The influence of child-preferred activities on autistic children's social behavior

Traduction: G.M.

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J Appl Behav Anal. 1987 Fall;20(3):243-52.

L'influence des activités préférées des enfants sur le comportement social des enfants autistes

Koegel RL¹, Dyer K, Bell LK.

Author information

• ¹Speech and Hearing Sciences Department, University of California, Santa Barbara 93106.

Abstract

One of the characteristics of autistic children is severe social avoidance behavior. We assessed whether the type of activity (child-preferred vs. activities that were arbitrarily determined by an adult) engaged in during an interaction was correlated with the amount of social avoidance behaviors these children exhibit. Results revealed a negative correlation between appropriate child-preferred activities and social avoidance behavior. Additional analyses revealed that (a) social avoidance behaviors could be manipulated within a reversal design, and would predictably decrease when the children were prompted to initiate appropriate child-preferred activities; and (b) these procedures could be used to teach children to initiate child-preferred activities in community settings, resulting in reductions in social avoidance responses even after the therapist's prompts were completely removed. These data suggest that the manipulation of task variables may influence the severe social unresponsiveness that is characteristic of autistic children.

Résumé

Une des caractéristiques des enfants autistes est un comportement grave d'évitement social.  

Nous avons évalué si le type d'activité (des activités préférées contre activités arbitrairement déterminées par un adulte) engagé dans la durée lors d'une interaction était corrélé à la quantité de comportements d'évitement sociaux que les enfants avec autisme présentent.  

Les résultats ont révélé une corrélation négative entre les activités appropriées préférées des enfants et le comportement d'évitement social.  

Des analyses supplémentaires ont révélé que :

(a) des comportements d'évitement sociaux pourraient être manipulés dans une conception de l'inversion (Note de traduction: Conception ABAB (conception de retournement) Un seul cas protocole expérimental dans lequel une phase initiale de référence (A) est suivie d'une étape de traitement (B), un retour à l'état initial (A), et ensuite une autre étape de traitement (B); le chercheur observe si le comportement change lors de l'introduction du traitement, s'inverse lorsque le traitement est retirée, et s'améliore à nouveau lorsque le traitement est réintroduit) et devraient diminuer de façon prévisible lorsque les enfants seraient invités à entreprendre leurs activités préférées appropriées;

(b) ces procédures pourraient être utilisés pour enseigner aux enfants à initier des activités préférées dans les milieux communautaires, ce qui résulterait en une réduction des réactions d'évitement sociaux, même après que les invites du thérapeute aient été complètement enlevées. 

Ces données suggèrent que la manipulation des variables de tâche peut influencer l'insensibilité sociale grave qui est caractéristique des enfants autistes.

PMID: 3667475