Meta-analysis of studies incorporating the interests of young children with autism spectrum disorders into early intervention practices

Traduction: G.M.

Méta-analyse des études intégrant les intérêts des jeunes enfants ayant des troubles du spectre autistique dans les pratiques d'intervention précoce

Dunst CJ, Trivette CM, Hamby DW.

Source

Orelena Hawks Puckett Institute, 8 Elk Mountain Road, Asheville, NC 28804, USA.

Résumé

Intégrer les intérêts et les préférences des jeunes enfants atteints de troubles du spectre autistique dans les interventions visant à promouvoir un comportement prosocial et réduire les excès de comportement a émergé comme une pratique prometteuse pour aborder les aspects essentiels de l'autisme. 

L'efficacité des pratiques fondées sur les intérêts d'intervention précoce a été examinée dans une méta-analyse de 24 études, incluant 78 enfants de 2 à 6 ans atteints de troubles du spectre autistique.  
Les analyses de l'ampleur de l'effet des conditions d'intervention par rapport aux conditions de non-intervention et les contrastes entre des intérêts élevés par rapport à de faibles intérêts indique que les pratiques d'intervention fondées sur les intérêts étaient efficaces en termes d'augmentation prosocial et en terme de diminution des comportements aberrants des enfants .

  En outre, l'intérêt des interventions axées sur deux des trois caractéristiques fondamentales des troubles du spectre autistique (mauvaise communication, les mauvaises relations interpersonnelles) se sont montrées comme étant plus efficaces pour influencer les résultats des enfants.

Les implications pour l'intervention précoce sont discutées en termes portant sur les marqueurs comportementaux dans les troubles du spectre autistique avant qu'ils ne soient solidement établis.