Changes in the Development of Striatum Are Involved in Repetitive Behavior in Autism

Traduction partielle: G.M.

Biol Psychiatry. 2013 Sep 30. pii: S0006-3223(13)00766-X. doi: 10.1016/j.biopsych.2013.08.013.

Des changements dans le développement du Striatum sont impliqués dans le comportement répétitif dans l'autisme

Langen M, Bos D, Noordermeer SD, Nederveen H, van Engeland H, Durston S.

Source

NICHE Lab, Department of Psychiatry, Brain Center Rudolf Magnus, University Medical Center Utrecht, The Netherlands. Electronic address: m.langen@umcutrecht.nl.

Abstract

BACKGROUND:

Repetitive behavior is a core feature of autism and has been linked to differences in striatum. In addition, the brain changes associated with autism appear to vary with age. However, most studies investigating striatal differences in autism are cross-sectional, limiting inferences on development. In this study, we set out to 1) investigate striatal development in autism, using a longitudinal design; and 2) examine the relationship between striatal development and repetitive behavior.

METHODS:

We acquired longitudinal structural magnetic resonance imaging scans from 86 individuals (49 children with autism, 37 matched control subjects). Each individual was scanned twice, with a mean scan interval time of 2.4 years. Mean age was 9.9 years at time 1 and 12.3 years at time 2. Striatal structures were traced manually with high reliability. Multivariate analyses of variance were used to investigate differences in brain development between diagnostic groups. To examine the relationship with behavior, correlations between changes in brain volumes and clinical measures were calculated.

RESULTS:

Nos résultats ont montré une augmentation du taux de croissance des structures du striatum pour les personnes avec de l'autisme par rapport aux sujets témoins.  
L'effet était spécifique au noyau caudé, où le taux de croissance a doublé.  
Deuxièmement, la croissance rapide du striatum a été corrélée avec un comportement répétitif plus sévère (insistance sur la similitude) à l'âge préscolaire.

CONCLUSIONS:

Cette étude longitudinale du développement du cerveau dans l'autisme confirme l'implication du striatum dans les comportements répétitifs.  
En outre, il souligne l'importance du développement du cerveau dans l'autisme, et que la gravité d'un comportement répétitif est liée à la croissance du striatum, plutôt que le volume en soi.

PMID: 24090791