20 août 2016

Les préoccupations des parents alolrs qu'ils associent le développement de leur enfant et le diagnostic ultérieur de troubles du spectre de l'autisme

Traduction: G.M.


J Dev Behav Pediatr. 2016 Aug 18. [Epub ahead of print]

Parents' Concerns as They Relate to Their Child's Development and Later Diagnosis of Autism Spectrum Disorder

Author information

  • 1*Department of Epidemiology and Biostatistics, Dornsife School of Public Health, Drexel University, Philadelphia, PA; †A.J. Drexel Autism Institute, Drexel University, Philadelphia, PA; ‡Department of Community Health and Prevention, Dornsife School of Public Health, Drexel University, Philadelphia, PA.

Abstract

OBJECTIVE:

Data from a toddler screening study were used to examine: (1) categories of concerns regarding the development of their child reported by parents prior to diagnostic evaluation, (2) congruence of parent concerns with their child's later diagnosis, (3) the extent to which parent concern(s) were associated with the therapies their child received and types of specialists consulted, and (4) the association between the number of parental concern categories and clinical measures.
Les données d'une étude de dépistage chez les bébés ont été utilisées pour examiner: 
  1. les catégories de préoccupations concernant le développement de leur enfant signalé par les parents avant l'évaluation diagnostique, 
  2. la congruence des préoccupations des parents avec un diagnostic ultérieur de leur enfant, 
  3. dans quelle mesure les parent concernés ont été associés aux thérapies reçues par leur enfant et le type de spécialistes consultés, et 
  4. l'association entre le nombre de catégories de préoccupations parentales et les mesures cliniques.

METHOD:

Toddlers who screened positive for autism spectrum disorder (ASD) during well-child checkups received a diagnostic evaluation and parents completed a history questionnaire (n = 532; 274 ASD, 258 non-ASD). Parents' concerns about their child's development, therapy received, and specialists consulted were coded into discrete categories.

RESULTS:

Most parents (>90%) reported concerns about their child's development. The most common concern in both the ASD and non-ASD groups was speech/communication (78.6%). Significant differences were found between diagnostic groups in the speech/communication, restricted/repetitive behaviors, social, behavioral, and medical concern categories. Parent concerns were associated with therapies received and specialists consulted. The number of concern categories was positively associated with several ASD scores.
La plupart des parents (> 90%) ont signalé des préoccupations au sujet du développement de leur enfant. La préoccupation la plus commune concernant à la fois les groupes TSA et Non-TSAs non-ASD était la parole/communication (78,6%). Des différences significatives ont été trouvées entre les groupes diagnostic dans la parole/communication, les comportements restreints/répétitifs, les catégories de préoccupation sociales, comportementales et médicales. Les préoccupations parentales ont été associés à des thérapies reçues et spécialistes consultés. Le nombre de catégories de préoccupations  était positivement associé à plusieurs scores TSA.

CONCLUSION:

The developmental concerns expressed by parents of undiagnosed toddlers were highly consistent with the diagnosis the child later received. Based in part on their areas of concern, parents made contact with the appropriate professionals and their children received some therapy prior to diagnosis. Finally, parents who reported concerns across different areas endorsed more symptoms during screening. Results emphasize the need for providers to elicit and take seriously parent concerns during the referral and diagnostic processes.
Les préoccupations sur le développement exprimés par les parents d'enfants en bas âge non diagnostiqués étaient très compatibles avec le diagnostic de l'enfant a reçu plus tard. Fondé en partie sur leurs sujets de préoccupation, les parents ont pris contact avec les professionnels appropriés et leurs enfants ont reçu une thérapie avant le diagnostic. Enfin, les parents qui ont déclaré des préoccupations dans différents domaines ont indiqué plus de symptômes au cours du dépistage. Les résultats soulignent la nécessité pour les fournisseurs de susciter et de prendre au sérieux les préoccupations des parents au cours de l'orientation et des processus de diagnostic.

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