La construction et l'évaluation des trois mesures du comportement affectueux pour les enfants avec le syndrome d'Asperger

Traduction: G.M.

Autism. 2014 Nov;18(8):903-13. doi: 10.1177/1362361313496336. Epub 2013 Dec 16.

The construction and evaluation of three measures of affectionate behaviour for children with Asperger's syndrome

Sofronoff K¹, Lee J², Sheffield J², Attwood T².

Author information

• ¹The University of Queensland, Australia kate@psy.uq.edu.au
• ²The University of Queensland, Australia.

Résumé

Les enfants avec un syndrome d'Asperger sont souvent signalés par leurs parents comme ayant des difficultés pour communiquer de la tendresse. Cette étude visait à élaborer une mesure valide de comportement affectueux qui pourrait être utilisée pour étudier et quantifier ces rapports anecdotiques et ensuite être utilisée dans les futures recherches d'intervention plus. En utilisant des groupes de discussion de parents et d'experts, trois mesures (affection pour les autres questionnaire, affection pour vous et Affection Questionnaire Questionnaire général) ont été développées en référence à la littérature existante sur l'affection. Les mesures ont été effectuées par 131 parents d'enfants ayant reçu un diagnostic de syndrome d'Asperger confirmé par un clinicien. L'évaluation psychométrique des mesures révèle des structures de facteurs claires avec une cohérence interne élevée et validités concurrentes significatives. Les résultats suggèrent que de nombreux enfants avec un syndrome d'Asperger ont des difficultés avec le comportement affectueux qui ont un impact significatif sur leur fonctionnement quotidien et les relations avec les autres, donnant des informations sur les recherches futures qui doivent développer des interventions dans ce domaine. Les limites de la recherche sont également discutées.

Abstract

Children with Asperger's syndrome are often reported by their parents as having difficulties communicating affection. This study aimed to develop a valid measure of affectionate behaviour that could be used to investigate and quantify these anecdotal reports and then be used in further intervention research. Using parent and expert focus groups, three measures (Affection for Others Questionnaire, Affection for You Questionnaire and General Affection Questionnaire) were developed with reference to the existing affection literature. The measures were completed by 131 parents of children with a clinician-confirmed diagnosis of Asperger's syndrome. Psychometric assessment of the measures revealed clear factor structures with high internal consistencies and significant concurrent validities. The findings suggest many children with Asperger's syndrome have difficulties with affectionate behaviour that significantly impact their daily functioning and relationships with others, signalling future research needs to develop interventions in this area. Limitations of the research are also discussed.
© The Author(s) 2013.

PMID: 24343335