire, avec une amélioration comparable à l'égard des deux tâches de l'âge de cinq à douze ans. Parce que nos tâches sont tellement adaptées au format et à la difficulté, elles peuvent s'avérer utiles pour tester l'identité du visage et le traitement de l'expression du visage dans des populations spéciales, comme l'autisme ou la prosopagnosie, où une de ces capacités pourrait être altérée.
Facial identity and facial expression processing both appear to follow a protracted developmental trajectory, yet these trajectories have been studied independently and have not been directly compared. Here we investigated whether these processes develop at the same or different rates using matched identity and expression discrimination tasks. The Identity task begins with a target face that is a morph between two identities (Identity A/Identity B). After a brief delay, the target face is replaced by two choice faces: 100% Identity A and 100% Identity B. Children 5-12-years-old were asked to pick the choice face that is most similar to the target identity. The Expression task is matched in format and difficulty to the Identity task, except the targets are morphs between two expressions (Angry/Happy, or Disgust/Surprise). The same children were asked to pick the choice face with the expression that is most similar to the target expression. There were significant effects of age, with performance improving (becoming more accurate and faster) on both tasks with increasing age. Accuracy and reaction times were not significantly different across tasks and there was no significant Age x Task interaction. Thus, facial identity and facial expression discrimination appear to develop at a similar rate, with comparable improvement on both tasks from age five to twelve. Because our tasks are so closely matched in format and difficulty, they may prove useful for testing face identity and face expression processing in special populations, such as autism or prosopagnosia, where one of these abilities might be impaired.
PMID:28617825
DOI:10.1371/journal.pone.0179458

La génération d'un indice de développement microglial chez la souris et chez l'homme révèle une différence sexuelle dans la maturation et la réactivité immunitaire

Aperçu: G.M.
Les preuves suggèrent que de nombreux troubles neurologiques apparaissent lorsque des trajectoires neurodéveloppementales normales sont perturbées, c'est-à-dire lorsque les circuits ou les cellules n'atteignent pas leur état de maturité totale. La microglie joue un rôle essentiel dans le développement neurologique normal et il est suggèré qu'elle contribue à la maladie cérébrale.  
le programme d'expression génique a été retardé chez les mâles par rapport aux femelles et l'exposition de souris mâles adultes à LPS, un puissant activateur immunitaire, un développement microglial accéléré chez les hommes.
Un indice de développement microglial (MDI) a été généré à partir de diagrammes d'expression génétique obtenus à partir de microglie de souris purifiée et a été appliqué à des ensembles de données transcriptome du cerveau humain pour tester l'hypothèse selon laquelle la variabilité du développement microglial est associée à des maladies humaines telles que la maladie d'Alzheimer et l'autisme pour lequel la microglie a été suspectée de jouer un rôle. Le MDI a été significativement augmenté tant dans la maladie d'Alzheimer que dans l'autisme, ce qui suggère que le développement microglial accéléré peut contribuer à la neuropathologie.  
Les chercheurs ont identifié un programme d'expression de gène spécifique à la microglie chez la souris qui a été utilisé pour créer un indice de développement de microglie qui a été appliqué à des ensembles de données humaines contenant des types de cellules hétérogènes afin de révéler des différences entre des échantillons de cerveaux sains et malades et entre les hommes et les femmes. Cet outil puissant a une large applicabilité pour examiner le développement microglial dans le contexte de la maladie et en réponse à d'autres variables telles que le stress et les traitements pharmacologiques.


Glia. 2017 Jun 15. doi: 10.1002/glia.23176.

Generation of a microglial developmental index in mice and in humans reveals a sex difference in maturation and immune reactivity

Author information

1
Department of Pediatrics, Lurie Center for Autism, Massachusetts General Hospital for Children, Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, 02129.
2
Department of Psychiatry, University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania, 19104.
3
Department of Psychology and Neuroscience, Duke University, Durham, North Carolina, 27708.

Abstract

Evidence suggests many neurological disorders emerge when normal neurodevelopmental trajectories are disrupted, i.e., when circuits or cells do not reach their fully mature state. Microglia play a critical role in normal neurodevelopment and are hypothesized to contribute to brain disease. We used whole transcriptome profiling with Next Generation sequencing of purified developing microglia to identify a microglial developmental gene expression program involving thousands of genes whose expression levels change monotonically (up or down) across development. Importantly, the gene expression program was delayed in males relative to females and exposure of adult male mice to LPS, a potent immune activator, accelerated microglial development in males. Next, a microglial developmental index (MDI) generated from gene expression patterns obtained from purified mouse microglia, was applied to human brain transcriptome datasets to test the hypothesis that variability in microglial development is associated with human diseases such as Alzheimer's and autism where microglia have been suggested to play a role. MDI was significantly increased in both Alzheimer's Disease and in autism, suggesting that accelerated microglial development may contribute to neuropathology. In conclusion, we identified a microglia-specific gene expression program in mice that was used to create a microglia developmental index, which was applied to human datasets containing heterogeneous cell types to reveal differences between healthy and diseased brain samples, and between males and females. This powerful tool has wide ranging applicability to examine microglial development within the context of disease and in response to other variables such as stress and pharmacological treatments.
PMID:28618077
DOI:10.1002/glia.23176

