26 avril 2017

Façonner les esprits et les communautés avec Minecraft

Aperçu: G.M.
Minecraft est un jeu vidéo en perspective en première personne dans lequel les joueurs circulent librement dans un grand environnement tridimensionnel. Les joueurs exploitent le paysage pour les minéraux et utilisent ces minéraux pour créer des structures (par exemple, des maisons) et mouler le paysage. Mais Minecraft peut-il être utilisé pour façonner des communautés et des esprits? 
L'étude met en évidence l'énorme potentiel de Minecraft pour favoriser la connectivité sociale, la collaboration et son potentiel en tant qu'outil éducatif.  Minecraft a été récemment utilisé pour aider la socialisation chez les personnes avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (TSA) et pour promouvoir l'engagement civique via le Programme des Nations Unies pour les établissements humains. Il est davantage question du potentiel de l'édition de Minecraft: Education Edition récemment publiée et fournissons des liens novateurs entre Minecraft et des travaux récents sur le rôle des traitements sociaux et l'autonomisation de la communauté dans l'amélioration de la santé mentale, du bien-être et de la résilience.

F1000Res. 2016 Sep 19;5:2339. doi: 10.12688/f1000research.9625.1. eCollection 2016.

Crafting minds and communities with Minecraft

Author information

1
Department of Psychology, University of Otago, Dunedin, 9054, New Zealand.

Abstract

Minecraft is a first-person perspective video game in which players roam freely in a large three-dimensional environment. Players mine the landscape for minerals and use these minerals to create structures ( e.g., houses) and mould the landscape. But can Minecraft be used to craft communities and minds? In this opinion piece, we highlight the enormous potential of Minecraft for fostering social connectedness, collaboration, and its potential as an educational tool. We highlight the recent use of Minecraft to aid socialization in individuals with Autistic Spectrum Disorder (ASD) and promote civic engagement via the United Nations Human Settlement Program. We further discuss the potential for the recently released Minecraft: Education Edition and provide novel links between Minecraft and recent on work on the role of social cures and community empowerment in enhancing mental health, wellbeing, and resilience.

PMID: 28435662
PMCID: PMC5381616
DOI: 10.12688/f1000research.9625.1

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