A Direct Comparison of Local-Global Integration in Autism and other Developmental Disorders: Implications for the Central Coherence Hypothesis

Traduction : G.M. 

Une comparaison directe de l'intégration local-global dans l'autisme et autres troubles développementaux: Implications pour l'hypothèse de la cohérence centrale

Bernardino je , Mouga S , Almeida J , van Asselen M , G Oliveira , Castelo Branco-M .  

Source 

Visual Neuroscience Laboratory, Ibili, Faculté de médecine, Coimbra, Portugal.

Résumé

L'hypothèse de la faible cohérence centrale représente l'un des modèles actuels explicatifs dans les troubles du spectre autistique (TSA). 

Plusieurs paradigmes expérimentaux basés sur le classement hiérarchique ont été utilisés pour tester ce modèle controversé. Nous avons abordé cette hypothèse en testant la cohérence centrale en matière de TSA (n = 19 avec une déficience intellectuelle et n = 20 sans déficience intellectuelle), le syndrome de Williams (WS, n = 18), avec des témoins appariés ayant une déficience intellectuelle (n = 20) et des témoins de même âge chronologique (n = 20). 

Nous avons prédit que la cohérence centrale devrait être plus altérée chez les TSA pour la faible cohérence centrale à rester fidèle. 

Une autre hypothèse comprend la dysfonction de la voie dorsale qui domine dans le WS. La cohérence centrale a été d'abord mesurée en demandant aux sujets d'effectuer des jugements de préférence locale / globale en utilisant les classements hiérarchiques selon 6 paramètres expérimentaux différents (tâches de mémoire et la perception de 3 géométries distinctes, avec ou sans local / global manipulations). 

Nous avons répliqué ces expériences sous 4 conditions supplémentaires (mémoire / la perception local/global) dans lesquelles les sujets ont rapporté des configurations correctes locales ou globales. Enfin, nous avons utilisé une tâche de mesure visuoconstruction d'interférence perceptive local/global. 

Résultats

Les participants avec WS ont été les plus déficients en cohérence centrale alors que les participants avec TSA n'ont montré une perte de cohérence constaté dans d'autres études que dans quatre conditions de travail favorisant l'analyse locale, mais qui avait tendance à disparaître lors de l'appariement selon la déficience intellectuelle. 

Nous concluons que la théorie du déficit de cohérence centrale ne fournit pas une explication exhaustive des déficits dans les TSA et elle est plus importante dans les populations, à savoir WS, caractérisé par le fonctionnement fortement altéré de la voie dorsale et d'autres traits phénotypiques qui contrastent avec le phénotype autistique.

Pris ensemble, ces résultats suggèrent que d'autres mécanismes tels que les déficits de la voie dorsale (le plus important chez les WS) peuvent sous-tendre une déficience de la cohérence centrale.  

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