Traduction: G.M.
Focus Autism Other Dev Disabl. 2013 Sep 1;28(3):138-146.
Les caractéristiques de l'enfant et de la famille influent sur les choix d'intervention dans les troubles du spectre autistique
Source
University of North Carolina at Chapel Hill.Résumé
Une
myriade d'options de traitement sont disponibles pour les enfants
autistes , mais peu de choses sont connues en ce qui concerne les caractéristiques
des parents ( par exemple , l'éducation ) et les enfants (par exemple ,
la sévérité des symptômes de l'autisme ) qui influencent les types et elles coûts de l'utilisation des thérapies.
Les interviews de 70 familles ont été analysées afin de déterminer les influences potentielles sur l'utilisation des services (par exemple , lancer des premiers services , l'utilisation des services traditionnels).
Les résultats descriptifs concernant les types de thérapie étaient semblables aux études nationales . Cependant, seulement trois des variables prédisent l'utilisation des thérapies spécifiques : la gravité des problèmes de traitement sensoriel a été associée à un démarrage plus précoce des services en général , et le niveau d'enseignement supérieur maternelle et paternelle a été associé à l'utilisation de régimes et/ou la thérapie vitaminique ainsi qu'avec un plus grand nombre de services.
Aucune autre variable n'avait une valeur prédictive ; ainsi, la quantité et le type de traitements reçus peuvent être davantage liés à des pratiques de diagnostic et/ou aux fournitures/contraintes de la délivrance de services et de remboursement de prestation à certains âges .
Les interviews de 70 familles ont été analysées afin de déterminer les influences potentielles sur l'utilisation des services (par exemple , lancer des premiers services , l'utilisation des services traditionnels).
Les résultats descriptifs concernant les types de thérapie étaient semblables aux études nationales . Cependant, seulement trois des variables prédisent l'utilisation des thérapies spécifiques : la gravité des problèmes de traitement sensoriel a été associée à un démarrage plus précoce des services en général , et le niveau d'enseignement supérieur maternelle et paternelle a été associé à l'utilisation de régimes et/ou la thérapie vitaminique ainsi qu'avec un plus grand nombre de services.
Aucune autre variable n'avait une valeur prédictive ; ainsi, la quantité et le type de traitements reçus peuvent être davantage liés à des pratiques de diagnostic et/ou aux fournitures/contraintes de la délivrance de services et de remboursement de prestation à certains âges .
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