Autism Spectrum Disorder, ADHD, Epilepsy, and Cerebral Palsy in Norwegian Children

Traduction: G.M  

Troubles du spectre autistique, TDAH, épilepsie et paralysie cérébrale chez les enfants norvégiens 

Surén P, Bakken IJ, Aase H, Chin R, Gunnes N, Lie KK, Magnus P, Reichborn-Kjennerud T, Schjølberg S, Oyen AS, Stoltenberg C.  

Source 

aCentre for Paediatric Epidemiology and Biostatistics, and.  

CONTEXTE 

De nombreuses études ont étudié la prévalence des troubles neurologiques et neurodéveloppementaux individuellement, mais quelques-uns les ont examinés collectivement, et il existe une incertitude pour savoir dans quelle mesure ils se chevauchent.  

MÉTHODES 

 L'étude a déterminé les proportions d'enfants âgés de 0 à 11 ans ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique (TSA), de trouble de l'attention avec hyperactivité (TDAH), d'épilepsie et de paralysie cérébrale (CP) en Norvège. Les données ont été obtenues à partir du registre des patients norvégien, qui est à l'échelle nationale et contient des diagnostics attribués par les services norvégiens spécialisés de santé (hôpitaux et dispensaires). Le registre des patients norvégien a commencé à recueillir des données individuelles en 2008, et la période de suivi de l'étude court des années 2008 à 2010.  

Résultats 

 Pour le TSA, le TDAH, et l'épilepsie, les proportions étaient plus élevées chez les enfants les plus âgés. À l'âge de 11 ans, l'incidence était de 0,7% pour les TSA, 2,9% pour le TDAH, et 0,9% pour l'épilepsie. L'incidence cumulative est susceptible d'être plus élevée parce que certains cas diagnostiqués avant 2008 ont probablement été manqués. Pour la CP, les proportions étaient de ~ 0,3% pour l'âge ≥ 5 ans. Il y avait des chevauchements considérables entre les diagnostics. Pour tous les troubles, les garçons avaient un risque significativement accru. À l'âge scolaire, des enfants 6-11 ans) le ratio mâle / femelle était de 4,3 pour les TSA, 2,9 pour le TDAH, 1,2 pour l'épilepsie, et de 1,3 pour le CP.  

CONCLUSIONS 

Les résultats démontrent que la charge de morbidité importante est associée à des troubles neurologiques et neurodéveloppementaux chez les enfants et que ce fardeau est disproportionnée chez les garçons.