La communication sociale et théorie de l'esprit chez les garçons autistes ou avec le syndrome de l'X fragile

Aperçu: G.M.
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Front Psychol. 2012 Aug 20;3:266. doi: 10.3389/fpsyg.2012.00266. eCollection 2012.

Social communication and theory of mind in boys with autism and fragile x syndrome

Losh M¹, Martin GE, Klusek J, Hogan-Brown AL, Sideris J.

Author information

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Roxelyn and Richard Pepper Department of Communication Sciences and Disorders, Northwestern University Evanston, IL, USA.

Losh M, Martin GE, Klusek J, Hogan-Brown AL, Sideris J.

Source

Roxelyn and Richard Pepper Department of Communication Sciences and Disorders, Northwestern University Evanston, IL, USA.

Résumé

Les déficiences dans l'usage social ou pragmatique de la langue, constitue une caractéristique essentielle de l'autisme. 

Les problèmes de langage pragmatique ont également été documentés dans le syndrome du X fragile (FXS), une condition monogénique qui est la plus fréquente cause connue génétique de l'autisme. Les preuves suggèrent que la capacité cognitive sociale, ou théorie de l'esprit, peut également être affectée dans les deux conditions, et dans l'autisme, peut surtout trait à la capacité pragmatique du langage. Compte tenu des chevauchements importants observés dans l'autisme et FXS, cette étude visait à mieux définir ces phénotypes socio-communicatives qui se chevauchent dans ces deux conditions en comparant la capacité pragmatique du langage et théorie de l'esprit chez les enfants atteints d'autisme idiopathique et les enfants avec FXS, avec et sans autisme , ainsi que les enfants atteints du syndrome de Down et au développement normal des contrôles. Nous avons également examiné les corrélations entre ces phénotypes cognitifs et comportementaux et moléculaires de la variation génétique liée à l'X Fragile Mental Retardation-1 gène (FMR1) dans le groupe FXS. Les résultats ont montré que les enfants atteints d'autisme idiopathique et ceux avec FXS et l'autisme des résultats comparables sur direct-évaluation des mesures de pragmatique du langage et théorie de l'esprit, tandis que ceux qui ne FXS ne diffère pas de contrôles. Théorie de l'esprit est lié à la capacité de la langue pragmatique dans tous les groupes. Pragmatique du langage et de théorie de l'esprit également corrélée avec la variation génétique au locus FMR1 (cytosine-guanine-guanine répétitions et de méthylation pour cent). Ces résultats soulignent vers chevauchement important dans les phénotypes sociales et linguistiques dans l'autisme et FXS et suggèrent une base génétique moléculaire de ces profils phénotypiques.