La preuve d'expert par les professionnels de la santé mentale: Le défi posé par la communication des preuves à propos de "troubles du spectre de l'autisme", des lésions cérébrales et la maladie de Huntington

Aperçu: G.M.

En s'appuyant sur des questions d'évaluation de la santé mentale concernant trois troubles non courants - "troubles du spectre de l'autisme", lésions cérébrales, y compris le syndrome d'alcoolisme fœtal et la maladie de Huntington -, l'auteur plaide en faveur d'une preuve experte subtile, empathique et éclairée. conditions et la responsabilité pénale et la culpabilité des accusés.  

Il soutient que ce qui est légalement requis, c'est d'améliorer la capacité des juges des faits à apprécier de façon informée et authentique, parfois de façon nuancée, comment des personnes ayant des cerveaux différents, endommagés ou détériorés peuvent connaître des situations et le comportement d'autres personnes. être évalués équitablement sans imposer d'hypothèses ou d'attentes à l'égard des «personnes normales» qui pourraient ne pas être pertinentes

Int J Law Psychiatry. 2012 Nov 11. pii: S0160-2527(12)00071-4. doi: 10.1016/j.ijlp.2012.09.008

Expert evidence by mental health professionals: The communication challenge posed by evidence about AutismSpectrum Disorder, brain injuries, and Huntington's Disease

Freckelton I.

Source

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Senior Counsel, Victorian Bar, Australia; Professor of Law, Forensic Medicine, and Forensic Psychology, Monash University, Victoria, Australia. Electronic address: I.Freckelton@vicbar.com.au

Résumé

By drawing upon mental health assessment issues about three non-mainstream conditions - Autism Spectrum Disorder, brain injuries, including Foetal Alcohol Syndrome, and Huntington's Disease - the author argues for the need for subtle, empathic and informed expert evidence about the potential nexus between such conditions and accused persons' criminal responsibility and culpability. He contends that what is forensically required is enhancement of the capacity of triers of fact to appreciate informedly and authentically, sometimes in a nuanced way, how persons with different, damaged or deteriorating brains experience situations and others' behaviour so that accused persons' conduct can fairly be evaluated without imposition of assumptions or expectations in respect of "normal persons" that may not be apposit