Functional magnetic resonance imaging of facial information processing in children with autistic disorder, attention deficit hyperactivity disorder and typically developing controls.

Traduction: G.M.

L'imagerie  par résonance magnétique fonctionnelle du traitement de l'information faciale chez les enfants atteints de troubles autistiques, d'hyperactivité avec déficit de l'attention et  chez un groupe contrôle au développement typique.
Malisza KL, Clancy C, D Shiloff, Holden J, Jones C, K Paulson, Yu DC, Summers R, Chudley AE.

Source

Conseil national de recherches, Institut du biodiagnostic, Winnipeg, Manitoba, Canada. Kris.Malisza @ nrc-cnrc.gc.ca

Résumé
La présente étude a utilisé l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) pour comparer les modèles d'activation neuronale d'enfants diagnostiqués avec des troubles autistiques (TA), un déficit d'attention avec hyperactivité (TDAH) et des enfants au développement typique (CT) en réponse à une tâche impliquant l'évaluation des expressions faciales. 

Un plus grande activité fonctionnelle a été notée chez les enfants avec TC par rapport aux autres sujets diagnostiqués avec TA et le TDAH. Conformément aux études précédentes, les différences dans l'activation fonctionnelle de l'amygdale, du gyrus fusiforme, du  cervelet, du mésolimbique, et des régions corticales du lobe temporal du cerveau lors d'une tâche d'évaluation des expressions faciales ont été constatées dans le groupe TA par rapport au groupe CT.

Des différences dans l'activité neuronale dans ces régions du cerveau ont également été observées chez les enfants diagnostiqués avec TA, par rapport à ceux diagnostiqués avec le TDAH. Une activité neuronale globalement diminuée a été observé endant l'exécution des tâches sur les visages dans le groupe TA par rapport aux deux autres groupes, un résultat qui concorde avec les études utilisant les adultes.

Les deux groupes de contrôle TC et TDAH ont montré une activité accrue du cortex frontal inférieur, comparativement au groupe TA.

Une activité importante était présente dans les deux groupes de contrôle TC et le TDAH dans  l'insula qui était absente dans le groupe TA, ce qui est cohérent avec d'autres études montrant un dysfonctionnement du système mésolimbique chez les enfants atteints de TA.

Bien que les systèmes mésolimbique frontostriatal semblent être affectés dans le TA, ces déficits ne sont pas dans les mêmes réseaux attentionnels qui sont dysfonctionnels chez les enfants diagnostiqués avec le TDAH.