Symétrie de la démarche chez les enfants atteints d'autisme
Chester VL , M Calhoun .Source
Andrew et Marjorie McCain Human Performance Laboratory, Richard J. Currie Center, Faculté de kinésiologie, Université du Nouveau-Brunswick, Fredericton, NB, E3B 5A3 Canada.Résumé
La plupart des études portant sur l'asymétrie de la démarche ont mis l'accent sur les nourrissons et les tout-petits et ont tendance à utiliser des méthodes subjectives d'évaluation de mouvement.Aucune étude antérieure n'a examiné la symétrie de la marche des enfants plus âgés atteints d'autisme en utilisant des systèmes objectifs de capture de mouvement.
Le but de cette étude était de quantifier la symétrie de la marche chez les enfants atteints d'autisme par rapport à des témoins appariés en âge.
Quatorze enfants atteints d'autisme (N = 14) et vingt-deux témoins (N = 22)appariés en âge, taille et poids ont participé à l'étude.
Un système de huit caméras Vicon de capture de mouvement et caméra capture de mouvement et de quatre plateformes de force Kistler a été utilisé pour calculer les paramètres spatio-temporels et les indices de symétrie lors de la marche.Les différences entre les groupes lors de ces mesures ont été testées à l'aide de l'analyse multivariée de variance, MANOVAs.
Aucune différence significative entre le groupe autisme et le groupe témoin n'a été trouvée pour aucune des mesures spatio-temporelles ou des indices de symétrie.
Par conséquent, les résultats suggèrent que les enfants autistes montrent une symétrie typique ou un mouvement interlimb (?) pendant la marche.
D'autres recherches sont nécessaires pour examiner l'utilisation des différentes implications de la marche aux indices de symétrie (par exemple, les angles des articulations et des moments).
Une plus grande prise de conscience des modèles de mouvements associés à l'autisme peut améliorer notre compréhension de ce trouble et ont des implications importantes pour la planification du traitement.
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