Aperçu: G.M.
Dans un contexte décrit comme un défi pour la parentalité (avoir un enfant autiste), nous avons cherché à mettre en évidence les compétences émotionnelles que les mères acquièrent du fait de leurs interactions avec leur enfant, et la façon dont elles utilisent ces compétences.
Les mères d'enfants autistes (n = 136) et les mères d'enfants non autistes (n = 139) ont réagi aux échelles d'intelligence émotionnelle, de résilience et d'adaptation. Les comparaisons ont révélé des différences moins importantes que prévu entre les groupes.Néanmoins, les mères d'enfants autistes ont montré une plus grande capacité de résilience que les mères d'enfants non autistes. De plus, nous avons noté des différences entre les deux groupes en ce qui concerne leur utilisation des compétences émotionnelles.
L'intelligence émotionnelle est une ressource qui mérite d'être explorée du point de vue de ses implications cliniques, en particulier chez les parents d'enfants autistes.
J Autism Dev Disord. 2019 Aug 28. doi: 10.1007/s10803-019-04177-9.
Involvement of Emotional Intelligence in Resilience and Coping in Mothers of Autistic Children
Manicacci M1, Bouteyre E2, Despax J2, Bréjard V2.
Author information
- 1
- LPCPP, EA 3278, Aix-Marseille Université Maison de la Recherche, 29 Avenue Robert Schuman, 13621, Aix-en-Provence Cédex 1, France. manon.mani@wanadoo.fr.
- 2
- LPCPP, EA 3278, Aix-Marseille Université Maison de la Recherche, 29 Avenue Robert Schuman, 13621, Aix-en-Provence Cédex 1, France.
Abstract
In a context described as a challenge in parenting (having an autistic
child), we sought to highlight the emotional skills that mothers gain
as a result of interacting with their child, and how they then use these
skills. Mothers of autistic children (n = 136) and mothers of non-autistic
children (n = 139) responded to emotional intelligence, resilience, and
coping scales. Comparisons revealed smaller differences between groups
than expected. Nevertheless, mothers of autistic children showed greater resilience abilities than mothers of non-autistic
children. Moreover, we noted differences between both groups regarding
their use of emotional skills. Emotional intelligence is a resource that
deserves to be explored in terms of its clinical implications,
especially among the parents of autistic children.
- PMID:31463630
- DOI:10.1007/s10803-019-04177-9
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