Telephone administration of the aberrant behavior checklist: A pilot study of feasibility in children with intellectual disability and autism

Traduction: G.M.

J Intellect Disabil. 2013 Sep;17(3):265-71. doi: 10.1177/1744629513500007.

Administration téléphonique de la Checklist des comportements abérrants : Une étude pilote de faisabilité chez les enfants avec déficiences intellectuelles et autisme

Source
Résumé

Siegel M, Milligan B, Stein H, Teer O, Smith KA.

Spring Harbor Hospital, Tufts University School of Medicine and the Center for Outcomes Research & Evaluation, Maine Medical Center Research Institute, USA.

Pour faire progresser les soins cliniques et de la recherche chez les enfants présentant une déficience intellectuelle et de l'autisme il y a un besoin croissant de moyens efficaces pour mesurer la gravité du comportement et la réponse au traitement. 

L'objectif de cette étude était d'évaluer la faisabilité d'administration de téléphone de la Aberrant Behavior Checklist-Irritabilité Subscale (ABC-I). 

L'ABC-I a été administré par téléphone aux principaux dispensateurs de soins de 39 sujets présentant une déficience intellectuelle et / ou de l'autisme. 

Le même 

principal soignant de chaque sujet a également envoyé par la poste une copie écrite de l'ABC-I avec une  enveloppe timbrée, auto-adressée.

Les scores obtenus par téléphone et par écrit l'administration étaient fortement corrélés (r = 0,827, p <0,001). L'administration téléphonique de l'ABC-I peut être un moyen pratique et efficace de déterminer la réponse au traitement chez les enfants ayant une déficience intellectuelle et / ou de l'autisme, mais les résultats de ces études pilotes doivent être reproduits dans un échantillon plus large.