Être trompé: Asymétrie de l'information dans les tâches de fausse croyance de second ordre

Aperçu: G.M.

Nous analysons quatre tâches bien connues de fausses croyances de second ordre. De manière superficielle, les quatre tâches partagent une structure logique commune: elles reposent toutes sur un principe d’inertie, selon lequel les convictions d’un agent sont préservées dans le temps, à moins que l’agent ne reçoive une information contraire. 

Cependant, une analyse plus approfondie révèle des détails à la fois suggestifs et déroutants. 

Premièrement, les quatre tâches illustrent les quatre possibilités inhérentes aux deux dimensions de l’être-trompé par rapport au non-être-trompé et du changement par le monde par opposition au changement par la conviction. 

Deuxièmement, il existe une caractéristique commune aux quatre tâches: elles sont toutes associées à une fausse croyance de premier ordre "intégrée". Nous appelons internes ces fausses croyances de premier ordre. Elles introduisent une asymétrie informationnelle qui a la même forme logique dans les quatre tâches, mais dont le rôle n’est pas clair. 

Nous faisons deux choses dans ce document. 

En premier lieu, nous montrons que les fausses croyances du premier ordre intérieur jouent un rôle important (bien qu’apparemment non noté) dans la conception expérimentale des tâches. 

Deuxièmement, nous présentons quelques résultats empiriques (à la fois pour les enfants en développement et les enfants avec un diagnostic de "trouble du spectre de l'autisme") sur les effets d'être trompé, de ne pas être trompé et de changement dans le monde par opposition à un changement de croyance uniquement capacité de raisonnement d'ordre.

Top Cogn Sci. 2019 Aug 10. doi: 10.1111/tops.12422.

Being Deceived: Information Asymmetry in Second-Order False Belief Tasks

Braüner T¹, Blackburn P², Polyanskaya I¹.

Author information

1

Department of People and Technology, Roskilde University.

2

Department of Communication and Arts, Roskilde University.

Abstract

We analyze four well-known second-order false belief tasks. Superficially, all four tasks share a common logical structure: All are based around a principle of inertia, which says that an agent's beliefs are preserved over time, unless the agent receives information to the contrary. However, a deeper analysis reveals details that are both suggestive and puzzling. First, the four tasks exemplify all four possibilities inherent in the two dimensions of being-deceived versus not-being-deceived and change-in-world versus change-in-belief-only. Second, there is a feature common to all four tasks: All come with a "built in" first-order false belief. We call these inner first-order false beliefs. They introduce an informational asymmetry that has the same logical form in all four tasks, but whose role is unclear. We do two things in this paper. First, we show that inner first-order false beliefs play an important (though seemingly unremarked) role in the experimental design of the tasks. Second, we present some empirical results (for both typically developing children and children with Autism Spectrum Disorder) on the effects of being-deceived versus not-being-deceived and change-in-world versus change-in-belief-only on second-order reasoning ability.

© 2019 Cognitive Science Society, Inc.

PMID:31401814

DOI:10.1111/tops.12422