Aperçu: G.M.
Les recherches visant à expliquer les difficultés sociales observées dans le "trouble du spectre de l'autisme" ont principalement porté sur les difficultés de compréhension des autres, mais il existe des indications selon lesquelles le traitement autoréférentiel est également atypique dans l'autisme.
Par exemple, les nourrissons qui reçoivent plus tard un diagnostic d'autisme montrent une réponse réduite lorsqu'ils entendent leur propre nom. En outre, les recherches suggèrent que l'auto-biais (la tendance à traiter l'information de manière préférentielle lorsqu'il est pertinent pour lui-même) est plus petit ou absent de l'autisme.
Cependant, les résultats sont mitigés: les chercheurs doivent encore préciser les aspects de l'autotraitement qui sont atypiques dans l'autisme et en quoi ils sont atypiques. Pour mieux comprendre ces questions, les futures études devraient être axées sur la question de savoir si et comment les différents aspects de l’autotraitement sont liés chez les individus neurotypiques et autistes.
En outre, le développement typique de différents aspects du soi, ainsi que son impact sur différents domaines du traitement cognitif, méritent une plus grande attention, ce qui nécessite des études avec des participants d'un large groupe d'âge.
Enfin, l'utilisation de mesures neuronales de l'autotraitement sera inestimable, étant donné l'hypothèse récente selon laquelle les personnes autistes peuvent apprendre à compenser les difficultés en s'appuyant sur des voies neuronales différentes de celles utilisées par les personnes neurotypiques.
Autism Res. 2019 Aug 30. doi: 10.1002/aur.2200.
Self-processing in individuals with autism spectrum disorder
Author information
- 1
- Social, Genetic and Developmental Psychiatry Centre, Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London, London, UK.
- 2
- Department of Experimental Psychology, University of Oxford, Oxford, UK.
Abstract
Research attempting to explain the social difficulties observed in autism spectrum disorder
has focused predominantly on difficulties understanding others, but
there are indications that self-referential processing is also atypical
in autism. For example, infants who later get an autism
diagnosis show a reduced response when hearing their own name. In
addition, research suggests that the self-bias (the tendency to
preferentially process information when self-relevant) is smaller or
absent in autism. However, findings are mixed: researchers are yet to clarify exactly those aspects of self-processing which are atypical in autism
and in what way they are atypical. To gain further insight into these
issues, future studies should focus on whether and how different aspects
of self-processing are related in both neurotypical and autistic
individuals. Furthermore, the (a)typical development of different
aspects of the self, as well as the impact of the self on different
domains of cognitive processing, deserves further attention, requiring
studies with participants in a wide age range. Finally, the use of
neural measures of self-processing will be invaluable, given the recent
hypothesis that autistic
individuals may learn to compensate for difficulties by relying on
neural pathways which differ from those utilised by neurotypical
individuals. Autism Res 2019, 1-5. © 2019 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. LAY SUMMARY: Research has indicated that individuals with autism spectrum disorder show differences in the processing of self-relevant information. However, as yet, exactly how self-processing differs in autism remains unknown. To further our understanding of the self in autism,
future studies should focus on the relationship between different
aspects of self-processing, investigating brain activity as well as
behaviour, across a wide range of ages.
© 2019 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc.
- PMID:31469504
- DOI:10.1002/aur.2200
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