Traduction: G.M.
Autism Res. 2013 Oct 2. doi: 10.1002/aur.1312.
Un trouble spécifique de l'imitation dans les troubles du spectre autistique
Source
MRC Institute of Hearing Research, Nottingham, UK.Abstract
L'imitation est un aspect potentiellement crucial du développement cognitif social.
Bien que les déficits en capacité d' imitation ont été largement démontrés dans les troubles du spectre de l'autisme ( TSA ) , la spécificité et la signification des résultats n'est pas claire, principalement en raison de limites méthodologiques .
Nous avons développé une nouvelle évaluation de la capacité d'imitation, en utilisant des paramètres de mouvement objectifs ( la longueur du trajet et la durée d'action) provenant d'une tablette tactile pendant des actions de dessin sur une tablette identique .
En comparant directement la cinématique des actions d'un modèle avec ceux du participant qui les a observés , les mesures de précision de l'imitation ont été obtenues.
En rejouant le point final du mouvement comme une tache sur l'écran , la précision de l'imitation a été comparée à un état de "fantôme contrôle ", sans aucun acteur humain, mais seulement le point final du mouvement vu [ mouvement objet reconstitution (OMR) ] .
Par conséquent, les exigences de la tâche de contrôle ont été étroitement adaptées à la tâche expérimentale en ce qui concerne les capacités motrices, de mémoire, et attentionnelles.
Les adolescents avec TSA ont montré une précision moindre pour copier la taille de l'objet et la durée d'action à la fois sur l'imitation et les tâches d' OMR , mais étaient significativement moins déficients pour l'imitation de la taille de l'objet.
Nos résultats fournissent la preuve qu'une partie du déficit d'imitation dans le TSA est spécifique à un problème de cartographie (self-other) , et ne peuvent pas être expliquées par des facteurs généraux tels que la mémoire , le raisonnement spatial , le contrôle moteur, ou l'attention , ni en rapport avec les demandes sociales de l' tester la situation de test.
Pmid: 24124055
Bien que les déficits en capacité d' imitation ont été largement démontrés dans les troubles du spectre de l'autisme ( TSA ) , la spécificité et la signification des résultats n'est pas claire, principalement en raison de limites méthodologiques .
Nous avons développé une nouvelle évaluation de la capacité d'imitation, en utilisant des paramètres de mouvement objectifs ( la longueur du trajet et la durée d'action) provenant d'une tablette tactile pendant des actions de dessin sur une tablette identique .
En comparant directement la cinématique des actions d'un modèle avec ceux du participant qui les a observés , les mesures de précision de l'imitation ont été obtenues.
En rejouant le point final du mouvement comme une tache sur l'écran , la précision de l'imitation a été comparée à un état de "fantôme contrôle ", sans aucun acteur humain, mais seulement le point final du mouvement vu [ mouvement objet reconstitution (OMR) ] .
Par conséquent, les exigences de la tâche de contrôle ont été étroitement adaptées à la tâche expérimentale en ce qui concerne les capacités motrices, de mémoire, et attentionnelles.
Les adolescents avec TSA ont montré une précision moindre pour copier la taille de l'objet et la durée d'action à la fois sur l'imitation et les tâches d' OMR , mais étaient significativement moins déficients pour l'imitation de la taille de l'objet.
Nos résultats fournissent la preuve qu'une partie du déficit d'imitation dans le TSA est spécifique à un problème de cartographie (self-other) , et ne peuvent pas être expliquées par des facteurs généraux tels que la mémoire , le raisonnement spatial , le contrôle moteur, ou l'attention , ni en rapport avec les demandes sociales de l' tester la situation de test.
Pmid: 24124055
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