Caractéristiques des sites Web arabes avec des informations sur l'autisme

Aperçu: G.M.

La plupart des sites Web ont été enregistrés à l'aide d'un domaine de premier niveau .com (69%), étaient un site, un forum, un blog ou un blog individuel (44%), et ont été mis à jour après septembre 2012 (60%); Ils contiennent des images ou des textes qui semblent persuader les téléspectateurs d'acheter des produits (43%); Ils ont fourni des informations avec le nom de l'auteur (s) (64%); Ils ont décrit les caractéristiques de base du  TSA; Et ils ont favorisé différents types de traitements, dont la plupart n'ont pas de soutien empirique (63%). Cependant, peu de sites Web contiennent des informations avec des références aux ressources d'examen par les pairs (3%) ou une déclaration d'alerte selon laquelle ces informations ne devraient pas remplacer l'opinion d'un professionnel qualifié (8%).

Les internautes peuvent ne pas trouver des sites Internet arabes comme sources fiables pour obtenir des informations sur les TSA. Compte tenu de l'utilisation accrue d'Internet, la création de sites Web qui contiennent des informations fiables sur les TSA pourrait potentiellement aider les parents à accéder aux services disponibles, les aider à connaître les interventions validées empiriquement et leur permettre de défendre les droits de leurs enfants. 

Neurosciences (Riyadh). 2017 Apr;22(2):143-145. doi: 10.17712/nsj.2017.2.20160574.

Characteristics of Arabic Websites with information on autism

Alnemary FM¹, Alnemary FM, Alamri AS, Alamri YA.

Author information

1

University of California, Los Angeles, California,United States of America. E-mail: falnema2@ucla.edu

Abstract

OBJECTIVE:

To explore the characteristics of Arabic websites with information on autism spectrum disorder (ASD).

METHODS:

The word autism in Arabic was entered into 2 popular search engines in September 2013 to locate the top 80 websites featuring the term. Websites were sorted using 10 characteristics, previously used to evaluate the characteristics of English websites with information on ASD.

RESULTS:

Most websites were registered using a .com top-level domain (69%), were an individual`s site, forum, or blog (44%), and were updated after September 2012 (60%); they contained images or texts that seemed to persuade viewers to purchase products (43%); they provided information with the name of author(s) (64%); they described the basic characteristics of ASD; and they promoted various types of treatments, most of which lack empirical support (63%). However, few websites contained information with references to peer review resources (3%) or a warning statement that such information should not replace the opinion of a qualified professional (8%).

CONCLUSION:

Internet users may not find Arabic websites to be reliable sources to obtain information on ASD. Given the increased use of the internet, creation of websites that contain trusted information on ASD could potentially aid parents in accessing available services, help them learn about empirically validated interventions, and enable them to advocate for their children`s rights.

PMID: 28416788