22 août 2016

Les émotions modèrent la relation entre les traits autistiques et le trouble de l'alimentation: Un nouveau modèle émotionnel autistique pour la pathologie alimentaire

Traduction: G.M.

Psychiatry Res. 2016 Aug 8;245:119-126. doi: 10.1016/j.psychres.2016.08.021.

Emotions mediate the relationship between autistic traits and disordered eating: A new autistic-emotional model for eating pathology

Author information

  • 1Melbourne School of Psychological Sciences, The University of Melbourne, Melbourne, Victoria, Australia.
  • 2School of Psychology, Deakin University, Burwood, Victoria, Australia; Center for Social and Early Emotional Development, Deakin University, Burwood, Victoria, Australia.
  • 3Faculty of Health, University of Tasmania, Tasmania, Australia.
  • 4King's College London, Institute of Psychiatry and Neuroscience, Department of Psychological medicine, Section of Eating Disorders, United Kingdom.
  • 5Melbourne School of Psychological Sciences, The University of Melbourne, Melbourne, Victoria, Australia. Electronic address: Isabel.krug@unimelb.edu.au

Abstract

The aim of the study was to assess the extent of overlap between autistic traits, body dissatisfaction and disordered eating and to explore the mediating effects of negative attitudes towards emotional expression and emotion dysregulation. The sample comprised 416 university students (82% females, 17-48 years [M=19.76, SD=3.85]), who completed an online questionnaire assessing eating attitudes and behaviours (including dieting, bulimia and oral control), body dissatisfaction, and autistic traits (including the Autism Quotient [AQ] and its related subscales as well as the Empathising Quotient). Attitudes towards emotional expression and emotion regulation were also assessed. Results revealed that eating pathology correlated highly with all AQ subscales, with the exception of the attention to detail subscale. However, there was no significant relationship between empathising and eating pathology. Path-analyses indicated that emotion dysregulation, but not negative attitudes towards emotional expression, was a significant mediator of the relationship between AQ, body dissatisfaction and eating pathology. Direct relationships were also obtained for the AQ-bulimia and the AQ-oral control paths. Prevention and early intervention programs for eating pathology would likely benefit from addressing abnormalities in emotion processes in individuals who score highly on measures of autistic traits.
Le but de l'étude était d'évaluer l'étendue du chevauchement entre les traits autistiques, l'insatisfaction corporelle et les troubles de l'alimentation et d'explorer les effets médiateurs des attitudes négatives envers l'expression émotionnelle et la dysrégulation de l'émotion . L'échantillon comprenait 416 étudiants universitaires (82% de femmes, 17-48 ans [M = 19,76, SD = 3,85]), qui ont rempli un questionnaire en ligne évaluant les attitudes et les comportements alimentaires (y compris les régimes amaigrissants, la boulimie et le contrôle oral), l'insatisfaction corporelle et les traits autistiques (y compris le Quotient Autistique [AQ] et ses sous-échelles connexes tel que le quotient empathique). Les attitudes envers l'expression émotionnelle et la régulation des émotions ont également été évaluées.  
Les résultats ont révélé que le trouble alimentaire était fortement corrélé avec tous les sous-échelles AQ, à l'exception de la sous-échelle attention au détail. Cependant, il n'y avait pas de relation significative entre l'empathie et le trouble alimentaire. Les analyses de réseau ont montré que la dysrégulation de l'émotion, mais pas les attitudes négatives envers l'expression émotionnelle, était un médiateur important de la relation entre AQ, l'insatisfaction corporelle et le trouble alimentaire. Des relations directes ont également été obtenues pour les relations AQ-boulimie et AQ-contrôle oral.
Les programmes de prévention et d'intervention précoce pour le trouble alimentaire seraient susceptibles d'être bénéfiques pour traiter des anomalies dans les processus de l'émotion chez les personnes qui obtiennent des scores élevés sur les mesures de traits autistiques.
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