Fondements cognitifs de l'interaction sociale

Traduction: G.M.

Q J Exp Psychol (Hove). 2014 Nov 18:1-16.

Cognitive underpinnings of social interaction

Hamilton AF.

Author information

• a Institute of Cognitive Neuroscience , University College London , London , UK.

Résumé

L'interaction sociale humaine fait partie de ce qui nous définit. Ici, je présente un aperçu des études récentes sur l'imitation, un sous-domaine de l'interaction sociale qui peut être disséqué et examiné de manière scientifique. Je utilise ces études pour tester deux affirmations essentielles:  
(a) qu'il y a plus qu'un mécanisme de copie dans le cerveau humain et 
(b) que le mimétisme (une forme de copie) est particulièrement pertinent pour la compréhension du comportement social. 
La preuve en faveur de la première affirmation provient d'études de neuro-imagerie qui montrent des systèmes cérébraux distincts pour la compréhension des cinématiques d'action, des objectifs d'action, et des actions irrationnelles. D'autres études de participants avec autisme montrent une reproduction anormale des actions irrationnelles.  
La preuve en faveur de la deuxième affirmation provient d'études de comportement des indices sociaux qui amorcent le mimétisme et des études de neuro-imagerie des voies impliquées dans cet amorçage. Ces études suggèrent que le cortex préfrontal médian a un rôle central dans le contrôle des réponses de mimétisme et soutiennent le modèle STORM (modulation de la réponse sociale de haut en bas). Les futurs travaux devraient déterminer quels principes d'organisation régissent le contrôle des réponses sociales et comment ces mécanismes essentiels pour la connexion interpersonnelle diffèrent dans l'autisme.

PMID: 25405540

Abstract

Human social interaction is part of what defines us. Here I present an overview of recent studies of imitation, a subdomain of social interaction that can be dissected and examined in a scientific fashion. I use these studies to test two core claims: (a) that there is more than one copying mechanism in the human brain and (b) that mimicry (a form of copying) is particularly relevant for understanding social behaviour. Evidence in favour of the first claim comes from neuroimaging studies that show distinct brain systems for understanding action kinematics, action goals, and irrational actions. Further studies of participants with autism show abnormal copying of irrational actions. Evidence in favour of the second claim comes from behavioural studies of the social cues that prime mimicry and from neuroimaging studies of the pathways involved in this priming. These studies suggest that medial prefrontal cortex has a core role in controlling mimicry responses and support the STORM (social top-down response modulation) model. Future work should determine what organizing principles govern the control of social responses and how these critical mechanisms for interpersonal connection differ in autism.