Avantages d'un plan périopératoire individualisé pour les enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"

Aperçu: G.M.
Les soins périopératoires pour les enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme" peuvent être difficiles. Les chercheurs ont cherché à déterminer l'utilité d'un plan individualisé basé sur la décision de fournir une sédation pré-opératoire stratifiée selon le niveau de gravité du "trouble".
Entre 2012 et 2014, les chercheurs avons réussi à préparer un plan pour 246 (98%) de 251 procédures chirurgicales ou diagnostiques chez 224 patients. Le niveau de gravité a été réparti avec 45% avec un niveau de gravité 1 et Asperger, 25% avec un niveau de gravité 2 et 30% avec un niveau de gravité 3. La majorité (90%) des cas ont été programmés comme une opération de jour. La sédation préopératoire a augmenté avec le niveau de gravité croissant: niveau de gravité 1 (21%) ou Asperger (31%), niveau de gravité 2 (44%) et niveau de gravité 3 (56%). 
La coopération à l'induction de l'anesthésie était de 90% dans l'ensemble, avec une sédation préopératoire administrée à 94 patients (38% de l'ensemble de la cohorte). La coopération a été la plus grande dans le degré de gravité 1 (98%) et les patients d'Asperger (93%) et un peu moins (85%) chez les patients dans les niveaux de gravité 2 et 3.  
Les résultats suggèrent qu'un plan individualisé est utile dans la prise en charge périopératoire des enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme"  et que la connaissance du niveau de gravité des TSA peut être utile pour déterminer le besoin de sédation préopératoire. 

Paediatr Anaesth. 2017 Jun 15. doi: 10.1111/pan.13189.

Benefits of an individualized perioperative plan for children with autism spectrum disorder

Author information

1
Department of Anesthesia and Perioperative Medicine, University of Manitoba, Winnipeg, Manitoba, Canada.
2
Department of Nursing, Child Health, Children's Hospital, Health Sciences Centre, Winnipeg, Manitoba, Canada.
3
Child Life Department, Children's Hospital, Health Sciences Centre, Winnipeg, Manitoba, Canada.

Abstract

BACKGROUND:

Perioperative care for children with autism spectrum disorder may be challenging. Previous investigators recommend development of an individualized perioperative management plan with caregiver involvement.

AIM:

The primary goal was to determine the usefulness of an individualized plan based on the decision to provide preoperative sedation stratified by autism spectrum severity level. Secondary goals were to assess the effectiveness of the plan based on subjective assessment of patient behavior at induction of anesthesia and caregiver satisfaction.

METHODS:

We developed an individualized plan for each child with autism spectrum disorder scheduled for anesthesia. Children were categorized by autism spectrum disorder severity level. With institutional ethics approval, we conducted a retrospective chart review to document need for preoperative sedation, sedation stratified by autism spectrum disorder severity level, behavior at induction, and caregiver satisfaction.

RESULTS:

Between 2012 and 2014, we successfully prepared a plan for 246 (98%) of 251 surgical or diagnostic procedures in 224 patients. Severity level was distributed as 45% Severity Level 1 and Asperger's, 25% Severity Level 2, and 30% Severity Level 3. The majority (90%) of cases were scheduled as day surgery. Preoperative sedation increased with increasing severity level: Severity Level 1 (21%) or Asperger's (31%), Severity Level 2 (44%), and Severity Level 3 (56%). The odds ratio for sedation use was 5.5 [CI: 2.6-11.5, P<.001] with Severity Level 3 vs Severity Level 1 patients. Cooperation at induction of anesthesia was 90% overall with preoperative sedation administered to 94 (38%) of the entire cohort. Cooperation was greatest in Severity Level 1 (98%) and Asperger's patients (93%) and somewhat less (85%) in patients in Severity Levels 2 and 3. The plan was helpful to guide sedation choices as cooperation did not differ between sedated and unsedated children at any severity level (overall χ2 =2.87 P=.09). Satisfaction among caregivers contacted was 98%.

CONCLUSION:

The results suggest that an individualized plan is helpful in the perioperative management of children with autism spectrum disorder and that knowledge of autism spectrum disorder severity level may be helpful in determining the need for preoperative sedation.
PMID:28618130
DOI:10.1111/pan.13189